藝術(shù)教育再發(fā)力教案（藝術(shù)教育再發(fā)力教案反思）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案大全(10篇)
• 2、幼兒園中班藝術(shù)教案三篇
• 3、幼兒園大班教案藝術(shù)(合集6篇)
• 4、幼兒園小班藝術(shù)活動教案

幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案大全(10篇)

【篇一】幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動目標(biāo)： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上，嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗合奏成功的快樂。

優(yōu)質(zhì)大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動目標(biāo)： 鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。 了解做月餅的過程練習(xí)“團、壓、捏、刻、印”等技能。 感受中秋節(jié)的歡樂氣氛。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo)： 通過欣賞靜態(tài)的圖片或觀看青蛙的錄相片段，了解青蛙一些活動及生活場景。 學(xué)習(xí)用毛筆畫各種動態(tài)的青蛙，能添畫上較合理的背景。 養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。

以下是我收集整理的幼兒園大班美術(shù)活動教案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班藝術(shù)教案三篇

中班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo)： 通過欣賞，感受吹塑紙油印版面中線條的變化及其帶來的韻律美。 遷移已有在吹塑紙上描畫的經(jīng)驗，嘗試用粗細不同的線條進行創(chuàng)作。 初步嘗試運用膠滾蘸油墨印拓。

【篇一】幼兒園中班美術(shù)教案范文精選：有趣的房子 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒根據(jù)觀察和想像設(shè)計有趣的房子。 培養(yǎng)幼兒的觀察力和想像力、創(chuàng)造力。 活動準(zhǔn)備： 和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、水彩筆。

【篇一】幼兒園中班藝術(shù)領(lǐng)域教案（音樂）：誰的尾巴看 活動目標(biāo)：學(xué)唱問答式歌曲，用動作大膽表現(xiàn)歌曲資料。了解動物尾巴的特征。激發(fā)幼兒對動物尾巴的好奇心和探索欲望。

篇一：圓圓的荷葉中班美術(shù)活動教案 活動目標(biāo)： 知道荷葉的用處很大，引導(dǎo)幼兒根據(jù)小動物的需要，想象荷葉有什么用。 懂得幫助別人是很愉快的事。 活動準(zhǔn)備： 活動前先觀察過池塘里的荷葉和荷花，知道荷葉又大又圓，是翠綠色的。

幼兒園大班教案藝術(shù)(合集6篇)

1、篇一：幼兒園大班教案藝術(shù) 大班藝術(shù)活動剪貼福字教案反思 【設(shè)計意圖】 農(nóng)歷的正月初一是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日—新年，在這一天家家戶戶都貼對聯(lián)，貼 大紅“?！弊?，一家人團團圓圓在一起吃水餃、放鞭炮，互相拜年，問好，非?？鞓贰?/p>

2、【篇一】幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動目標(biāo)： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上，嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗合奏成功的快樂。

3、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 教材與學(xué)情分析： 提起海鮮，總是能激發(fā)起幼兒由衷的愉悅，因為這便是舟山孩子生活中日不可缺的一道菜。對于海鮮的美味、色彩、外形，幾乎每一位大班幼兒都有較豐富的生活經(jīng)驗。

4、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo)： 欣賞中外不同風(fēng)格的建筑的造型美，了解其歷史背景以及所承載的文化內(nèi)涵。 感受建筑藝術(shù)的多樣性，萌發(fā)對身邊美好事物的熱愛之情。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：活動前組織幼兒觀看《開國典禮》錄像片段。

幼兒園小班藝術(shù)活動教案

幼兒園小班藝術(shù)教案篇1 活動目標(biāo)： 敢用多種色彩來表現(xiàn)小雨點，養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)動手畫圓與直線，對繪畫產(chǎn)生興趣。 會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

幼兒園小班藝術(shù)活動教案 篇1 幼兒園小班新版藝術(shù)活動教案：《小手拍拍》（音樂游戲）藝術(shù)活動：《小手拍拍》（音樂游戲）活動目標(biāo)：能跟隨伴奏有節(jié)奏地邊唱邊指五官以及身體的其他相應(yīng)部位。

幼兒園小班藝術(shù)活動教案 篇1 (一)活動目標(biāo)： 初步學(xué)唱歌曲，體驗撓癢癢的快樂情緒。 樂意用手部動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，嘗試情景表演。 (二)活動準(zhǔn)備： 配班老師彈琴，毛毛蟲胸飾一個，歌曲課件，歌曲錄音。

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