特殊教育相關(guān)規(guī)定(特殊教育的政策法規(guī))

    nihdff 2023-12-28 292

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    殘疾人教育條例

    我國(guó)第一部有關(guān)殘疾人教育的專(zhuān)項(xiàng)行政法規(guī)是《中華人民共和國(guó)殘疾人教育條例》。

    《殘疾人教育條例》第二十一條規(guī)定:普通職業(yè)教育學(xué)校必須招收符合國(guó)家規(guī)定的錄取標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人入學(xué),普通職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極招收殘疾人入學(xué)。

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    殘疾人教育條例 第一條 為了保障殘疾人受教育的權(quán)利,發(fā)展殘疾人教育事業(yè),根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,制定本條例。

    第一條 為了保障殘疾人受教育的權(quán)利,發(fā)展殘疾人教育事業(yè),根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》和國(guó)家有關(guān)教育的法律,制定本條例。

    ...各級(jí)人民政府可以根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)設(shè)各種特殊教育學(xué)校,是否正確?_百...

    1、依法治校是指學(xué)校以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善 內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律 ,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。 《教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以 財(cái)政撥款 為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。

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    2、普通學(xué)校不可以拒絕接收殘疾兒童或少年入學(xué),普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障殘疾兒童的受教育權(quán)。

    3、如果符合實(shí)際工作需要,學(xué)??梢云赣迷?jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。 對(duì) 錯(cuò) 國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。 對(duì) 錯(cuò) 地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年就近入學(xué)。

    4、地方各級(jí)人民政府可以按照有關(guān)規(guī)定將依法征收的殘疾人就業(yè)保障金用于特殊教育學(xué)校開(kāi)展各種殘疾人職業(yè)教育。

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    5、教育資源:擁有足夠的教育資源,包括教學(xué)用具、教材、教學(xué)設(shè)備等,以及適合特殊兒童的教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所。 適當(dāng)資金:開(kāi)設(shè)特殊教育機(jī)構(gòu)需要一定的資金投入,包括租賃場(chǎng)地、購(gòu)置設(shè)備、支付員工工資等。

    哪些孩子要去特殊學(xué)校

    1、特殊學(xué)校主要招收殘疾類(lèi)的孩子。特殊學(xué)校又稱為特殊教育學(xué)校,主要招收的是殘疾兒童,包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。

    2、智力障礙:特殊教育學(xué)校招收智力障礙的學(xué)生,這些學(xué)生可能有認(rèn)知發(fā)展的延遲或其他智力上的困難。特殊教育教師會(huì)提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛡€(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

    3、智力障礙學(xué)生:特殊學(xué)校接收智力水平低于正常范圍的學(xué)生,包括輕度智力障礙、中度智力障礙、重度智力障礙和極重度智力障礙等不同程度的智力障礙學(xué)生。

    4、特殊學(xué)校招收哪類(lèi)孩子 弱智兒童 在特殊學(xué)校中,弱智兒童是其中一類(lèi)被重視的學(xué)生。這些孩子因?yàn)橹橇Πl(fā)育不正常,無(wú)法適應(yīng)常規(guī)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。

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