幼兒教育死敵,幼兒教育 知乎

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育死敵的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育死敵的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么阿里斯托會諷刺蘇格拉底？
2. 物質(zhì)條件與教育之間到底有關(guān)系嗎？

為什么阿里斯托會諷刺蘇格拉底？

阿里斯托芬是蘇格拉底(前469一前399)的朋友，但是作為喜劇作家，他對“智者”蘇格拉底作了無情的嘲弄。在舞臺上出現(xiàn)的蘇格拉底成了一個丑角。在批評蘇格拉底這方面，阿里斯托芬顯然有失公正，這是因?yàn)樘K格拉底是一位哲人，而阿里斯托芬是一位喜劇詩人，阿里斯托芬滿足于普通常識，而蘇格拉底則認(rèn)為在很多情形下，常識是值得深究的。

阿里斯托芬是古希臘喜劇家，被譽(yù)為“喜劇之父”。他的作品對當(dāng)時社會的黑暗面有所揭露，使人們在歡樂中受到教育。他在作品中多次以蘇格拉底為諷刺的對象。蘇格拉底成為他攻擊的目標(biāo)。蘇格拉底是古希臘著名的教育家、哲學(xué)家。阿里斯托芬不完全贊同以蘇格拉底代表了社會的某種現(xiàn)象。但是他也不是完全反對蘇格拉底的教育思想和政治主張。蘇格拉底的個人品德高尚。對阿里斯托芬的諷刺很少回應(yīng)。他追求希臘的民主，維護(hù)雅典城邦的法制。因此，兩人在現(xiàn)實(shí)生活中雖不經(jīng)常來往，但是也不是政壇和文壇上的死敵。

物質(zhì)條件與教育之間到底有關(guān)系嗎？

有，真的有。

先說說美國的教育。

最近十幾年，國內(nèi)某些人吵吵的最多的就是美國的“愉快教育”，說美國的教育多么地人性化，說美國的孩子多么地幸福。

我們現(xiàn)在知道了，在地球那邊的國度里，接受“愉快教育”的都是平民的孩子，管你學(xué)好學(xué)不好呢，反正將來是要去做工的，不需要那么多的學(xué)問。

富人的孩子都去上私立學(xué)校了，當(dāng)然也是需要花大價錢的。在那里面的學(xué)生，就與中國絕大多數(shù)的孩子差不多了，不說是頭懸梁錐刺股吧，起五更睡半夜的情況總是有的，作業(yè)也會有的，這些孩子未來就是他們的精英階層，是真正的管理層。

我們大多數(shù)人不知道這些也難怪，這些年，有些人說到美國，那就是月亮都比中國的圓，我們都被那些大V、公知忽悠了。

在今年，通過疫情這面照妖鏡，讓我們看清楚了很多。

再說說留學(xué)生去國外。

近些年，去國外留學(xué)的孩子很多，這些外出留學(xué)的孩子，的確帶來了很多新知識、新技術(shù)、新信息，是不可否認(rèn)的。也請不要忽視，留學(xué)是需要鈔票做基礎(chǔ)的。

物質(zhì)條件不是絕對的。

我們更多的人都是在國內(nèi)，咱們還是說國內(nèi)吧。

我說一個故事大家聽一聽就明白，可能這個故事會引起一些家長不愉快，提前道個歉。

最近我本地私立學(xué)校開始不得不按照政策規(guī)定搖號定學(xué)生，以前這些私立學(xué)校招的學(xué)生都是經(jīng)過私立中學(xué)考試的學(xué)生，所以都是我們本市成績最好的一批學(xué)生，現(xiàn)在游戲規(guī)則改變了，那么，私立學(xué)校如何應(yīng)對呢？

根據(jù)其他地方私立學(xué)?；貞?yīng)的其中一種方法就是：提高學(xué)費(fèi)。

有的人懷疑這種方法能把低分的學(xué)生篩選出去？

這種方法雖然不能把所有的低分的學(xué)生篩選出去，但可以篩選出相當(dāng)一部分。

雖然說富裕家庭有低分的學(xué)生，窮人家庭也有低分的學(xué)生，但窮人孩子考低分的百分比肯定是遠(yuǎn)大于富裕的家庭。

一個家庭為什么會富裕，相當(dāng)一部分和家長的水平有關(guān)系，當(dāng)然，成為高水平的家長方式有各種各樣，但這部分高水平的家長大部分和讀書是有關(guān)系，國際上也有這類統(tǒng)計數(shù)據(jù)，孩子的成績和父母的文化水平，和家庭的經(jīng)濟(jì)水平關(guān)系非常緊密。

也就是說提高學(xué)費(fèi)，可能招到家庭經(jīng)濟(jì)和父母文化水平雙優(yōu)的學(xué)生。這樣的家庭和父母文化背景之下的孩子，能有幾個成績不好呢？絕大部分應(yīng)該是在中上。

相反的，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠雄厚，或者生活還過得拮據(jù)的家庭，大部分和父母本身文化水平有關(guān)系，這就是為什么有些幼兒園在收學(xué)生之前先對父母身份做甄別，有的幼兒園甚至要求父母是博士。

所以我從這個角度來闡述：物質(zhì)和教育之間是有關(guān)系，而且是非常顯著的關(guān)系。

物質(zhì)條件和教育有關(guān)系，但是不是絕對的關(guān)系，首先，如果物質(zhì)資源豐富，可以給孩子創(chuàng)造一個很豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如學(xué)語言，很好的語言環(huán)境，不然學(xué)舞蹈，很好的師資環(huán)境，如果物質(zhì)跟不上，這些環(huán)境無法很好的提供。其次就是教育理念，教育意識本身很重要，首先要父母本身有很好的理念，有很詳細(xì)的規(guī)劃，有很強(qiáng)的執(zhí)行力，引導(dǎo)力，榜樣力，父母本身就是孩子最重要的老師，一定要自己先有意識，去影響孩子，而不是一味的不加思考的相信第三方

無論你承認(rèn)與否，的確物資條件與教育有很大的關(guān)系。城市與農(nóng)村教育就是一個狠明顯的例子。一般很多的專家、學(xué)者，甚至體育明星多出于城市，甚至越發(fā)達(dá)地區(qū)處的人才越多。

很多農(nóng)村的孩子由于受物資條件和環(huán)境的限制，使得他們的天賦得不到很好的開發(fā)。

現(xiàn)在很多家長在拼學(xué)區(qū)房就是一個很好的例子，就是在一般城市，學(xué)區(qū)別房價都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)胤績r，起原因就是想讓孩子得到優(yōu)質(zhì)的教育資源。另外，經(jīng)濟(jì)條件好的，能夠?yàn)楹⒆犹峁┹^好的教育條件。如特長班，興趣班，較好的學(xué)校等。提高了孩子的綜合素質(zhì)，經(jīng)濟(jì)條件不好的家長，特別是農(nóng)村一些留守兒童，特長班和輔導(dǎo)班對他們來說真的是奢望。

你見過為孩子教育3年花費(fèi)百萬么？你見過因沒錢給孩子報課而痛哭的么？

不請自來的我來回答一下。用3個發(fā)生在我身邊的真是故事，來請你一塊品讀。帶你看看物質(zhì)條件與教育的故事。

我爸爸的故事

45年前，我爸爸以全鄉(xiāng)第一的成績考入了高中。卻沒有去上，為什么？

因?yàn)楦F！

爸爸在家里排行老三，有兄弟姐妹6人。我的伯伯那時候正在上高三，我大姑也就就是爸爸的姐姐，念完小學(xué)就不再讀書了，在家里幫助奶奶帶孩子，做飯。那時候全家人吃飽飯都已經(jīng)成為了奢侈，爺爺實(shí)在是無力再供應(yīng)一個孩子上學(xué)了。家里也實(shí)在需要一個勞動力，幫忙種地。據(jù)我爸爸說，才不上學(xué)的那幾年，每每那些看到去上學(xué)的朋友，都會難受的哭出來。就這樣又過了6年，伯伯參加了工作，家里的條件有所改善。父親兄弟姐妹6人，只有伯伯和年齡最小的叔叔是高中以上學(xué)歷。其他的叔叔與姑姑都是小學(xué)或者初中學(xué)歷。

這樣的故事在那個時代比比皆是，而我父親只是那個時代的一個微不足道的縮影。甚至好多那個時代的孩子，小學(xué)上完就畢業(yè)了，能上到初中就已經(jīng)很幸運(yùn)了。

一直到今天，我的父親已經(jīng)做了爺爺，可每每看到鄰居家的孩子不努力學(xué)習(xí)，他還會給他們講自己上學(xué)時的故事。

那個在我面前痛哭的家長

作為一名文化輔導(dǎo)行業(yè)的從業(yè)者，我每年都和數(shù)百的家長打交道。

到此，以上就是小編對于幼兒教育死敵的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育死敵的2點(diǎn)解答對大家有用。