張瀾教育思想,張瀾教育思想的當(dāng)代啟示

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于張瀾教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹張瀾教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 張瀾最著名的事件？
2. 南充蠶絲學(xué)校歷史？
3. 南充有哪些名人？

張瀾最著名的事件？

張瀾（1886年-1969年）是中國(guó)近代著名的外交家、學(xué)者和政治家。他在中國(guó)近代史上有許多重要事件和貢獻(xiàn)，以下列舉幾個(gè)他最著名的事件：

1. 和平會(huì)議：1922年，張瀾作為中國(guó)代表團(tuán)首席代表，參與了在華盛頓舉行的華盛頓會(huì)議，該會(huì)議是為了商討減少亞太地區(qū)軍備競(jìng)賽和調(diào)整國(guó)際勢(shì)力均衡的國(guó)際會(huì)議。

2. 中華民國(guó)外交部長(zhǎng)：在1924年至1926年期間，張瀾擔(dān)任了中華民國(guó)外交部長(zhǎng)，他提出了一系列外交政策，致力于維護(hù)中國(guó)的主權(quán)和利益。

3. 北京大學(xué)校長(zhǎng)：1931年至1946年，張瀾擔(dān)任了北京大學(xué)校長(zhǎng)，期間致力于提升教育水平和推動(dòng)學(xué)術(shù)自由。

4. 舊金山會(huì)議：1945年，張瀾作為中國(guó)代表團(tuán)成員參加了舊金山聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始大會(huì)，為中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的地位和權(quán)益進(jìn)行談判。

成都六君子事件

1906年春，張瀾應(yīng)聘到設(shè)在成都的四川省游學(xué)預(yù)備學(xué)堂任學(xué)監(jiān)（訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng))。學(xué)堂的監(jiān)督叫王銘新。王銘新年長(zhǎng)張瀾10歲，讀了很多書(shū)，思想進(jìn)步，善于接受新東西，與張瀾一樣都有留學(xué)日本的經(jīng)歷。兩人見(jiàn)面如故，思想觀點(diǎn)較為接近，成為好友。張瀾時(shí)常與王銘新一起聊到日本明治維新帶來(lái)的巨大變化，也期待著中國(guó)能有一次改良強(qiáng)大起來(lái)。他們把中國(guó)的強(qiáng)大的希望，放在有一個(gè)明君上。同時(shí)認(rèn)為培養(yǎng)人才、發(fā)展教育、喚醒民眾是治理中國(guó)最好的藥方。就這樣他們時(shí)常在一起議論政治，探討學(xué)問(wèn)，志同道合，頗為融洽。

南充蠶絲學(xué)校歷史？

學(xué)校起源于1913年張瀾(原國(guó)家副主席)創(chuàng)辦的南充縣立中學(xué)，是四川省最早從事職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)校之一。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，1914年至1999年學(xué)校曾多次更名，1986年更名為四川省蠶絲學(xué)校，1999年，省教委根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，批準(zhǔn)增掛四川省服裝藝術(shù)學(xué)校校牌，實(shí)行一校雙名。經(jīng)過(guò)107年的歷史積淀，學(xué)校形成了優(yōu)良的職教傳統(tǒng)和獨(dú)特的辦學(xué)特色，享有“百年名校.人才搖籃”的美譽(yù)。

2015年由老校區(qū)整體遷入順慶區(qū)西華路新校區(qū)，新校區(qū)緊鄰西華師范大學(xué)，占地200余畝，總投資近3億元，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，可容納在校學(xué)生5000余名。

南充有哪些名人？

張嶷（194－254），字伯岐，巴郡南充國(guó)（今四川南充）人，三國(guó)時(shí)期蜀將，成年時(shí)為縣功曹。劉備定蜀時(shí)山賊進(jìn)攻郡縣，縣令棄家而逃，張嶷背負(fù)夫人，冒著白刃沖開(kāi)賊圍，因此揚(yáng)名。建興年間，廣漢土寇作亂，其勢(shì)猖獗，張嶷用設(shè)宴計(jì)，在席上親率伏兵，斬賊首五十多人，旬日平亂。

　　張瀾（1872～1955），字表方，西充縣蓮池鄉(xiāng)觀音堂村張觀溝人。自幼隨父文倬耕讀。1895年中秀才，補(bǔ)稟生。1902年入成都尊經(jīng)書(shū)院深造，攻經(jīng)史。次年，因品學(xué)兼優(yōu)，被選送日本東京宏文書(shū)院師范科學(xué)習(xí)。留學(xué)期間，張瀾受維新思想影響，倡議慈禧還政光緒。

紀(jì)信

（？－前204年，漢書(shū)高帝本紀(jì)作紀(jì)成），漢朝將軍，趙人。曾參與鴻門(mén)宴，隨劉邦起兵抗秦。由于身形及樣貌恰似劉邦，在滎陽(yáng)城危時(shí)假裝劉邦的樣貌，向西楚詐降，被俘。項(xiàng)羽見(jiàn)紀(jì)忠心，有意招降，但紀(jì)信拒絕。最終被項(xiàng)羽用火刑處決，多年后被鄭州人民奉為城隍。

陳壽

（233年－297年），字承祚。巴西郡安漢縣（今四川南充）人。三國(guó)時(shí)蜀漢及西晉時(shí)著名史學(xué)家。

到此，以上就是小編對(duì)于張瀾教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于張瀾教育思想的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。