思想政治教育的要素,思想政治教育的要素有哪些

    nihdff 2023-12-28 241

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育的要素的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想政治教育的要素的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 思政教師的六個要素?
    2. 語文思政育人要素指什么?
    3. 什么是政治權(quán)力主觀構(gòu)成要素中最為基本的要素?

    思政教師的六個要素?

    思政教師要做到六個要:政治要強,情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴,人格要正。

    政治要強:思想政治理論課是具有鮮明意識形態(tài)屬性的課程,政治性是第一位的;

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    情懷要深:思政課教師應(yīng)該具有深厚的家國情懷,以情感人,感染、激勵、引導(dǎo)學(xué)生們擁有家國情懷的使命與擔(dān)當?shù)取?/p>

    語文思政育人要素指什么?

    語文思政育人要素是指在語文教育中,通過對學(xué)生進行思想道德、政治、文化等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)。這種教育方式是新時代中小學(xué)思政課建設(shè)的關(guān)鍵。在大學(xué)語文教育中,基于課程思政新理念的發(fā)展思路,強調(diào)了革新教學(xué)理念和發(fā)揮大學(xué)語文課程思政方面的優(yōu)勢作用。

    大學(xué)語文與思政課的終極目的是立德樹人,二者若能相互滲透、相互融合,必能產(chǎn)生共同促進、協(xié)同育人的積極效應(yīng)。

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    此外,《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》也進一步強調(diào)了在各學(xué)科領(lǐng)域中融入思政教育的重要性。

    什么是政治權(quán)力主觀構(gòu)成要素中最為基本的要素?

    能力素質(zhì)是政治權(quán)力主觀構(gòu)成要素中最為基本的要素,它也是使政治權(quán)力得以形成和保持的主觀能動的基礎(chǔ)。

    能力素質(zhì)包括智力和體力兩個方面,就個人來說,能力素質(zhì)是指知識水平、品德修養(yǎng)、經(jīng)驗閱歷、性格意志、分析判斷能力、領(lǐng)導(dǎo)決策能力、組織動員能力、革新創(chuàng)造能力等。就群體來說,能力素質(zhì)是指群體的文化水平、心理素質(zhì)、文化傳統(tǒng)、成就狀況等。

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    一、政治權(quán)力的本質(zhì)

    政治權(quán)力實際上是人們以力量對比和力量制約方式實現(xiàn)和維護自己利益要求的過程中,聚集形成的一種力量,它是在特定的力量對比關(guān)系中,政治權(quán)力主體對其他社會和政治力量及其他政治權(quán)力客體的制約力量。政治權(quán)力本質(zhì)上是特定的力量制約關(guān)系,形式上是特定的公共權(quán)力。

    其所要實現(xiàn)的社會群體的共同要求,對其他社會力量和社會成員的行為的規(guī)約,構(gòu)成了政治權(quán)力形成的共同利益基礎(chǔ)。具有主體利益性、強制約束性、專屬排他性、擴張延展性、多重職能性。

    二、政治權(quán)力的構(gòu)成要素

    政治權(quán)力的形成,是政治權(quán)力的主體動員和凝聚有效政治資源的能動過程,也是政治權(quán)力主體的主觀條件與客觀條件有機結(jié)合的過程。

    能力素質(zhì)。

    政治權(quán)力的主觀構(gòu)成要素是指政治權(quán)力形成過程中,政治權(quán)力主體自身的狀況和條件。政治權(quán)力的主觀構(gòu)成要素主要有:

    (1)能力素質(zhì)。政治權(quán)力主體的能力素質(zhì)是其智力和體力的總和。能力素質(zhì)是政治權(quán)力主觀構(gòu)成要素中最為基本的要素,它是政治權(quán)力得以形成和保持的基礎(chǔ)。

    (2)身份資格。政治權(quán)力主體的身份資格的含義同樣因主體不同而相異。個人的身份資格就是人的社會政治角色。群體也有其特定的身份資格,其主要有群體的社會形象.社會地位.社會政治威望和聲譽等等。

    (3)理論與策略。理論是政治權(quán)力主體對于社會政治目標及其原則的構(gòu)思。作為政治權(quán)力的主觀構(gòu)成要素,理論實際上反映政治權(quán)力主體的政治目標及其原則符合于多少人的利益。策略是政治權(quán)力主體在具體的客觀條件下強化自身力量.弱化對方力量的方式,因此,策略是與實際政治生活的具體時間.地點.性質(zhì).內(nèi)容.對象.矛盾程度等等復(fù)雜因素緊密聯(lián)系在一起的,從這個意義上講,策略是政治權(quán)力在具體情況下能否形成和保持的關(guān)鍵。

    (4)組織。組織是若干個人的有機集合。組織的力量取決于組織基礎(chǔ).組織原則.組織結(jié)構(gòu).組織運行方式以及組織成員的相互關(guān)系等多方面因素。

    到此,以上就是小編對于思想政治教育的要素的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育的要素的3點解答對大家有用。

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