藝術(shù)教育發(fā)帖（藝術(shù)教育發(fā)帖范文）

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本文目錄一覽：

• 1、天津音樂學(xué)院2023藝考分?jǐn)?shù)線
• 2、全國八大美術(shù)學(xué)院都有哪些學(xué)校?
• 3、什么是藝術(shù)什么是教育
• 4、義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版的教學(xué)建議是什么?
• 5、當(dāng)前藝術(shù)領(lǐng)域教育存在的誤區(qū)有哪些?
• 6、教育藝術(shù)雜志的投稿要求

天津音樂學(xué)院2023藝考分?jǐn)?shù)線

1、該學(xué)院天津2023年最高分?jǐn)?shù)線400分，最低是260分。

2、音樂學(xué)專業(yè)(音樂學(xué)理論、音樂商務(wù)與音樂傳媒、音樂批評)：專業(yè)合格，文化課錄取分?jǐn)?shù)線為370分，按文化課成績從高到低依次錄取。音樂教育(鋼琴主項(xiàng))專業(yè)：文化課錄取分?jǐn)?shù)線為377分，按綜合成績從高到低依次錄取。

3、天津音樂學(xué)院2023藝考分?jǐn)?shù)線介紹如下：天津音樂學(xué)院音樂學(xué)（音樂學(xué)理論）專業(yè)：專業(yè)合格，按文化課成績從高到低依次錄取， 文化課錄取分?jǐn)?shù)線為 380 分。

全國八大美術(shù)學(xué)院都有哪些學(xué)校?

1、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、上海美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院和陜西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。知識拓展：美術(shù)學(xué)院是培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)人才的高等藝術(shù)院校，也是中國藝術(shù)教育體系中的重要組成部分。

2、中國八大美院排名為中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院。

3、西安美術(shù)學(xué)院 西安美院是中國三大擁有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的專業(yè)美術(shù)學(xué)院之一。全日制在校生7000多人，教職工800多名，教授、副教授240名。西安美院在山西大學(xué)中的地位都是首屈一指的。在中國八大美術(shù)學(xué)院排名也非常好。

4、八大美院，即八所獨(dú)立建制的專業(yè)美術(shù)院校，分別為：中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院。其中，中央美術(shù)學(xué)院為八大美院之首。

什么是藝術(shù)什么是教育

1、藝術(shù)是一種通過視覺、聽覺、觸覺等感官來體驗(yàn)和理解世界的方式，教育則是一種社會(huì)機(jī)構(gòu)，通過傳授知識和技能，來培養(yǎng)個(gè)人的能力和社會(huì)責(zé)任感。

2、教育是一門藝術(shù)，指的是教育工作者以藝術(shù)的手段來激發(fā)學(xué)生的潛能，以藝術(shù)的形式來傳授知識，以藝術(shù)的方式來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力，以藝術(shù)的態(tài)度來引導(dǎo)學(xué)生的思維和行為。

3、教育既是科學(xué)，也是藝術(shù)?？茖W(xué)的一面：即教育學(xué)，教育學(xué)研究人類的教育活動(dòng)及其規(guī)律。它廣泛存在于人類生活中。通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。

4、藝術(shù)的教育功能是人們通過藝術(shù)活動(dòng)，受到真、善、美的熏陶和感染，而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價(jià)值觀念等的深刻變化，它不同于道德教育。藝術(shù)的娛樂觀念是人們通過藝術(shù)活動(dòng)而滿足審美需要，獲得精神享受和審美愉悅。

5、文字、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等任何可以表達(dá)美的行為或事物，皆屬藝術(shù)。

義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版的教學(xué)建議是什么?

1、教學(xué)重心：豐富情感體驗(yàn)、培養(yǎng)表現(xiàn)能力 比如，以唱歌為主的課，不光是教師教一句，學(xué)生唱一句，學(xué)生還可以自主地選唱歌曲，并有當(dāng)眾表演的機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至是以學(xué)生選唱為主。樂器演奏則強(qiáng)調(diào)學(xué)生體驗(yàn)、參與、探索的樂趣。

2、音樂：音樂是藝術(shù)課程的重要組成部分，它涉及到旋律、節(jié)奏、和聲、樂器演奏等多個(gè)方面。在音樂教學(xué)中，學(xué)生可以學(xué)習(xí)基本的音樂知識，掌握歌唱、演奏和欣賞音樂的技巧和方法，培養(yǎng)音樂審美能力和創(chuàng)造力。

3、以音樂審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力 以音樂審美為核心是了引導(dǎo)學(xué)生對音樂產(chǎn)生興趣，讓人感受到音樂的藝術(shù)美感。以興趣愛好為動(dòng)力可以激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，不斷提高對音樂感知能力，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)如下：課程性質(zhì)：藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，其核心在于弘揚(yáng)真善美，塑造美好心靈。課程理念：堅(jiān)持以美育人，重視藝術(shù)體驗(yàn)，突出課程綜合。

5、版新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的能引發(fā)學(xué)生思考的教學(xué)方式如下：豐富教學(xué)方式。改變單一講授式教學(xué)方式，注重啟發(fā)式、探究式、參與式、互動(dòng)式等，積極開展跨學(xué)科的主題式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動(dòng)。重視單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。

當(dāng)前藝術(shù)領(lǐng)域教育存在的誤區(qū)有哪些?

1、（二）幼兒園教育存在的誤區(qū) 藝術(shù)教育是幼兒教育的一個(gè)重要組成部分。而幼兒天生就有熱愛和探索藝術(shù)活動(dòng)的傾向，只是這種自然傾向被后天非自然的強(qiáng)化和訓(xùn)練，大多無法繼續(xù)保持，往往被限制甚至被扼殺。

2、當(dāng)前藝術(shù)領(lǐng)域教育存在的誤區(qū)有哪些？如下：家長們總是有把兒童早期教育啟蒙與訓(xùn)練機(jī)構(gòu)聯(lián)系起來的誤解。特別是提到對孩子們的藝術(shù)啟蒙，父母們立刻想起向孩子們報(bào)告音樂班、繪畫班、舞蹈班。

3、兒藝術(shù)學(xué)習(xí)莫入誤區(qū) 誤區(qū)一：學(xué)習(xí)不好才來學(xué)藝。有些家長看到藝術(shù)類專業(yè)對文化課的分?jǐn)?shù)要求偏低，便在孩子學(xué)習(xí)成績不理想的情況下為孩子選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)。

教育藝術(shù)雜志的投稿要求

來稿以4000字左右或倍增為宜。請?jiān)谡那案秸撐恼完P(guān)鍵詞。摘要應(yīng)能客觀反映論文主要內(nèi)容，具 有一定的獨(dú)立性和自含性。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用。

學(xué)術(shù)論壇欄目里的文章里的內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)、注釋等著述要規(guī)范。美術(shù)作品欲登在四封或彩插，敬請說明。

藝術(shù)教育編輯部/雜志社投稿須知 來稿以4000字左右或倍增為宜。請?jiān)谡那案秸撐恼完P(guān)鍵詞。摘要應(yīng)能客觀反映論文主要內(nèi)容，具有一定的獨(dú)立性和自含性。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用。

省級期刊。教育藝術(shù)雜志是一本省級期刊。于1990年創(chuàng)辦，每月出版一期。作為省級期刊，教育藝術(shù)雜志在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)具有一定的權(quán)威性和影響力。

兒童文學(xué)的寫作有五方面的要求“教育性。兒童文學(xué)與成人文學(xué)有很大的不同，即它對教育性特別強(qiáng)調(diào)。兒童的可塑性很大，古人曾用素絲來作譬喻，說它：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。

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