教育局思想品德調(diào)研（教育局思想品德調(diào)研問(wèn)卷）

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本文目錄一覽：

• 1、關(guān)于加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)教育局人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
• 2、教育部門(mén)在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方面存在哪些突出問(wèn)題
• 3、中學(xué)思想政治品德教研工作計(jì)劃
• 4、威海市教育局到乳山市調(diào)研督查義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展暨校園安全工作...
• 5、結(jié)合本專(zhuān)題學(xué)習(xí),談?wù)劗?dāng)代青少年思想道德教育面臨哪些新挑戰(zhàn)
• 6、教育調(diào)查報(bào)告3000字

關(guān)于加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)教育局人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

【篇一】人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查報(bào)告 《中共中央、xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》明確提出，要“把高層次人才隊(duì)伍建設(shè)擺上重要位置”、“不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新，形成有利于高層次人才成長(zhǎng)的機(jī)制和環(huán)境”。

根據(jù)有關(guān)部門(mén)提供的數(shù)據(jù)，到目前為止，E縣黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍共有844人，科技教育衛(wèi)生人才隊(duì)伍3574人，重點(diǎn)工業(yè)(國(guó)有、二輕、民營(yíng))、商業(yè)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍270人，各級(jí)各類(lèi)鄉(xiāng)土拔尖人才268人。

課程改革對(duì)每位教師都是一個(gè)新的課題，所以每次有關(guān)新課程的培訓(xùn)，學(xué)校都很重視。

[摘要] 貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教師教育和教師隊(duì)伍建設(shè)，是推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的緊迫要求，也是教師隊(duì)伍管理的首要任務(wù)。

教育部門(mén)在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方面存在哪些突出問(wèn)題

1、教育部門(mén)在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方面存在突出問(wèn)題有如下：當(dāng)前的學(xué)生生活在改革開(kāi)放的時(shí)代，親身經(jīng)歷了社會(huì)飛速發(fā)展，感受到了幸福生活，享受到了爺爺奶奶、父母萬(wàn)般的慈愛(ài)與呵護(hù)，所受的都是正面的教育。

2、弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在的主要問(wèn)題有，公民的價(jià)值觀意識(shí)比較淡薄，沒(méi)有意識(shí)就不能指導(dǎo)行動(dòng)，在行為踐行上意志力薄弱。

3、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育引導(dǎo)是基礎(chǔ)性工作。[2]94培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須使之融入社會(huì)生活，讓它的影響像空氣一樣無(wú)所不在、無(wú)時(shí)不有。[2]95培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要突出道德價(jià)值的作用。

4、關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)的印發(fā)更加凸顯了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義，強(qiáng)調(diào)要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿國(guó)民教育全過(guò)程。

5、高校的思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道，其核心任務(wù)是進(jìn)行理想信念教育，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

6、各類(lèi)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)要在突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想內(nèi)涵上求實(shí)效。推進(jìn)文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。廣泛開(kāi)展美麗中國(guó)建設(shè)宣傳教育。

中學(xué)思想政治品德教研工作計(jì)劃

政治教研工作計(jì)劃篇1 教研工作的指導(dǎo)思想 以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和國(guó)家與省市教育規(guī)劃綱要。

初中政治課教育教學(xué)工作計(jì)劃1 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”為基本職責(zé)，推動(dòng)素質(zhì)教育，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和優(yōu)良品德的形成，培養(yǎng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格人才而努力。

篇一；中學(xué)政教處工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想 圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采取多種形式來(lái)強(qiáng)化教育效果，為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。

【篇一】初中政治個(gè)人研修計(jì)劃怎么寫(xiě) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善，積極進(jìn)取，努力工作，特制定教師個(gè)人校本研修工作計(jì)劃。

指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校的道德與法治研訓(xùn)工作將繼續(xù)以市區(qū)教研室工作計(jì)劃，緊密結(jié)合我校的教學(xué)教研工作安排，繼續(xù)推進(jìn)道德與法制課程改革、教材培訓(xùn)工作；深入開(kāi)展學(xué)科課堂教學(xué)研究、學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)研。

本學(xué)期，我將全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案，面向全體學(xué)生，因材施教，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，因?qū)W論教，充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，突出學(xué)科的功能，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

威海市教育局到乳山市調(diào)研督查義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展暨校園安全工作...

1、月24日，威海市教育局局長(zhǎng)徐東暉一行，到白沙灘鎮(zhèn)中心學(xué)校、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、光明街小學(xué)和午極鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展暨校園安全工作。

2、為實(shí)現(xiàn)讓每一位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的課改終極目標(biāo)，縣教育局以導(dǎo)學(xué)案為載體促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；要求各學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，放手讓學(xué)生自主管理學(xué)校和班級(jí)事務(wù)。

3、在威海，“教育均衡”不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是超前實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照——從人人都有學(xué)上的初步均衡，到教育資源合理配置的基本均衡，再到人人都能上好學(xué)的優(yōu)質(zhì)均衡，我市一直在求解教育均衡的道路上執(zhí)著探索。

4、讓人民群眾享受到教育的實(shí)惠。自商南縣被教育部確立為陜西省首批創(chuàng)建縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣和學(xué)前教育普及普惠縣以來(lái)，上下聯(lián)動(dòng)、齊心協(xié)力，共謀創(chuàng)建路徑，確保2022年底前順利通過(guò)驗(yàn)收。

5、近兩年，全市教育工作者做了大量辛苦的工作，順利通過(guò)國(guó)家級(jí)義務(wù)教育發(fā)展均衡縣驗(yàn)收，全省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核位次有了明顯前移，教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升，特別是教育系統(tǒng)內(nèi)部，整個(gè)精氣神有了明顯提振。

結(jié)合本專(zhuān)題學(xué)習(xí),談?wù)劗?dāng)代青少年思想道德教育面臨哪些新挑戰(zhàn)

第三，構(gòu)建“三位一體”的未成年人思想道德教育體系。學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育既有各自的獨(dú)特性，又相互配合、相互滲透。

二是學(xué)校教育不到位。學(xué)校教育是青少年道德教育的主渠道。但在學(xué)校師資力量緊缺的今天，學(xué)校德育工作主要靠政教處 和班主任老師做?？迫谓處熃虒W(xué)任務(wù)重，沒(méi)有充足的時(shí)間和充沛的精力去設(shè)計(jì)德育教育的內(nèi)容。

目前青少年教育面臨的一大挑戰(zhàn)在于，青少年整體的思想品德、價(jià)值觀等處于失范狀態(tài)，反常現(xiàn)象增多，加大了教育的難度，比如信譽(yù)的缺失、道德的淪喪，等等。

目前在未成年人思想道德建設(shè)方面還有許多不盡人意的方面，直接影響到未成年人的身心健康和成長(zhǎng)成才，主要表現(xiàn)在：（一） 輕“德”的觀念嚴(yán)重。

新時(shí)期，當(dāng)代青年理想信念教育面臨許多問(wèn)題，原因也是多方面的。因此。我們要認(rèn)真加以分析和研究，加強(qiáng)當(dāng)代青年理想信念教育。 當(dāng)代青年理想信念教育面臨的問(wèn)題與原因 經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。給當(dāng)代青年理想信念教育增加了難度。

摘要：家庭教育作為整個(gè)教育的基礎(chǔ)，它對(duì)青少年的道德素質(zhì)的提高有著重要影響。因此，用家庭教育這個(gè)視角對(duì)青少年進(jìn)行思想品德教育，在當(dāng)代至關(guān)重要。

教育調(diào)查報(bào)告3000字

【篇一】教育調(diào)查研究報(bào)告 我于2010年10月12日，被分到寶雞斗雞中學(xué)進(jìn)行為期六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)，在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，順利的完成實(shí)習(xí)工作。

【2017教育調(diào)查報(bào)告3000字1】 團(tuán)風(fēng)縣召開(kāi)了教育工作會(huì)議，明確提出‘教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，為了響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，上巴河鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況情況提出了‘教育強(qiáng)鎮(zhèn)’的發(fā)展目標(biāo)。

學(xué)生教育調(diào)查報(bào)告1 人們常說(shuō)小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，所以他們的健康成長(zhǎng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也將直接影響到我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的步伐。

教育類(lèi)調(diào)查報(bào)告 調(diào)查概況 20xx年8月28日至9月30日，我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門(mén)小學(xué)過(guò)了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面：一是作為一名語(yǔ)文教師的教育實(shí)習(xí)，二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。

小學(xué)教育調(diào)查報(bào)告3000字調(diào)查概況xxxx年xx月xx日至xx月xx日，我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門(mén)小學(xué)(又名：江蘇科技大學(xué)附屬小學(xué))度過(guò)了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。

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