思想整治教育,思想政治教育研究期刊是核心嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想整治教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想整治教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育包括哪些課程？
2. 思政教育的五方面？
3. 思政課內(nèi)容有哪些？
4. 如何做好思政教育？

思想政治教育包括哪些課程？

思想政治教育專業(yè)的主要課程 主干學(xué)科：政治學(xué)、教育學(xué) 主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國(guó)史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

思政教育的五方面？

五個(gè)思政：學(xué)生思政、教師思政、課程思政、學(xué)科思政、環(huán)境思政。

進(jìn)一步加強(qiáng)“五個(gè)思政”頂層設(shè)計(jì)的科學(xué)化：在新形勢(shì)下推動(dòng)“五個(gè)思政”向縱深發(fā)展，首要的是做好頂層設(shè)計(jì)、加強(qiáng)政策引領(lǐng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)“五個(gè)思政”內(nèi)容構(gòu)成的體系化：新時(shí)期能否進(jìn)一步發(fā)揮好“五個(gè)思政”的抓手作用，在很大程度上取決于其內(nèi)容構(gòu)成能否主動(dòng)對(duì)接高校思政工作的新變化、新需求，做到與時(shí)俱進(jìn)、系統(tǒng)全面，必須從整體上完善和優(yōu)化“五個(gè)思政”的內(nèi)容體系。

進(jìn)一步加強(qiáng)“五個(gè)思政”項(xiàng)目管理的精細(xì)化：“五個(gè)思政”的最大特色在于項(xiàng)目化推進(jìn)，只有加強(qiáng)精細(xì)化的項(xiàng)目管理，才能確保其在高校落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

進(jìn)一步加強(qiáng)“五個(gè)思政”協(xié)同推進(jìn)的系統(tǒng)化：“五個(gè)思政”是一個(gè)上下貫通、點(diǎn)面結(jié)合、內(nèi)外融合的系統(tǒng)工程，必須充分調(diào)動(dòng)各層次、各方面的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性加以協(xié)同推進(jìn)。

思政課內(nèi)容有哪些？

大學(xué)思政課包括《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》以及《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》。大學(xué)思政課是大學(xué)教育的基礎(chǔ)，還是精神文明建設(shè)的重要組成部分，能提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，還能轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想。

思政內(nèi)容包括思想政治教育的理論知識(shí)、價(jià)值理念以及精神追求等融入到各門課程中去，潛移默化地對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)、行為舉止產(chǎn)生影響。思想政治工作的對(duì)象是人，這使思想政治工作具有其自身的特點(diǎn)。思政教育課程有馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史等。

思政課教學(xué)內(nèi)容包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義，還涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等方面。

作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課要把道理講深、講透、講活，做到以“理”服人、以“理”育人。

如何做好思政教育？

思政課則是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大，其核心問(wèn)題是如何真正實(shí)現(xiàn)全員全過(guò)程全方位育人，讓思政教育真正入腦入心。這就需要講好講透思政課，筆者認(rèn)為可以從五個(gè)方面著力。

講好信仰之“理”

思政教育是一個(gè)復(fù)雜而重要的過(guò)程,需要長(zhǎng)期投入和持續(xù)努力。以下是一些可能有助于做好思政教育的建議:

1.確定目標(biāo)和重點(diǎn):在開(kāi)展思政教育之前,需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。例如,是否旨在提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)他們的國(guó)家意識(shí)、培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和抗氧化精神?這些問(wèn)題的答案將決定實(shí)施的具體方向和策略。

2.利用現(xiàn)有的資源:學(xué)校應(yīng)該利用現(xiàn)有的資源,如道德教育和宗教課程、社會(huì)研究和文化活動(dòng)等,來(lái)為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì)。此外,學(xué)校還應(yīng)該與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和社會(huì)組織合作,共同為學(xué)生提供機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)項(xiàng)目。

3.創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境:學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生思考、探索和創(chuàng)新。這可以通過(guò)提供良好的教育資源、充分尊重學(xué)生意見(jiàn)和參與方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生相互尊重和合作,以營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

4.制定長(zhǎng)期的計(jì)劃和戰(zhàn)略:思政教育不是一蹴而就的過(guò)程,需要長(zhǎng)期投入和持續(xù)努力。因此

到此，以上就是小編對(duì)于思想整治教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想整治教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。