藝術(shù)教育適合線上嗎（藝術(shù)類線上課程）

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本文目錄一覽：

• 1、為什么說(shuō)藝術(shù)線上學(xué)習(xí)是未來(lái)線上教育的最大風(fēng)口?
• 2、公共選修課線上選幾門
• 3、...最近有聽說(shuō)好課測(cè)評(píng),請(qǐng)問藝術(shù)類的課程適合線上學(xué)習(xí)嗎?

為什么說(shuō)藝術(shù)線上學(xué)習(xí)是未來(lái)線上教育的最大風(fēng)口?

1、因?yàn)樾袠I(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)上來(lái)看，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)越來(lái)越注重自身的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)實(shí)力，學(xué)員在此學(xué)習(xí)環(huán)境下可選擇的機(jī)會(huì)更多，課程內(nèi)容也更豐富，這對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有益的局面。而線上學(xué)習(xí)也可以解決很多線下學(xué)習(xí)過程中無(wú)法跨越的局限性，更有利于上班族、學(xué)生選擇，這也減少了線下學(xué)習(xí)的困難與局限性。

2、藝術(shù)培訓(xùn) 隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，以及素質(zhì)教育理念逐步深入人心，生活越來(lái)越好的同時(shí)也開始讓家長(zhǎng)們注重起孩子是藝術(shù)培養(yǎng)，美術(shù)、舞蹈、書法、圍棋、樂高、機(jī)器人等等等等，中國(guó)自古以來(lái)的“起跑線教育”讓家長(zhǎng)們不給孩子報(bào)上兩項(xiàng)都沒有安全感。

3、未來(lái)的網(wǎng)上商城是虛擬現(xiàn)實(shí)的商城，在家戴上VR眼鏡就可以真真切切看到“商品實(shí)物”，穿上虛擬衣服就猶如在商場(chǎng)試衣服一般真實(shí)感受。 家庭影視的蓬勃發(fā)展，有了5G的高速寬帶網(wǎng)絡(luò)支持，家庭VR影視將會(huì)成為未來(lái)的趨勢(shì)。

4、而教育行業(yè)比較簡(jiǎn)單，區(qū)域性明顯，很難形成壟斷，學(xué)習(xí)的時(shí)間成本決定了就近就讀，老師的流動(dòng)性也大，入行門檻低，所以行業(yè)需求較大。新能源行業(yè)新能源產(chǎn)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展十分迅速。國(guó)家需要很多這方面的人才，來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。新能源技術(shù)是當(dāng)今不可缺少的，而且未來(lái)肯定會(huì)持續(xù)發(fā)展。

公共選修課線上選幾門

1、公共選修課（任選）共有218門，其中150門為線上課程，68門為線下課程。線上課程為學(xué)生提供了便利的學(xué)習(xí)途徑，無(wú)論身處何地，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，學(xué)生都可以選擇適合自己的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。線下課程則讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)課堂氛圍，與老師和同學(xué)面對(duì)面交流，提升學(xué)習(xí)效果。

2、公選課一學(xué)期選一次，每個(gè)學(xué)期可以選兩門。一般學(xué)校在大一下學(xué)期會(huì)安排學(xué)生開始選公選課，可按自己的興趣選擇課程，但是要搶課，因?yàn)閷W(xué)校對(duì)公選課有學(xué)分要求，達(dá)到要求才能畢業(yè)，并且學(xué)校的課程數(shù)和上課人數(shù)有一定限制，需要搶課，才能修到學(xué)分。

3、大學(xué)對(duì)公共選修課（任選課）有一定的學(xué)分要求，學(xué)生需要修夠相應(yīng)的學(xué)分才能完成學(xué)業(yè)。一般而言，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)分修讀進(jìn)度來(lái)決定選修課程的數(shù)量。建議每學(xué)期選修兩門課程最佳。在選擇公共選修課時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮。首先，根據(jù)個(gè)人興趣愛好來(lái)選擇課程。

...最近有聽說(shuō)好課測(cè)評(píng),請(qǐng)問藝術(shù)類的課程適合線上學(xué)習(xí)嗎?

-3歲是孩子音樂啟蒙的最好時(shí)期，而家長(zhǎng)是孩子最早的啟蒙老師，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)是否對(duì)孩子進(jìn)行音樂啟蒙，決定了孩子日后的音樂學(xué)習(xí)的持久性和穩(wěn)定性。

先說(shuō)說(shuō)線上美術(shù)與線下美術(shù)的特點(diǎn) 一線上美術(shù)比較便宜，比較節(jié)約時(shí)間。對(duì)于進(jìn)階學(xué)習(xí)繪畫的人來(lái)說(shuō)是比較適合的，學(xué)習(xí)比較自由，缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)氛圍沒那么好，需要強(qiáng)大的自制力自控力和專注力，可能會(huì)不小心漏掉學(xué)習(xí)重點(diǎn)，尤其是線上人多的話比較雜亂。

方便性：線上課程適合時(shí)間和地點(diǎn)不受限制的情況，可以節(jié)省時(shí)間和距離成本，而線下課程需要固定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 互動(dòng)性：線下課程可以直接與老師和同學(xué)交流，有更好的互動(dòng)性，而線上課程通過在線論壇或答疑進(jìn)行交流，互動(dòng)性相對(duì)較弱。

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