特殊教育目的,特殊教育目的是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于特殊教育目的的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育目的的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育目的的概念和層次結(jié)構(gòu)？
2. 南京特殊教育師范學(xué)院上特殊教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話(huà)，以后就業(yè)怎么樣？
3. 事業(yè)編特崗補(bǔ)貼是啥？

教育目的的概念和層次結(jié)構(gòu)？

1、教育是為了知識(shí)的傳承、 為了工作而教, 為了自己的職業(yè)道德, 也有可能是為了自己的愛(ài)好, 總之就是教,傳承知識(shí)。

2、教育目的：存在于人的頭腦之中的對(duì)受教育者的期望和要求；特指一定社會(huì)（國(guó)家或地區(qū)）為所屬各級(jí)各類(lèi)教育（或者說(shuō)是整個(gè)教育事業(yè)）的人才培養(yǎng)所確立的總體要求，是整體教育意欲達(dá)到的根本所在。

3、教育目的含義：2010年7月頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出的教育目的：促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

4、層次結(jié)構(gòu)，教育目的是全部教育活動(dòng)的靈魂，是教育的最高理想，是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教育目的是各級(jí)各類(lèi)教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總的規(guī)格要求，是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校工作遵循的總方針，但它不能代替各級(jí)各類(lèi)學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)的人的特殊要求。

南京特殊教育師范學(xué)院上特殊教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話(huà)，以后就業(yè)怎么樣？

首先說(shuō)下特殊教育的定義：它是對(duì)特殊人群(包括視力、聽(tīng)力、語(yǔ)言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群)開(kāi)展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學(xué)習(xí)、行為矯正和訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)特殊條件和特殊設(shè)備，以達(dá)到使他們掌握知識(shí)、彌補(bǔ)缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。

特殊教育招生比較“冷”，就業(yè)市場(chǎng)上卻異?！盁帷保?yàn)橹袊?guó)國(guó)家對(duì)殘疾人教育事業(yè)越來(lái)越重視，特殊教育師資和工作人員極度匱乏，所以，當(dāng)特殊教育生四年后畢業(yè)時(shí)，基本上都會(huì)被用人單位“哄搶一空”。如果你不想馬上就業(yè)，也可以考研深造。

事業(yè)編特崗補(bǔ)貼是啥？

事業(yè)編特崗補(bǔ)貼是聘期內(nèi)，編制內(nèi)特崗職員執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，編制外特崗全科醫(yī)生工資待遇按同崗在編人員標(biāo)準(zhǔn)核定。

省級(jí)財(cái)政按每個(gè)崗位每年6萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)安排補(bǔ)助資金，補(bǔ)助資金不納入單位績(jī)效工資總量。

同時(shí)鼓勵(lì)有條件的地市參照省財(cái)政補(bǔ)助方式增設(shè)全科醫(yī)生特設(shè)崗位，地市增設(shè)的特設(shè)崗位由當(dāng)?shù)刎?cái)政給予補(bǔ)助。特崗全科醫(yī)生每年年度考核合格后一次性發(fā)放補(bǔ)助金到個(gè)人賬戶(hù)。

特崗津貼，全稱(chēng)為“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼”，從1991年開(kāi)始，國(guó)務(wù)院給在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位做出重大貢獻(xiàn)和取得突出業(yè)績(jī)的專(zhuān)家、學(xué)者、技術(shù)人員發(fā)放政府特殊津貼。其主要目的是，鼓勵(lì)支持他們?cè)诳萍紕?chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、決策咨詢(xún)等方面發(fā)揮積極的作用，培養(yǎng)和帶動(dòng)身邊的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員共同攀登科學(xué)技術(shù)的新高峰。應(yīng)該說(shuō)，這是政府給予專(zhuān)家、學(xué)者和技術(shù)人員的一項(xiàng)殊榮。這里面既有政府對(duì)他們的已有成績(jī)的認(rèn)可和肯定，更包含了對(duì)他們開(kāi)創(chuàng)更高業(yè)績(jī)的鼓勵(lì)和鞭策。根據(jù)國(guó)務(wù)院的這一舉措，我國(guó)地方政府也紛紛出臺(tái)政策，給當(dāng)?shù)氐膶?zhuān)家、學(xué)者、技術(shù)人員發(fā)放政府特殊津貼。

享受政府特殊津貼人員選拔條件

（一）選拔范圍

1、選拔享受政府特殊津貼的對(duì)象是：在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位和在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)做出重大貢獻(xiàn)和取得突出業(yè)績(jī)的專(zhuān)家、學(xué)者、技術(shù)人員。重點(diǎn)是在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀人才，在信息、金融、財(cái)會(huì)、外貿(mào)、法律、現(xiàn)代管理及理論研究、新聞出版、文化藝術(shù)等領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)的專(zhuān)門(mén)人才。

2、政府特殊津貼工作主要在國(guó)有企事業(yè)單位中實(shí)施。其他經(jīng)濟(jì)成份的企事業(yè)單位中符合選拔條件的，也可以按照選拔程序推薦。

3、擔(dān)任副省(部)級(jí)及其以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和享受副省(部)級(jí)及其以上待遇的專(zhuān)家、學(xué)者，在企事業(yè)單位中擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)后不再直接從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人員，黨、政、軍、群機(jī)關(guān)的工作人員，除中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士外，原則上不享受。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育目的的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育目的的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。