聽書幼兒教育,聽書幼兒教育心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于聽書幼兒教育的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹聽書幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 兒童聽書的好處和壞處？
2. 6歲小朋友聽書可以聽多久？
3. 孩子看書好還是聽書好？
4. 兒童聽書的好處？

兒童聽書的好處和壞處？

好處:第一，聽書比讀書更能保護(hù)視力。第二，不打擾別人，并且在聽書的時(shí)候自己還可以同時(shí)做很多別的事情。第三，受眾群體很大，是對(duì)傳統(tǒng)閱讀方式的一種有益增補(bǔ)。

缺點(diǎn):聽書，沒有思考的時(shí)間，不能像紙質(zhì)閱讀一樣做筆記，劃重點(diǎn)，反復(fù)閱讀，品味。

聽書有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，不要讓孩子過分依賴這種閱讀方式。

兒童聽書要聽適合兒童方面的書，聽書的好處很多，能增長(zhǎng)知道，了解歷史懂得了很多道理，促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步，理解能力增強(qiáng)。

兒童聽書的壞處是，沒有選對(duì)聽書內(nèi)容，聽書入迷直接影響兒童的學(xué)習(xí)。所以兒童聽書要選擇內(nèi)容，家長(zhǎng)老師也要進(jìn)行監(jiān)督，才能使兒童在聽書中成長(zhǎng)。：

6歲小朋友聽書可以聽多久？

6歲小朋友聽書最適當(dāng)時(shí)間應(yīng)控制在30分鐘到60分鐘左右，聽書時(shí)間長(zhǎng)對(duì)耳膜不好，例，我家寶寶今年6歲，喜歡聽書，應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的聽書，現(xiàn)在耳膜的聽力出現(xiàn)了問題，這個(gè)時(shí)齡段的孩子坐不住的，6歲小朋友此時(shí)對(duì)任何事物都抱有好奇心，愛玩好動(dòng)，堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng)，

孩子看書好還是聽書好？

對(duì)于通過聽書來學(xué)習(xí)一些新的東西，有些人群特別的喜歡。覺得自己平時(shí)沒時(shí)間看書，一看書就想睡覺，可以通過聽書來隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，并且會(huì)有人把這些新的知識(shí)一層一層的解讀給你聽，可以讓你省掉一些思考的時(shí)間，直接的接受，這些對(duì)于一個(gè)成年人來說是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是對(duì)于孩子卻不是一個(gè)很好的選擇。

因?yàn)槿绻粋€(gè)孩子不讀書只聽書的話，聽著別人給你讀，會(huì)讓孩子失去自我思考的能力，而且還會(huì)影響孩子以后的閱讀能力。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的思考能力，讓他有自己的認(rèn)知和對(duì)世界中一些事情的思考。而不是別人告訴他這是什么意思，這件事情該怎么做。所以對(duì)于一個(gè)孩子來說，聽書并不是一個(gè)好的選擇。

孩子想讓爸爸媽媽講睡前故事，很多家長(zhǎng)在經(jīng)歷了一天的工作之后，晚上都想放松一下，就喜歡給孩子用聽書軟件聽一些書。這樣省去了講故事的繁雜，大人輕松了，孩子也如愿聽到了故事。但是這樣對(duì)孩子真的好嗎？比一起讀書好嗎？孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，而這種陪伴并不是你只是呆在他身邊的一種陪伴，不是孩子在看書，你坐在旁邊玩手機(jī)的陪伴，而是用心用行動(dòng)的陪伴。一起陪孩子看書，一起給孩子講故事，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響都是潛移默化的。

讀書是為了看書中的精彩內(nèi)容，是一種自我感受，并且動(dòng)腦思考作者寫這些內(nèi)容的含義，是自主思考的過程。而聽書就比較被動(dòng)，是別人在講給你聽，你只需要接受，不需要?jiǎng)幽X。而孩子讀書可以開動(dòng)腦子思考，還可以多識(shí)字。他們總會(huì)在讀書的過程中無形的潛移默化的學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，還可以訓(xùn)練他們的閱讀速度，對(duì)他們以后也會(huì)產(chǎn)生重大的影響。

兒童聽書的好處？

1. 有聲讀物對(duì)小孩有很多好處。

2. 首先，有聲讀物可以提高小孩的閱讀能力和語言表達(dá)能力。

通過傾聽故事，小孩可以學(xué)習(xí)到正確的發(fā)音、語調(diào)和語速，提升他們的語言技巧。

同時(shí)，有聲讀物也可以幫助小孩理解故事情節(jié)，培養(yǎng)他們的想象力和邏輯思維能力。

3. 此外，有聲讀物還可以激發(fā)小孩對(duì)閱讀的興趣和熱愛。

相比于傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍，有聲讀物更加生動(dòng)有趣，可以通過聲音、音效和配樂來營(yíng)造更加豐富的閱讀體驗(yàn)。

這樣的閱讀方式可以吸引小孩的注意力，讓他們更加主動(dòng)地去探索和閱讀。

4. 此外，有聲讀物也可以幫助小孩培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和集中注意力的能力。

通過傾聽有聲讀物，小孩需要專注于聽取故事的內(nèi)容，這對(duì)于他們的聽力發(fā)展和集中力的培養(yǎng)都是有益的。

到此，以上就是小編對(duì)于聽書幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于聽書幼兒教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。