特殊教育有哪些法律(特殊教育有哪些法律問題)

    nihdff 2023-12-29 334

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    我國有關(guān)殘疾人教育的法律,法規(guī)有哪些

    法律主觀:《中華人民共和國殘疾人保障法》第八章法律責(zé)任第五十九條殘疾人的 合法權(quán)益受到侵害 的,可以向殘疾人組織投訴,殘疾人組織應(yīng)當(dāng)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,有權(quán)要求有關(guān)部門或者單位查處。

    我國第一部有關(guān)殘疾人教育的專項(xiàng)行政法規(guī)是《中華人民共和國殘疾人教育條例》。

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    我國第一部有關(guān)殘疾人教育的專項(xiàng)行政法規(guī)是《殘疾人教育條例》。

    有關(guān)殘疾人的相關(guān)法律法規(guī)如下:《中華人民共和國憲法》第2章第45條:“國家和社會(huì)幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動(dòng)、生活和教育。

    第六條 中國殘疾人聯(lián)合會(huì)及其地方組織應(yīng)當(dāng)積極促進(jìn)和開展殘疾人教育工作,協(xié)助相關(guān)部門實(shí)施殘疾人教育,為殘疾人接受教育提供支持和幫助。

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    特殊教育的相關(guān)法規(guī)

    我國第一部有關(guān)殘疾人教育的專項(xiàng)行政法規(guī)是《殘疾人教育條例》。

    《中華人民共和國殘疾人教育條例》已經(jīng)由國務(wù)院批準(zhǔn),于1994年8月23日頒布實(shí)施。

    第二十條 特殊教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)依照教育行政部門頒布的校歷安排教育教學(xué)工作。特殊教育學(xué)校不得隨意停課,若遇特殊情況必須停課的,一天以內(nèi)的由校長決定,并報(bào)縣級教育行政部門備案;一天以上的,應(yīng)經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)。

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    中華人民共和國憲法。法律依據(jù):《中華人民共和國憲法》第四十五條中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

    殘疾兒童、少年特殊教育學(xué)校(班)的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱由國務(wù)院教育行政部門制訂;教材由省級以上人民政府教育行政部門審定。

    第五十五條 縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取優(yōu)惠政策和措施,支持研究、生產(chǎn)殘疾人教育教學(xué)專用儀器設(shè)備、教具、學(xué)具、軟件及其他輔助用品,扶持特殊教育機(jī)構(gòu)興辦和發(fā)展福利企業(yè)和輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)。

    中國和美國在特殊教育上的法律法規(guī)與政策在時(shí)間維度上有什么不同?

    1、我所給的回答僅供參考:中國在特殊教育的法律法規(guī)在政策上普遍落后于美國。

    2、從辦學(xué)途徑上看,我國特殊教育的發(fā)展采取以教育部門為主,與其他部門聯(lián)合辦學(xué)的方針。

    3、特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲、聾、啞、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

    關(guān)于特殊教育的法律法規(guī)

    1、中華人民共和國憲法。法律依據(jù):《中華人民共和國憲法》第四十五條中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

    2、《中華人民共和國教育法》第二章第十九條規(guī)定:縣級以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實(shí)施特殊教育的學(xué)校(班),對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育。

    3、我國第一部有關(guān)殘疾人教育的專項(xiàng)行政法規(guī)是《殘疾人教育條例》。

    4、第七條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照本條例以及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,實(shí)施殘疾人教育;對符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的殘疾人申請入學(xué),不得拒絕招收。 第八條 殘疾人家庭應(yīng)當(dāng)幫助殘疾人接受教育。

    5、第五十五條 縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取優(yōu)惠政策和措施,支持研究、生產(chǎn)殘疾人教育教學(xué)專用儀器設(shè)備、教具、學(xué)具、軟件及其他輔助用品,扶持特殊教育機(jī)構(gòu)興辦和發(fā)展福利企業(yè)和輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)。

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