思想政治教育學(xué)和心理學(xué)（思想政治教育學(xué)心理學(xué)嗎）

今天給各位分享思想政治教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)思想政治教育學(xué)心理學(xué)嗎進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、談?wù)劯呗毿睦斫】到逃c思想政治教育
• 2、思想政治教育專業(yè)學(xué)什么
• 3、心理咨詢和政治思想教育有什么區(qū)別
• 4、心理學(xué)溝通與思想政治教育溝通有什么區(qū)別?
• 5、如何理解思想政治教育心理學(xué)的學(xué)科定位?
• 6、考研考什么專業(yè)?思想政治教育和心理學(xué)哪個(gè)就業(yè)好點(diǎn)?

談?wù)劯呗毿睦斫】到逃c思想政治教育

1、圍繞高等職業(yè)教育立德樹人的根本目標(biāo)，探討高職心理健康教育與思想政治教育結(jié)合的途徑，既具有一定的理論意義，更具有較強(qiáng)的實(shí)踐針對(duì)性。

2、不是一回事，有相關(guān)聯(lián)的地方，但是有區(qū)別。高校思想政治教育工作的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的、對(duì)政治認(rèn)同、對(duì)核心價(jià)值觀等認(rèn)同的大學(xué)生。而心理健康工作只是針對(duì)心理問(wèn)題而做出的調(diào)適、解決工作，沒(méi)有政治認(rèn)同、價(jià)值觀改造這一塊內(nèi)容。但兩者是有相似之處的，例如工作方法呀，都是為了大學(xué)生積極健康成長(zhǎng)等。

3、心理健康教育是思想政治教育的基礎(chǔ)。心理健康教育能保證思想政治教育取得良好效果。要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，必須先有良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠正確認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己，成功地與他人交往，有良好的情緒控制能力。在學(xué)生的日常生活中的許多問(wèn)題，往往采用心理健康教育的方法能達(dá)到更佳的效果。

4、建立信任關(guān)系：建立與學(xué)生之間的信任關(guān)系是開展工作的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員應(yīng)積極與學(xué)生溝通，傾聽他們的想法和困惑，了解他們的需求。通過(guò)這種方式，學(xué)生更愿意向輔導(dǎo)員敞開心扉，接受思想政治教育和心理健康教育。融合課程教育：輔導(dǎo)員應(yīng)將思想政治教育和心理健康教育有機(jī)融合到日常教學(xué)中。

5、思想政治教育是要讓你對(duì)國(guó)家的政治堅(jiān)信不疑，還有就是向著對(duì)國(guó)家發(fā)展有好處的方面方向發(fā)展，主要是為國(guó)家著想。但是心理健康教育主要是為了讓你自己能夠心理健康地成長(zhǎng)，收益直接對(duì)象是我們自己。

思想政治教育專業(yè)學(xué)什么

思想政治教育專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)思想政治教育理論、方法和實(shí)踐有系統(tǒng)深入的了解，以及具備相關(guān)領(lǐng)域的研究能力和專業(yè)技能的專業(yè)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括： 思政理論知識(shí) 馬克思主義基本原理： 學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，包括辯證唯物主義、歷史唯物主義等，掌握馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)理論。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練，掌握從事思想政治工作的基本能力。專業(yè)介紹 思想政治教育是中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)。

思想政治教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)馬克思主義、思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練，掌握從事思想政治工作的基本能力。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：政治學(xué)理論、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、科學(xué)社會(huì)主義概論、馬克思主義中國(guó)化研究、中國(guó)政治思想史、西方政治思想史、中國(guó)革命史、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史、法學(xué)概論、民法學(xué)、刑法學(xué)、邏輯學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

思想政治教育專業(yè)主干學(xué)科是政治學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)基本學(xué)科。主要課程包括教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、思想政治教育心理學(xué)、比較思想政治教育等。

思想政治教育學(xué)馬克思主義理論、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、科學(xué)社會(huì)主義概論等等。思想政治教育是一門中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬馬克思主義理論類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

心理咨詢和政治思想教育有什么區(qū)別

心理咨詢是被咨詢者本人意愿的，站在被咨詢者角度上進(jìn)行的溝通交流，更像非正式溝通，目的是讓被咨詢者心靈恢復(fù)平和，同時(shí)被咨詢者心理存在一定問(wèn)題 政治思想教育無(wú)論聽者是否主觀意愿的，都是被動(dòng)接受教育，其角度往往也是站在領(lǐng)導(dǎo)者的角度，正式溝通，多以大會(huì)為主。

依據(jù)理論不同。心理咨詢依據(jù)的是心理學(xué)理論，甚至?xí)婕吧飳W(xué)等理論，而思想政治教育主要依據(jù)馬克思主義原理。針對(duì)問(wèn)題不同。心理咨詢針對(duì)的是心理疾病、心理問(wèn)題，可以說(shuō)屬于醫(yī)療的一部分，但是思想政治教育主要針對(duì)人的三觀等思想品行問(wèn)題。解決問(wèn)題的方式不同。

心理咨詢與思想政治教育對(duì)從業(yè)人員的要求不一樣。雖然說(shuō)心理咨詢與思想政治教育都是“做人的工作”，且都要求從業(yè)人員具有熱情、耐心、負(fù)責(zé)等品質(zhì)，但二者對(duì)從業(yè)人員的要求還是存在較大的差別。

心理學(xué)溝通與思想政治教育溝通有什么區(qū)別?

好比電流，一個(gè)是輸出，一個(gè)是輸入。心理學(xué)溝通為輸出型，交談非官方行為，受交談?wù)咄ㄟ^(guò)與心理師的交談，解決心理問(wèn)題，而思想政治教育則是輸入型，交談為官方行為，無(wú)論受教育者愿意不愿意都得接受，受教育者不存在心理問(wèn)題。

心理咨詢是被咨詢者本人意愿的，站在被咨詢者角度上進(jìn)行的溝通交流，更像非正式溝通，目的是讓被咨詢者心靈恢復(fù)平和，同時(shí)被咨詢者心理存在一定問(wèn)題 政治思想教育無(wú)論聽者是否主觀意愿的，都是被動(dòng)接受教育，其角度往往也是站在領(lǐng)導(dǎo)者的角度，正式溝通，多以大會(huì)為主。

依據(jù)理論不同。心理咨詢依據(jù)的是心理學(xué)理論，甚至?xí)婕吧飳W(xué)等理論，而思想政治教育主要依據(jù)馬克思主義原理。針對(duì)問(wèn)題不同。心理咨詢針對(duì)的是心理疾病、心理問(wèn)題，可以說(shuō)屬于醫(yī)療的一部分，但是思想政治教育主要針對(duì)人的三觀等思想品行問(wèn)題。解決問(wèn)題的方式不同。

心理咨詢與思想政治教育的工作方式不一樣。心理咨詢主要由個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體心理咨詢兩種形式。前者一般是由心理咨詢師在固定地點(diǎn)等待咨詢者前來(lái)咨詢，咨詢?cè)诤艽蟪潭壬弦郧笾咦栽附邮茏稍優(yōu)榛A(chǔ)，傾聽和商討是主要形式。心理咨詢與思想政治教育對(duì)從業(yè)人員的要求不一樣。

心理咨詢與思想政治教育具有不同的內(nèi)涵 目前學(xué)術(shù)界關(guān)于心理咨詢存在著多種不同的定義，各種定義的外延和內(nèi)涵往往因?yàn)槔碚摿髋珊吐殬I(yè)取向的不同而具有差異。按照“國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程”的定義，心理咨詢是“協(xié)助求助者解決心理問(wèn)題的過(guò)程”（見[4]第397頁(yè)）。

心理健康教育與思想政治教育的區(qū)別 心理健康教育，是運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的原理與方法，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的知識(shí)性教育、咨詢性教育和良好行為的訓(xùn)練。理論基礎(chǔ)是心理學(xué)、教育學(xué)。

如何理解思想政治教育心理學(xué)的學(xué)科定位?

1、一，不但思想政治教育，任何矛盾亊物和精神思想理論方法，都不會(huì)與心理學(xué)聯(lián)系定位：客觀實(shí)際絕對(duì)不會(huì)有那種事，有的到是與科學(xué)的哲理唯物主義辯證法，與形式質(zhì)量?jī)?nèi)容實(shí)際丶弧立丶偏面丶局限丶靜止性認(rèn)識(shí)與實(shí)踐不科學(xué)的舊哲學(xué)，有著緊密聯(lián)系定位。

2、因此，思想政治教育學(xué)科的定位在于：以立德樹人為核心，通過(guò)科學(xué)方法和理論體系，培養(yǎng)具有高尚道德、正確價(jià)值觀和較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的現(xiàn)代化公民。其次，本研究深入探討了思想政治教育的學(xué)科建設(shè)思路。在學(xué)科建設(shè)方面，應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，構(gòu)建系統(tǒng)化的學(xué)科體系。

3、因此，從學(xué)科體系和專業(yè)定位的角度來(lái)看，思想政治教育專業(yè)不一定嚴(yán)格屬于文秘及相關(guān)專業(yè)，它們各自有其獨(dú)特的專業(yè)領(lǐng)域和培養(yǎng)目標(biāo)。不過(guò)，在某些特定的教育情境下，如學(xué)校管理、思想政治教育實(shí)踐等，思想政治教育專業(yè)畢業(yè)生可能也會(huì)運(yùn)用到文秘及相關(guān)專業(yè)的一些知識(shí)和技能，兩者之間存在一定的互補(bǔ)性。

4、主要專業(yè)課程：政治學(xué)原理、西方政治制度、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、馬克思主義思想政治教育原著選讀、思想政治教育史、比較思想政治教育學(xué)、思想政治教育心理學(xué)、倫理學(xué)、教育學(xué)、普通心理學(xué)、青年學(xué)、組織行為學(xué)等。

5、思想政治教育學(xué)科邊界研究中存在學(xué)科定位不明確、學(xué)科邊界模糊、學(xué)術(shù)研究水平不高、對(duì)學(xué)科的功能和作用認(rèn)識(shí)偏差問(wèn)題。思想政治教育學(xué)科體系方面：思想政治教育學(xué)科與馬克思主義基本原理、中國(guó)化馬克思主義馬克思主義發(fā)展史、國(guó)外馬克思主義和中國(guó)近現(xiàn)代史基本問(wèn)題六個(gè)二級(jí)學(xué)科同屬于馬克思主義一級(jí)學(xué)科之下。

6、“有人的地方就有心理”，人的心理是有規(guī)律的，企業(yè)管理、思想政治教育、人員選拔、安全生產(chǎn)、人際關(guān)系等等都需要了解人的心理。學(xué)習(xí)心理學(xué)，有利于人們更好、更完善地了解這些問(wèn)題， 處理這些問(wèn)題。有助于了解自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。心理學(xué)知識(shí)對(duì)于自我教育很重要。

考研考什么專業(yè)?思想政治教育和心理學(xué)哪個(gè)就業(yè)好點(diǎn)?

1、從就業(yè)角度來(lái)說(shuō)，心理學(xué)好就業(yè)一些。思想政治屬于冷門專業(yè)，而心理學(xué)要熱多了，而且現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視心理健康，這個(gè)行業(yè)是朝陽(yáng)行業(yè)。

2、教育學(xué)專碩學(xué)科思政、心理健康教育、教育管理都挺好就業(yè)的。心理學(xué)可以是中小學(xué)的心理健康老師，也可以是心理咨詢機(jī)構(gòu)，也可以是大學(xué)的輔導(dǎo)員。教育技術(shù)可以作為中小學(xué)的信息技術(shù)教師，大學(xué)、學(xué)院和大學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)中心，或者公司的課程開發(fā)。簡(jiǎn)而言之，有一種技術(shù)更有利于就業(yè)。

3、我就是學(xué)應(yīng)用心理學(xué)的，感覺(jué)就業(yè)前景還可以，就業(yè)范圍比較廣，而且學(xué)起來(lái)比較有趣，在大學(xué)里算比較有意思的一門專業(yè)，關(guān)鍵是你要學(xué)理科，一切基本上就順利了，文科生學(xué)這個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)痛苦，還是看個(gè)人。而且可以申請(qǐng)出國(guó)深造，要是思想政治專業(yè)的，門都沒(méi)有了。。

4、教育學(xué)：研究教育現(xiàn)象、教育規(guī)律和教育問(wèn)題，與思想政治教育專業(yè)有交叉點(diǎn)，深入研究教育理論與實(shí)踐。政治學(xué)：研究政治現(xiàn)象、政治規(guī)律和政治問(wèn)題，與思想政治教育專業(yè)交叉，深入政治理論與實(shí)踐。社會(huì)學(xué)：研究社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)規(guī)律和社會(huì)問(wèn)題，與思想政治教育專業(yè)交叉，深入社會(huì)理論與實(shí)踐。

5、行政管理專業(yè)好。行政管理( public administration)是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。行政管理最廣義的定義是指一切社會(huì)組織、團(tuán)體對(duì)有關(guān)事務(wù)的治理、管理和執(zhí)行的社會(huì)活動(dòng)。

6、兩者都不太好考。考研考教育心理學(xué)還是思想政治專業(yè)取決于自己的興趣，其實(shí)都差不多，但學(xué)科不同則特點(diǎn)不同，學(xué)科差異還是很大。人生會(huì)經(jīng)常面臨各種選擇，包括專業(yè)選擇，不可能各方面都兼顧，有得有失。所有選擇都可能存在得失，別人只能提供思路，主意還得自己拿。

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