湖湘教育思想,湖湘教育ppt

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于湖湘教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹湖湘教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 船山文化的代表思想？
2. 什么是“湘學(xué)”？
3. 湖湘文化中，為什么從屈原到周敦頤之間出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)一千多年的斷代？
4. 第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》冠亞軍都是來(lái)自湖南，對(duì)于湖湘文化，你怎么看？

船山文化的代表思想？

1.指王船山思想，王船山是生于衡陽(yáng)、逝于衡陽(yáng)的一位具有世界意義的偉大思想家，是湖湘文化的精神高地。

2.船山指的是明末清初的思想家王夫之。他生活的時(shí)期明清易代，中華文化遭遇危機(jī)；理學(xué)思想日趨僵化；文化專制、高壓等；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)資本主義萌芽，政治上專制主義的空前強(qiáng)化。在這背景下他以前所未有的使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)從事著中華文明承亡繼絕的志業(yè)，激勵(lì)著不少對(duì)中國(guó)文化傳承發(fā)展之士，成為其奮勇前行的力量源泉。

3.愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，也是船山避居山野、發(fā)憤著書的重要思想動(dòng)因和精神動(dòng)力來(lái)源。船山在高度認(rèn)同中華愛(ài)國(guó)主義的精神義理和不朽價(jià)值的基礎(chǔ)上對(duì)之作出了自己的創(chuàng)造性闡釋，通過(guò)“古今之通義”和對(duì)《春秋》民族大義的揭示，特別是在《黃書》中對(duì)“族類強(qiáng)植”價(jià)值的深入論證，極大地提升了中華愛(ài)國(guó)主義的精氣神，將中華愛(ài)國(guó)主義發(fā)展到一個(gè)新的階段和水平。船山的愛(ài)國(guó)主義思想集義理的精湛和風(fēng)骨的高邁于一體，彰顯出中華愛(ài)國(guó)主義的獨(dú)特神韻和魅力，是我們?cè)谛聲r(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神應(yīng)當(dāng)發(fā)掘的重要資源。

船山文化精髓是：務(wù)實(shí)、主動(dòng)、思變、求新、重行。

什么是“湘學(xué)”？

湘學(xué)是國(guó)學(xué)的一部分，也是楚文化的重要組成部分。其“心憂天下”、“百折不撓”、“敢為人先”、“兼容并蓄”等情懷與精神陶冶孕育了一大批如王夫之，曾國(guó)藩、毛澤東等經(jīng)邦濟(jì)世的杰出人物，為中華五千年?duì)N爛文明之瑰寶。

湖湘文化中，為什么從屈原到周敦頤之間出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)一千多年的斷代？

謝謝悟空邀請(qǐng)。

湖湘文化從未斷過(guò)層，只不過(guò)有階段性的高峰期，而高峰期的代表人物之間相差千年而已。

湖湘文化其實(shí)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的文化。

中國(guó)古典詩(shī)歌的兩大源頭：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》。

如果說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》代表的是華夏北方地區(qū)的文化，那么《楚辭》代表的就是華夏南方地區(qū)的文化。

屈原是文學(xué)的鼻祖，周敦頤是理學(xué)的鼻祖，所以他兩人為湖湘文化的代表人物。

但是屈原之后，楚辭這種代表性文化一直都在流行，甚至比詩(shī)經(jīng)流傳更廣。

漢賦就是楚辭改造而來(lái)。

漢朝以騷體賦為代表的各種辭賦創(chuàng)作極其出名。比如賈誼的《吊屈原賦》 、嚴(yán)忌的《哀時(shí)命》 、劉歆的《遂初賦》 、劉向的《九嘆》等都和屈原賦憤怨世俗、遺世獨(dú)立、無(wú)所顧忌的精神一脈相承。

可以說(shuō)整個(gè)漢代乃至于魏晉時(shí)期都深受湖湘文化的影響，而且影響還不小。

第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》冠亞軍都是來(lái)自湖南，對(duì)于湖湘文化，你怎么看？

湖南人勤奮好學(xué)，敢為天下先，從詩(shī)詞大會(huì)前三居冠亞可見(jiàn)一斑，可能大家不大了解國(guó)際中學(xué)學(xué)科奧賽國(guó)手，也是湖南多年穩(wěn)居第一。這是因?yàn)楹嫌兄匾暬A(chǔ)教育的傳統(tǒng)，湖南人除了讀書和打工別無(wú)出路，毛澤東等老一輩革命家的光輝榜樣激勵(lì)一代又一代奮發(fā)向上的湖南青少年。

我是湖南人，我們湖南的精神是敢為人先，心憂天下。

湖南人自古以來(lái)，特別是自近代清代末，民國(guó)以及后來(lái)新民主主義革命以來(lái)，在中國(guó)歷史上湖南人寫下了濃墨重彩，可歌可泣的最重要一頁(yè)。家國(guó)天下愛(ài)恨情仇緊密聯(lián)系在一起。

湖南人又有霸得蠻，耐得煩著稱，當(dāng)年狙擊抗日，就是在湖南日本得到始料未及的抵抗。

若要我中華亡，除非湖南人死盡。湖南人楊度沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

這就是湖南人最重要的家國(guó)情懷和人文基礎(chǔ)。

湖南人很愛(ài)學(xué)習(xí)，達(dá)則兼濟(jì)天下，貧則獨(dú)善其身。湖南人涌現(xiàn)出大批仁人志士，以范文正為榜樣， 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)耶

到此，以上就是小編對(duì)于湖湘教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于湖湘教育思想的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。