多咪咪幼兒教育（多咪多咪你在哪兒繪本圖片）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒園中班教案《交朋友》
• 2、中班健康教案:紅眼咪咪
• 3、幼兒園中班語(yǔ)言教案

幼兒園中班教案《交朋友》

幼兒園中班教案《交朋友》 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)結(jié)交朋友的方法。 懂得關(guān)心和尊重他人才能被他人喜歡或接納。 體驗(yàn)不被他人喜歡和被他人喜歡的不同心情。 喜歡幫助別人，與同伴友好相處。 愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)過(guò)程 入室：聽(tīng)二拍子的音樂(lè)，幼兒腳走交替步，按2/4拍節(jié)奏拍手入室 學(xué)習(xí)新歌。師：你的好朋友是誰(shuí)？你會(huì)幫他做什么？他會(huì)幫你做什么？師：這有一首《好朋友》的音樂(lè)，你們聽(tīng)聽(tīng)這兩個(gè)好朋友會(huì)怎樣互相幫忙、互相關(guān)心？幼兒欣賞音樂(lè)。

快樂(lè)交朋友中班社會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo)：樂(lè)意與同伴交流交朋友的方式，體驗(yàn)與朋友一起游戲的快樂(lè)。關(guān)注身邊的事物，想想說(shuō)說(shuō)身邊各種個(gè)樣的好朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：用電腦軟件制作的每個(gè)幼兒的大頭照，本班幼兒去鄰班交朋友的場(chǎng)景照片，錄象片段。

本次活動(dòng)我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是欣賞圖書(shū)——激發(fā)幼兒與圖書(shū)交朋友的愿望；第二環(huán)節(jié)是圖書(shū)哭了——產(chǎn)生愛(ài)惜圖書(shū)的情感；第三環(huán)節(jié)是圖書(shū)笑了——了解修補(bǔ)圖書(shū)的方法；第四環(huán)節(jié)我愛(ài)朋友——掌握正確的讀書(shū)方法。

中班幼兒園心理健康活動(dòng)教案1 設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒進(jìn)入幼兒園已有一年的時(shí)間，各方面的知識(shí)有了一定的積累，人際交往方面，兒童開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，交朋友的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)自于我們有相同的東西，比如相同的愛(ài)好和興趣，或者我喜歡他，或者他喜歡我，或者雙方能夠相互理解。

中班健康教案:紅眼咪咪

1、中班健康教案紅眼咪咪1 目標(biāo)： 了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會(huì)傳染。 學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡(jiǎn)單方法。 準(zhǔn)備： 小白兔、小花貓的手偶。 過(guò)程： 聽(tīng)故事《紅眼咪咪》。 出示小白兔和小花貓，談?wù)勑“淄玫募t眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮。

2、中班健康教案：紅眼咪咪1 活動(dòng)準(zhǔn)備：一塊寫(xiě)好故事《紅眼咪咪》的小黑板 掛圖2幅，圖一正常的眼睛，圖二紅眼睛 活動(dòng)過(guò)程：老師提問(wèn)，引出課題。(1)小朋友，你們知道什么是紅眼病嗎？讓幼兒和邊上的小朋友討論，點(diǎn)幾個(gè)說(shuō)得好的小朋友

3、我長(zhǎng)高了教案（1）運(yùn)動(dòng)目的：了解紅眼病的原因及傳播途徑。學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡(jiǎn)單方法。運(yùn)動(dòng)預(yù)備：準(zhǔn)備小白兔、小花貓手偶。運(yùn)動(dòng)過(guò)程：講述《紅眼咪咪》故事。通過(guò)故事引入，討論小花貓咪咪的眼睛為什么會(huì)變紅。分析紅眼病。

4、教師小結(jié)：咪咪的眼睛里進(jìn)了沙子。 他用骯臟的小手揉了揉眼睛，結(jié)果眼睛發(fā)炎，紅了。 得了紅眼病。 紅眼病是一種烈性傳染病，所以紅眼病是傳染給媽媽的。引導(dǎo)幼兒探討避免傳染病的方法。師：紅眼病會(huì)傳染給別人。

5、幼兒園中班健康教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒嘗試揀菜、洗菜、切菜等活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒分工、合作的意識(shí)。 增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的能力，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 把需要加工的菜分成三份，分給中班三個(gè)班級(jí)備用。 預(yù)備好水果刀、剪刀、臉盆、菜籃若干。

幼兒園中班語(yǔ)言教案

教案1：春天的樹(shù)林 活動(dòng)目標(biāo)： 鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)面形象地表現(xiàn)出春天里樹(shù)的特征。 能用遮擋的手法表現(xiàn)樹(shù)的前后重疊關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：- 事先觀察過(guò)樹(shù)的特征。- 畫(huà)報(bào)和紙等?；顒?dòng)過(guò)程： 討論：各種樹(shù)的特征（樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)冠的特征）了解樹(shù)前后之間的重疊關(guān)系。 幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。

教師發(fā)放畫(huà)紙和彩筆，引導(dǎo)幼兒畫(huà)出自己心中的“快樂(lè)紐扣”。 幼兒繪畫(huà)過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力。情景表演（5分鐘） 教師組織幼兒進(jìn)行情景表演，扮演故事中的角色。 幼兒通過(guò)表演，加深對(duì)故事情節(jié)和角色的理解。

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)：能用較完整的句子講述假期中有趣的事。樂(lè)意相互了解同伴的假期生活，分享快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備：了解幼兒假期中的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒其中一件有趣的事。請(qǐng)幼兒將假期中畫(huà)的圖，拍的照片，新添的玩具帶到幼兒園來(lái)并張貼到外面。

幼兒園中班語(yǔ)言教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)：仔細(xì)觀察圖片，學(xué)習(xí)清楚地描述鮮花時(shí)鐘能報(bào)時(shí)的原因。激發(fā)熱愛(ài)長(zhǎng)輩的感情。引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，積發(fā)幼兒的想象力。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)幾種時(shí)鐘和花卉，知道一些花開(kāi)花的時(shí)間。教育掛圖、學(xué)習(xí)包。

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