大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育著作的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育著作的解答，讓我們一起看看吧。
教育學(xué)家波利亞的著作有哪些？
·波利亞的重要數(shù)學(xué)著作有《怎樣解題》、《不等式》、《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》多卷、《數(shù)學(xué)與猜想》多卷。波利亞是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家，攻讀數(shù)學(xué)、物理和哲學(xué)，獲博士學(xué)位，歷任布朗大學(xué)、斯坦福大學(xué)教授，獲美國數(shù)學(xué)會功勛獎，是法國科學(xué)院、美國全國科學(xué)園和匈牙利科學(xué)院的院士。
波利亞(1887.12.13-1985.9.7)，美國著名數(shù)學(xué)家、教育家。1940年移居美國，先在布朗大學(xué)任教。1942年后一直在斯坦福大學(xué)任教。1953年起，任該校退休教授。以他的名字命名的波利亞計數(shù)定理則是近代組合數(shù)學(xué)的重要工具。波利亞還是杰出的數(shù)學(xué)教育家，他對數(shù)學(xué)思維一般規(guī)律的研究，堪稱是對人類思想寶庫的特殊貢獻(xiàn)。在前人研究同分異構(gòu)體計數(shù)問題的基礎(chǔ)上，波利亞在1937年以「關(guān)于群、圖與化學(xué)化合物的組合計算方法」為題，發(fā)表了長達(dá)110頁、在組合數(shù)學(xué)中具有深遠(yuǎn)意義的著名論文。
波利亞的重要數(shù)學(xué)著作有《怎樣解題》、《不等式》(與哈代、李特伍德合著)、《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》多卷、《數(shù)學(xué)與猜想》多卷。
邯鄲市有幾個特殊學(xué)校？
邯鄲學(xué)院特殊教育學(xué)院成立于2017年，目前下設(shè)三個專業(yè)，特殊教育專業(yè)、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)。其中特殊教育辦學(xué)歷史可追溯到1988年成立的邯鄲特殊教育師范學(xué)校，是全國最早的4所特殊教育師范院校之一。2006年特殊教育專業(yè)升格為本科，授予教育學(xué)學(xué)士，是全國最早開設(shè)特殊教育本科專業(yè)的7所高校之一，目前已有11屆畢業(yè)生；2014年教育康復(fù)學(xué)本科專業(yè)獲批，授予教育學(xué)學(xué)士，是全國最早開設(shè)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的4所高校之一，目前已有2屆畢業(yè)生；2020年，康復(fù)治療學(xué)本科專業(yè)獲批，屬醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)，授予理學(xué)學(xué)士。三個專業(yè)均面向全國招生?，F(xiàn)在校本科生436名。近三年，畢業(yè)生平均就業(yè)率97%。
學(xué)院現(xiàn)有教職工28人，其中高級職稱7人，講師及其他技術(shù)職稱教師21人，博士5人，80%以上教師擁有豐富的特殊教育和康復(fù)訓(xùn)練的實踐經(jīng)驗。兼職教師12名，主要來自雙一流高校學(xué)術(shù)帶頭人，或基層特殊教育學(xué)校和康復(fù)機(jī)構(gòu)教學(xué)名師。近年來，學(xué)院教師共出版專著、主編參或編教材18部，發(fā)表高水平論文168篇，承擔(dān)國家、省市各級各類課題50余項；獲各級教學(xué)科研獎15項；教師隊伍榮獲市級以上優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號15余項。
教育方面哪些書籍比較經(jīng)典，值得一看？
1、《傅雷家書》
《傅雷家書》是2018年譯林出版社重新出版的圖書，作者是傅雷、朱梅馥，編者是傅敏?！陡道准視纷钤绯霭嬗?981年，《傅雷家書》的出版是當(dāng)時轟動性的文化事件，三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。
2、《親愛的安德烈》
《親愛的安德烈》是當(dāng)代作家龍應(yīng)臺和其子安德烈互通書信的結(jié)集 ，首次出版于2008年12月。
《親愛的安德烈》共收錄35封書信，呈現(xiàn)了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對個體思想意識的影響，記錄了兩代人試圖消除隔閡與沖突的努力，也為中西文化的碰撞提供了一個清晰而生動的范例。
3、《曾國藩家書》
《曾國藩家書》是曾國藩的書信集，成書于清19世紀(jì)中葉。該書信集記錄了曾國藩在清道光30年至同治10年前后達(dá)30年的翰苑和從武生涯，近1500封。
所涉及的內(nèi)容極為廣泛，是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學(xué)之道的生動反映。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定，形式自由，隨想而到，揮筆自如，在平淡家常中蘊(yùn)育真知良言，具有極強(qiáng)的說服力和感召力。
4、《夏山學(xué)校：《窗邊的小豆豆》》
夏山學(xué)校主張尊重孩子的天性，以愛鼓勵孩子自由發(fā)展。許多孩子來夏山之前厭學(xué)、自卑、叛逆，是家長和老師眼中的“問題兒童”；來到夏山后，他們發(fā)生了翻天覆地的變化。
到此，以上就是小編對于特殊教育著作的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育著作的3點解答對大家有用。
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