特殊教育李素麗,特殊教育李素麗簡歷

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育李素麗的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹特殊教育李素麗的解答，讓我們一起看看吧。

1. 勞動者是最美的人，勞動者是最偉大的人，現(xiàn)在這話你還喜歡聽嗎？

勞動者是最美的人，勞動者是最偉大的人，現(xiàn)在這話你還喜歡聽嗎？

即將踏入小康的中國，更應(yīng)弘揚這種精神。

經(jīng)濟高速發(fā)展，生活水平得到極大的提高，但不可避免地拉大貧富差距。收入與物價增長不同步，加大人們生活壓力，必然會出現(xiàn)一切向錢看的功利心態(tài)。一些人會對“勞動者是最美的人，勞動者是最偉大的人”感到諷刺。追求利益無錯，但太過功利，令人浮躁，對社會冷漠，對除了錢之外的任何人和事不感興趣。上述話看似忽悠人，在生活節(jié)奏加快、壓力增大的社會，可以調(diào)節(jié)人的心態(tài)。

一直有一個誤區(qū)，許多人進去出不來或不愿意出來：即勞動者就是干活的人，干活的人就是種地的人。

社會有分工，而且社會越發(fā)展，分工就越細，社會上也罷，家庭中也罷，不管干啥，只要你在做事，都是勞動者。

依規(guī)依法勞動，創(chuàng)造有益于社會的產(chǎn)品的普通勞動者，可能平凡，但受人尊敬。而對國家有特殊貢獻的科學(xué)家，如鐘南山，袁隆平等，堪稱偉大。但有些制造假冒偽劣產(chǎn)品，坑蒙拐騙，制毒販毒…之類從亊違法活動者的勞動是可恥的，應(yīng)該受到法律制裁或取締。

這話說得沒錯，是對勞動者的贊美，也是對辛勤勞動的人民大眾的肯定，所有勞動者都喜歡聽，也是人們的共同認識，關(guān)鍵是要把這種說法落實到實際工作與生活中，使大家真正感到勞動最光榮，不勞而獲最可恥。
習(xí)主席說，“勞動最光榮，勞動最偉大，勞動最美麗。全社會都應(yīng)該尊敬勞動模范，弘揚勞模精神，讓誠實勞動，勤勉工作蔚然成風(fēng)”。中華民族是一個勤勞勇敢的民族，正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了歷史的輝煌。新中國建立以來，也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的成就。這說明只有勤懇勞動，才能創(chuàng)造社會材富，才能改變貧困生活，才能實現(xiàn)民富國強。我們經(jīng)濟發(fā)展中一切成就，都凝結(jié)著勞務(wù)者的智慧與創(chuàng)造。我們日常生活中的一切滿足與享受，都浸潤著勞動者的汗水。所以尊重勞動者，是我們起碼的感恩，必備的人品。
但是，在現(xiàn)實生活中，卻存在著種種不良現(xiàn)象。有的瞧不起鄉(xiāng)下人，瞧不起農(nóng)民工，甚至把從事臟累險勞動的環(huán)衛(wèi)工建筑工服務(wù)員視為下等人，這是非常錯誤的。雖然口頭上說的是勞動光榮，勞動偉大，但對勞動者的權(quán)益不給保障，生活待遇不能及時落實，拖欠農(nóng)民工工資，不按規(guī)定為其交納勞動保險的事情時有發(fā)生，對一線工人的關(guān)心照顧不夠。這些問題都要認真解決，真正讓勞動者享受應(yīng)有的政治，經(jīng)濟，生活待遇。要大力表彰勞動模范和先進人物，像過去那樣工人有王進喜，農(nóng)民有陳永貴，軍人有雷鋒，各行各業(yè)都有樹立的先進，學(xué)習(xí)的榜樣。這樣才能讓大家真正感到勞動最光榮，勞動者是最美的人。

勞動者無論是腦力或者是體力勞動者都是財富創(chuàng)造者，都是偉大的！那些五谷不分四體不勤的寄生蟲或者說侵占人民勞動成果財富者最可恨?？梢钥隙ǖ恼f勞動者光榮，無論是在什么崗位，都是值得尊重的！

到此，以上就是小編對于特殊教育李素麗的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育李素麗的1點解答對大家有用。