教育生本位思想,教育學(xué)生活本位論

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育生本位思想的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹教育生本位思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 本位思想什么意思？
2. 什么是本位思想？
3. 什么是本位思想？
4. 馬斯洛個(gè)人本位還是社會(huì)本位？
5. 什么叫國(guó)家本位制度？

本位思想什么意思？

答:本位思想是只顧自己或本單位的利益不顧大局的思想。比如本位思想要不得。本位思想為偏正短語(yǔ)，思想為主詞回答主要意思為正，本位是定語(yǔ)修飾主詞思想，回答什么樣的問(wèn)題。該短語(yǔ)符合漢語(yǔ)言中關(guān)于偏正短語(yǔ)的要求和習(xí)慣，偏修飾正得當(dāng)。

1、本位主義，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是běn wèi zhǔ yì，意思為指在處理單位與部門、整體與部分之間的關(guān)系時(shí)只顧自己。

2、成語(yǔ)出處：毛主席《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》：“（六）本位主義，一切只知道為四軍打算，不知道武裝地方群眾是紅軍的重要任務(wù)之一?！?/p>

3、成語(yǔ)解釋：基于宗法家族制的中國(guó)封建社會(huì)制度及其相應(yīng)道德觀念。認(rèn)為東洋民族與西洋民族之根本思想的差異，在于西方“實(shí)以鞏固個(gè)人利益為本因”，而中國(guó)皆“以家族為本位，而個(gè)人無(wú)權(quán)利”。主張“以個(gè)人本位主義，易家族本位主義”。

本位思想的意思就是現(xiàn)在的人們的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。也就是在韓非的那個(gè)時(shí)代，社會(huì)上就產(chǎn)生了重官的思想：“今之縣令，一日身死，子孫累世絜駕，故人重之?！?/p>

歷史發(fā)展到了今天，人們對(duì)官的概念已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，逐漸形成了官本位的思想觀念。

什么是本位思想？

本位主義就是為自己所在的小單位打算而不顧整體利益的思想或行為.

本位主義者缺乏大局觀和全局意識(shí),考慮問(wèn)題時(shí)往往以小團(tuán)體為中心,無(wú)論利弊得失都站在局部的立場(chǎng)上,為了維護(hù)少數(shù)人的利益而忽視整體利益,嚴(yán)重的甚至不惜損害集體利益而換取部分人的私利.

什么是本位思想？

1、本位思想就是為自己所在的小單位打算而不顧整體利益的思想或行為。

2、本位思想缺乏大局觀和全局意識(shí)，考慮問(wèn)題時(shí)往往以小團(tuán)體為中心，無(wú)論利弊得失都站在局部的立場(chǎng)上，為了維護(hù)少數(shù)人的利益而忽視整體利益，嚴(yán)重的甚至不惜損害集體利益而換取部分人的私利。

馬斯洛個(gè)人本位還是社會(huì)本位？

他是人本位。

教育目的的人本位的價(jià)值取向，即把人的價(jià)值看成高于社會(huì)的價(jià)值，把人作為教育目的的根本所在的思想主張。

其特點(diǎn)是：重視人的價(jià)值、個(gè)性發(fā)展及其需要，把人的個(gè)性發(fā)展及其需要的滿足視為教育的價(jià)值所在；認(rèn)為教育目的的根本在于使人的本性、本能得到自然發(fā)展，使其需要得到滿足；主張根據(jù)人的本性發(fā)展和自身完善的這種“天然的需要”來(lái)選擇確立教育目的，按照人的本性和發(fā)展的需要來(lái)規(guī)定教育目的。

人本位的價(jià)值取向主要反映在自然主義和人文主義的教育思想中，其主要代表人物是法國(guó)思想家盧梭、瑞士的裴斯泰洛齊、德國(guó)的康德、美國(guó)的馬斯洛、法國(guó)的薩特等。

什么叫國(guó)家本位制度？

國(guó)家本位以維護(hù)公共領(lǐng)域內(nèi)的國(guó)家利益為基本任務(wù)和基本目標(biāo)的思想或者觀點(diǎn)，基本知識(shí)，運(yùn)用政府的權(quán)利，追求國(guó)家利益最大化以及國(guó)家安全，他是功法本位思想，也是區(qū)別于司法和社會(huì)法的基本標(biāo)志。

園內(nèi)社會(huì)有法律以來(lái)，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，國(guó)家本位在法律制度中占據(jù)主導(dǎo)地位，在西方，隨著近代資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利，卻會(huì)進(jìn)入二元法律規(guī)。結(jié)構(gòu)及國(guó)家本位和個(gè)人本位并存的階段，隨著私法公法化的過(guò)程又出現(xiàn)社會(huì)本位，從而形成國(guó)家本位，社會(huì)本位和個(gè)人本位并存的局面。

到此，以上就是小編對(duì)于教育生本位思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育生本位思想的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。