藝術教育理念是什么,藝術教育理念是什么內容

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育理念是什么的問題，于是小編就整理了1個相關介紹藝術教育理念是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學藝術對人有什么好處？

學藝術對人有什么好處？

學習藝術對人當然有好處，沒有好處人學它干嘛。藝術以審美的形象性感染人們的情感激蕩，藝術能改變人們的思想觀念，使人們的精神面貌煥然一新。對于藝術愛好者來說，學習藝術就是提高自己對藝術的審美觀以及審美能力，并非要當藝術家，或者自己創(chuàng)作出的作品在市場上賣出賺錢。

一、藝術應是雅俗共賞具有美感的形象，對不同文化程度的人都有學習的興趣，所表達對藝術的審美情感。在當代社會，藝術應該是雅俗共賞地滿足大多數人們的審美需要，表現出豐富多彩的藝術形式，繁榮和發(fā)展藝術的燦爛輝煌。

二、學習藝術能激發(fā)人們的審美情趣，能被藝術魅力所感染，促使人們對美好的崇高的事物產生一種審美理想。藝術可分為油畫和國畫、書法、古音樂、芭蕾舞和民族舞、雕塑和攝影等形式，表現出藝術形象的審美理想。

三、隨著時代的發(fā)展，人們的思想觀念也在改變，精神文化也不斷地提高，對藝術的學習和欣賞越來越產生興趣愛好，已成為人們生活中不可缺少的審美需要。人們對藝術的欣賞能力逐步提高，并對藝術美更加喜歡和追求，滿足了人們對藝術審美情趣的需要。作為藝術愛好者，學習藝術要結合自己的興趣愛好和能力，選擇適應自己學習的藝術形式。例如愛好繪畫藝術，要分清楚什么是油畫和國畫，有那些世界名畫作品以及著名的繪畫大師。喜愛音樂要搞懂什么是古典音樂、輕音樂、流行音樂；什么叫美聲歌曲、民族歌曲、通俗歌曲。還有很多藝術形式，都可以來選擇學習。

學藝術聽起來是件挺高雅的事，甘苦自知。說起學藝術對人的好處，隨便都可以羅列出十幾條，大家也都能說出不少，這里就不啰嗦了。

別看滿大街都是背著畫板和各種高檔樂器的人，大多也就是學生時代的愛好或者多一種選擇罷了，其實真正學藝術或者以藝術為職業(yè)的人其實比例并不高。

有人抱著吉他在各種選秀節(jié)目中出盡風頭；還有人頂著寒風在天橋和地下通道彈半天也換不來幾個硬幣。

有的人隨手幾筆畫的東西大家都看不懂，卻動輒售價百萬；還有人悶頭在家畫一個月，到月底還是混不到房租。

可以像范曾和黃永玉他們一樣，名利雙收，成天叼個煙斗享受生活；也可能混得像梵高那幫人一樣，混到頭還是窮困潦倒，滿屋子的畫都無人問津。

……

這個世界就是這么殘酷，與藝術無關。

有句名言：如果你覺得自己沒有寫作的天賦，那就千萬不要學寫作。

同樣的話我們也可以這么說：如果你覺得自己沒有學藝術的天賦，那也千萬不要勉強自己。

驚龍軒記得吳冠中先生說過這么一段話：我不讓我的孩子學畫畫，因為我不希望孩子真正成才了，像梵高那樣變得瘋瘋癲癲，我也勸很多家長不要讓孩子一開始就學美術，很多人都覺得自己的孩子天生就是畫家，其實沒有那么多藝術家。

學藝術：

1.首先是培養(yǎng)執(zhí)著追求藝術的精神和態(tài)度，因沒有捷徑可走，必須通過勤奮和認真努力學習的去做每一件事物，才會營造出形式美麗的事物。

2.有藝術天賦會事半功倍，學習10年的藝術，相當于別人努力學習30年，如沒有藝術天賦，必然十分勤奮的努力學習，也會收到較好的效果，至少對于呆滯木納的藝術欣賞水平和眼光，和個人藝術素質有所提高，豐富人生價值觀，最終成為能工巧匠。

3.藝術是凈化人們的思維，更強調個性化和創(chuàng)造美的特殊性，調劑人的心態(tài)去追求美好的事物，用美的形式走在社會藝術的前沿去影響他人，提高精神生活質量和生活品位的藝術優(yōu)越感受，凡是人們生活用品，工業(yè)產品，以及生活空間和視野，包括就業(yè)尋覓工作，都是與藝術有著密切的關系。

到此，以上就是小編對于藝術教育理念是什么的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育理念是什么的1點解答對大家有用。