思想教育效果還有待提高（思想教育存在的問(wèn)題改進(jìn)措施）

今天給各位分享思想教育效果還有待提高的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)思想教育存在的問(wèn)題改進(jìn)措施進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、如何增強(qiáng)思想政治教育效果
• 2、如何提高中學(xué)思想政治教育的有效性
• 3、如何增強(qiáng)新時(shí)期政治思想教育的親和力
• 4、高校政治思想教育的難點(diǎn)及對(duì)策
• 5、關(guān)于怎樣提高思想政治工作效果思考
• 6、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀壳八枷胝谓逃h(huán)境存在哪些問(wèn)題

如何增強(qiáng)思想政治教育效果

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)方法如下：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的第一步。在制定計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合自身實(shí)際情況，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間等，確保計(jì)劃的可行性。同時(shí)，要根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，確保計(jì)劃的實(shí)施效果。

2、一要堅(jiān)持“一個(gè)結(jié)合”，即把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、（一）政治思想教育工作重在素質(zhì)上提高。有效的多種形式政治思想教育工作，必須要以政治思想教育工作主體具備一定的高素質(zhì)作為前提，政治思想教育工作形式多樣化直接關(guān)系政治思想教育工作效果。（二）政治思想教育工作要有新思路政治思想教育工作是凝集人心、調(diào)動(dòng)人的積極性、激發(fā)人的創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

如何提高中學(xué)思想政治教育的有效性

積極引入高素質(zhì)的思想政治教師人才，這樣既可以減輕其他任課老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也可以提高思想政治課堂教學(xué)的師資水平，并促進(jìn)教學(xué)效率和質(zhì)量的提高。

理論聯(lián)系實(shí)際，提高課堂教學(xué)的有效性 高中思想政治理論課是對(duì)高中進(jìn)行思想政治教育的主渠道，提高思想政治理論課教學(xué)的有效性性，就應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際在教學(xué)中的重要性，努力使教學(xué)內(nèi)容貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生。如何較好地做到理論聯(lián)系實(shí)際，在聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循什么原則。

堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合。 堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。 堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。 堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。 堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。 堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。這些原則保證了思想政治教育的有效性和針對(duì)性，有助于實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，提高教育效果。

一要堅(jiān)持“一個(gè)結(jié)合”，即把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

如何增強(qiáng)新時(shí)期政治思想教育的親和力

思想政治教育工作必須杜絕形式主義，在提高教育效果上下功夫 思想政治教育不是用來(lái)裝璜門(mén)面的“表面文章”，而是加強(qiáng)新時(shí)期消防部隊(duì)政治思想建設(shè)的需要，是向官兵灌注進(jìn)步社會(huì)意識(shí)的重要手段。

強(qiáng)化教師的專業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng)，提高他們對(duì)思政課教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度的理解。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究和學(xué)術(shù)探索，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，將最新的理論研究成果融入到思政課教學(xué)中。加強(qiáng)教師之間的學(xué)術(shù)交流和合作，促進(jìn)教師們對(duì)思政課相關(guān)理論的深入研究和討論。

優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效率。搞好課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，是提高課堂教學(xué)效率的前提和保證，只有達(dá)到了教學(xué)設(shè)計(jì)的最優(yōu)化，才不會(huì)搞花架子，流于形式，才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最高效。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

建立促進(jìn)發(fā)展的課程評(píng)價(jià)機(jī)制 本課程要改變過(guò)分注重知識(shí)性和單一的紙筆測(cè)驗(yàn)的評(píng)價(jià)方式，立足思想政治素質(zhì)的提高，建立能夠激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的評(píng)價(jià)機(jī)制。既要考評(píng)學(xué)生掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)的水平和能力，更要考查他們的思想發(fā)生積極變化的過(guò)程，采用多種方式，全面反映學(xué)生思想政治素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。

提升政治素養(yǎng)：通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，學(xué)生可以了解國(guó)家政治體制和政策，提升自己的政治素養(yǎng)和判斷能力。培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)與民族自豪感：通過(guò)培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)與民族自豪感，中小學(xué)思想政治教育能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，使他們更加認(rèn)同國(guó)家文化、民族文化，以此為基礎(chǔ)，他們能夠更好地維護(hù)國(guó)家及民族利益。

高校政治思想教育的難點(diǎn)及對(duì)策

如作為高校思想政治教育的主渠道和主陣地的“兩課”，在教學(xué)內(nèi)容方面，雖然幾經(jīng)修改，已有很大的突破，但還不能充分滿足新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要，不能充分滿足培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的新型人才和跨世紀(jì)人才規(guī)格的內(nèi)在需要。因此高校思想政治教育要突破傳統(tǒng)的偏狹觀念，立足于培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)所必備的各種素質(zhì)。

教學(xué)內(nèi)容的形式性，缺乏現(xiàn)實(shí)性。目前，思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容未能有效解讀社會(huì)現(xiàn)實(shí)，特別是未能運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去解釋社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的負(fù)面現(xiàn)象。教學(xué)方法的單一性。

但是，在高校所開(kāi)展的大學(xué)生思想政治教育工作中，卻忽視了對(duì)于大學(xué)生心理健康教育方面的內(nèi)容，勢(shì)必影響整體的思想政治教育效果。有效開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的對(duì)策與建議 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高專職教育人員的業(yè)務(wù)水平與能力 眾所周知，高校中的輔導(dǎo)員在大學(xué)生的思想政治教育工作中發(fā)揮著重要的作用。

思政教師隊(duì)伍構(gòu)成復(fù)雜，教學(xué)方法陳舊 隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量快速增加，高校原有的教師數(shù)量已經(jīng)不能夠滿足學(xué)生們對(duì)教師的需求了，這一情況在思想政治教師隊(duì)伍中同樣如此。

關(guān)于怎樣提高思想政治工作效果思考

要增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性，分析、把握職工的思想動(dòng)態(tài)和帶有傾向性的問(wèn)題；要增強(qiáng)開(kāi)拓性，定期分析和梳理本單位、本部門(mén)的工作，該肯定的肯定，該改進(jìn)的改進(jìn)；要增強(qiáng)創(chuàng)造性，注重研究新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索新路子，努力使思想政治工作貼近實(shí)際。

關(guān)注群眾需求，提高思想政治工作的實(shí)效性 把握動(dòng)態(tài)，主動(dòng)引導(dǎo)。在單位重要決策和敏感問(wèn)題出臺(tái)前，思想政治工作者應(yīng)主動(dòng)深入群眾，開(kāi)展引導(dǎo)工作，爭(zhēng)取正確信息的最初效應(yīng)，并及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)，解決傾向性的思想問(wèn)題。 平等溝通，啟發(fā)思考。

二是打造行業(yè)精神。行業(yè)精神是行業(yè)文化的靈魂，也是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的有效形式，是行業(yè)內(nèi)部更深層次的思想政治工作。通過(guò)一定的文化熏陶，通過(guò)正面事物的示范感召，通過(guò)群眾自身的自我教育，自我規(guī)范，把職工群眾聯(lián)系在一起，凝聚在一起，形成良好的群體意識(shí)。三是樹(shù)立行業(yè)形象。

素質(zhì)的提高可以通過(guò)對(duì)知識(shí)的掌握能力，具體來(lái)說(shuō)，你可以多看新聞，多思考時(shí)政要聞，緊跟中央的思路，對(duì)問(wèn)題逐漸形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解；對(duì)于工作水平的話，提高需要時(shí)間和實(shí)踐，你必須投身到具體工作中去，不斷改善和完善自己的解決問(wèn)題的能力。

要注重以文化為載體，滿足一線職工對(duì)精神文化生活的需要，積極開(kāi)展豐富多彩的文化體育生活，讓職工在參與中受到啟發(fā)和教育，不斷提高職工的思想素質(zhì)。 總之，思想政治工作在深入企業(yè)改革和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，以及由此而來(lái)的在職工的價(jià)值取向注重自我的情況下，具有特別的重要意義。

(一)擺正位置，處理好與思想政治工作相關(guān)的五個(gè)關(guān)系。公安隊(duì)伍建設(shè)要先擺正思想政治工作的位置，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政工干部要深刻認(rèn)到當(dāng)前思想政治工作的重要性，做好思想政治工作可有效促進(jìn)我們的業(yè)務(wù)工作。要提高認(rèn)識(shí)、擺正位置，就要處理好以下四個(gè)與思想政治工作相關(guān)的關(guān)系。 一是正確處理發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。

聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀壳八枷胝谓逃h(huán)境存在哪些問(wèn)題

我們的思想政治教育，無(wú)論在內(nèi)容還是方法上，都不同程度地缺乏訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)，單純的知識(shí)傳授現(xiàn)象比較嚴(yán)重。實(shí)際上，思想政治教育是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，它的主要目的就在于培養(yǎng)受教育者知行合一的行為習(xí)慣和勇于實(shí)踐的態(tài)度和能力。單純采用灌輸式填鴨式的教學(xué)手段，是無(wú)法達(dá)到理想效果的。

黨組織對(duì)涉及黨員思想、工作、生活的問(wèn)題貼近不緊，針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)黨員關(guān)注的熱點(diǎn)和核心問(wèn)題把握不準(zhǔn)，釋疑解惑的說(shuō)服力不強(qiáng)，組織生活聯(lián)系黨員主觀世界，解決思想問(wèn)題不夠。 組織生活的形式和內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，與形勢(shì)的發(fā)展不相適應(yīng)。

據(jù)筆者思考，當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育中存在以下問(wèn)題：思想政治教育的內(nèi)容抽象大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容是在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中提煉的理論精華，有些內(nèi)容具有抽象性，大學(xué)生掌握起來(lái)難免遇到困難，這也是導(dǎo)致大學(xué)生沒(méi)興趣、不愿學(xué)、被動(dòng)學(xué)的重要原因之一。

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