藝術(shù)教育綜合體文化理念（藝術(shù)教育綜合體運營模式）

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本文目錄一覽：

• 1、兒童美術(shù)教育的核心理念是什么?
• 2、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)理念
• 3、藝術(shù)教育為什么很重要?
• 4、以什么樣的理念推進學(xué)校藝術(shù)教育?

兒童美術(shù)教育的核心理念是什么?

少兒美術(shù)更加注重的是美術(shù)中的“美”字，是一種理念是一種思想而不是種技能。兒童美術(shù)教育的方法有哪些兒童美術(shù)教育受到越來越多家長的重視，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)也吸引了不少優(yōu)秀教師的不斷加入。

兒童美術(shù)教育理念是什么 激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣，豐富實踐經(jīng)驗，建立初步的審美意識，促進幼兒健全人格的形成。

個人認為，少兒美術(shù)教育的核心應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。所以，市面上那些培訓(xùn)班如果是教孩子一筆一劃跟著老師臨摹的，那都是不合格的，對孩子一點幫助都沒有。

隨著社會素質(zhì)教育的深入，也隨著國家對美術(shù)教育的重視，有很多的孩子開始學(xué)習(xí)畫畫，在畫畫的過程中可以讓孩子見你最起碼的認知和思維。

在這個前提下，兒童美術(shù)教育的核心理念應(yīng)該是教孩子認識美，感知美，幫助孩子建立一個藝術(shù)的概念，提高孩子的美學(xué)修養(yǎng)，而不是教孩子多么正確的去描繪出一個場景，多么精準(zhǔn)的畫出一個物體，此時光線的表達、明暗的位置都不是那么重要了。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)理念

把培養(yǎng)人才的路子放寬，樹立社會大文化概念，積極為群眾文化、企業(yè)文化、館所文化培養(yǎng)輸送人才，開創(chuàng)了多種辦學(xué)模式并存的發(fā)展路子。

云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念是：學(xué)院力求傳承與創(chuàng)新并舉，注重職業(yè)化教育。

學(xué)校秉承“以美育人，向美而行”的辦學(xué)理念，以“成就最好的自己”為辦學(xué)目標(biāo)，以“讓每一個懷揣藝術(shù)夢想的孩子閃閃發(fā)光”為使命，立志成為藝術(shù)教育領(lǐng)域新標(biāo)桿。

學(xué)院位于江西省南昌市象湖新城。學(xué)院秉承“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)以及“勤奮、務(wù)實、技能、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。

藝術(shù)教育為什么很重要?

對個體而言，藝術(shù)教育是生命早期發(fā)展的主要動力，是全面提升個體素質(zhì)與能力的重要路徑。藝術(shù)教育對于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識，促進青少年健康成長具有重要的作用。

需要藝術(shù)教育的原因如下：促進學(xué)生全面發(fā)展。藝術(shù)教育有助于學(xué)生全面發(fā)展，特別是在審美、思維、情感和創(chuàng)造力等方面，可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)促進學(xué)生全面發(fā)展。增強學(xué)生創(chuàng)造力。

增進文化交流和社會融合。藝術(shù)是連接不同文化的橋梁，藝術(shù)教育有利于增進跨文化理解和社會集體認同感。 促進全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。藝術(shù)學(xué)習(xí)不分年齡，是終身教育的重要組成部分，有助于實現(xiàn)全面和可持續(xù)發(fā)展。

以什么樣的理念推進學(xué)校藝術(shù)教育?

現(xiàn)在，教育公平的理念已經(jīng)被廣泛認同。學(xué)校藝術(shù)教育不是要培養(yǎng)藝術(shù)家，而是要培養(yǎng)全面發(fā)展的人。

部屬各高等學(xué)校： 為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，落實教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進學(xué)生健康成長，現(xiàn)就推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展提出如下意見。

堅持育人導(dǎo)向。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，弘揚中華美育精神，遵循美育特點，充分發(fā)揮公共藝術(shù)課程的育人價值，以美育人、以美化人、以美培元，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持面向全體。

關(guān)注體藝教師的教科研水平，用新的理念設(shè)計教學(xué)，提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo)，扎實推進素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣，進一步以藝術(shù)手段發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生健康、快樂地成長。

明確思路目標(biāo)，落實立德樹人根本任務(wù)。藝術(shù)教育對于立德樹人具有獨特而重要的作用，新形勢要求加快發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育，藝術(shù)教育的評價制度尚未建立。抓住重點環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌推進學(xué)校藝術(shù)教育。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足藝術(shù)課程。

“立德樹人”理念下的學(xué)校體育和藝術(shù)教育除了注重學(xué)生智、體、美三方面的教育以外，還強調(diào)塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生能夠牢牢把握做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，從而培養(yǎng)出綜合性的優(yōu)秀人才。

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