大班藝術教育,大班藝術教育活動

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于大班藝術教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹大班藝術教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園大班美術活動中都有哪些教法？
2. 幼兒園大班下學期美術應該學些什么？
3. 大班美術指南具體目標？
4. 大班藝術公開課評語？

幼兒園大班美術活動中都有哪些教法？

幼兒園活動應該多種形式，才能技法孩子藝術創(chuàng)作欲望。

1.游戲情景法

教學過程中應該用游戲情境的方式讓孩子去了解事物，比如角色扮演、玩沙、玩魔術等等，激發(fā)孩子興趣。

2.觀察引導法

美術活動是一種視覺藝術活動，在進行美術活動時，是離不開觀察的。讓孩子在生活中學會觀察，才能了解事物的輪廓和細節(jié)。

3.物像分析法

再觀察的基礎上進行分析表述，讓孩子回憶觀察的結果，總結出他們自己的造型符號。

4.作品賞析法

了解中外名師名作，讓孩子了解其中作品風格和表現(xiàn)手法，大膽創(chuàng)作。

5.過程指導法

幼兒園大班下學期美術應該學些什么？

大班幼兒下學期美術應該在小中班原有的基礎上學習以下的內容:

1、注意物體的整?體結構和各種?空間關系，教靈活地表現(xiàn)?各種動態(tài)，逐步用輪廓

線?表達各種圖象?，形成自己的圖?式。

2、強配色意識，嘗試運用多種?配色反復法，注意配色的整?體感及內容的?聯(lián)系，

產(chǎn)生初步的色?調。

3、以情節(jié)畫為主?，有目的地安排?畫面，注意各種圖象?的位置與動態(tài)?，表達他們

之間?的關系情節(jié)內?容，逐步體會布局?的勻衡與變化?，產(chǎn)生美感。 4、較準確地控制?動作的方向和?力度，做到線條流暢?，涂色均勻，并能按各種不?同

的工具的特?性領會地使用?

第一階段(1—9周)

具體目標:

幼兒園大班的美術教育可以從以下幾點下手：

1.線條練習，培養(yǎng)孩子大膽作畫，認識不同線條的裝飾；

2.構圖練習，明白橫豎構圖的取景，以及主體和背景的關系；

3.創(chuàng)造想法，培養(yǎng)孩子想象力；

4.色彩搭配，多運用不同顏色，明白冷暖色對比，以及不同顏色表達的意義

大班美術指南具體目標？

1、了解人有開心和悲傷不同的情緒，懂得一些讓自己的心情快樂的方法。

2、制作開心罐頭，圍繞“我最快樂的……”主題開展裝飾繪畫活動，體驗制作的快樂。

3、能用流暢的語言將自己開心罐頭里的故事講給大家聽，學會與他人分享自己的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

大班藝術公開課評語？

1、優(yōu)點：強調讀書姿勢等學習習慣，授課內容準備充分，講課耐心細致，循循善誘。建議：有些問題可以針對差生重點檢查，及時得到反饋。

2、課堂用語用英語，培養(yǎng)口語表達能力。注重朗讀，細心指導分析課文。學習氣氛較好。建議：小組合作學習安排不夠具體，可以形成互幫小組，互相促進。

到此，以上就是小編對于大班藝術教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于大班藝術教育的4點解答對大家有用。