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本文目錄一覽:
- 1、特殊教育教師崗位招聘面試,試講什么內(nèi)容?
- 2、教師資格面試內(nèi)容一般有哪些
- 3、中小學教師資格考試面試內(nèi)容有哪些
- 4、九江市特殊教育考編面試考什么
- 5、急急急特殊教育老師面試說課的內(nèi)容
特殊教育教師崗位招聘面試,試講什么內(nèi)容?
1、教師招聘的面試主要是為了考查應者的現(xiàn)場教學能力,所以面試內(nèi)容的范圍一般是試講、說課和答辯等基本形式,可能是選擇其中的某一種,也可能是某兩種甚至三種。
2、一般來說,特崗教師面試考查的內(nèi)容主要包括教師職業(yè)道德、教師專業(yè)技能、教師應變能力、教師處理教學事故等能力,考察形式為說課、模擬課堂、答辯、板書設計等。
3、山東省特殊教育教師招聘面試一般采用說課和答辯的形式進行。面試采用答辯、說課(試講)等方法,主要測評考生的從崗能力、綜合分析能力、計劃組織能力、協(xié)調(diào)應變能力、專業(yè)知識應用能力、語言表達能力、自我認知能力和儀容儀表等。
4、教師招聘面試中試講也稱是模擬課堂教學,要求考生在特定的教學場合中,依據(jù)教學大綱、新課程標準與具體的教材內(nèi)容,模擬真實的課堂環(huán)境,創(chuàng)設教學情境,完成已定的教學任務,時間一般為15—20分鐘,這是最常見的面試形式。
教師資格面試內(nèi)容一般有哪些
1、一是開門見山講內(nèi)容;二是語言淸晰、標準,語速中等;三是音量稍高,語調(diào)抑揚頓挫;四是注意儀表。(三)回答問題。
2、面試內(nèi)容:面試采取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進行。
3、考查的具體內(nèi)容包括:表達的邏輯性、 準確性、感染力、音質(zhì)、音調(diào)等。這一點對教師尤為重要,作為教師說話要言簡意賅不失情感。應試者要格外注意,切記不要頻繁出現(xiàn)口頭語、非重點重復的話語、 不合時宜的言論。
中小學教師資格考試面試內(nèi)容有哪些
教師資格證面試考的內(nèi)容為結構化問答、試講、答辯。結構化問答 考生將準考證、試題清單呈交面試考官。面試考官通過面試測評系統(tǒng)從試題庫中隨機抽取2道規(guī)定問題,告知考生問題并要求考生開始時間5分鐘左右。
主要包括內(nèi)容:良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力。能夠恰當?shù)剡\用教學方法、手段,教學環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達成教學目標。
一是開門見山講內(nèi)容;二是語言淸晰、標準,語速中等;三是音量稍高,語調(diào)抑揚頓挫;四是注意儀表。(三)回答問題。
教師資格面試內(nèi)容 教師資格面試考試主要是考察考生是否具備教師應該具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展方面應有的潛質(zhì),以及實際教學的能力,包括:良好的職業(yè)道德、心理和思維。好的儀態(tài),好的表達能力。
教師資格證面試內(nèi)容如下:考核內(nèi)容 面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》主要考核考生職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
九江市特殊教育考編面試考什么
1、職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)。特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育,初中特殊教育教師資格證面試考職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)。
2、語文。初中特殊教育面試考語文,中小學教師資格考試面試是基于中小學教師專業(yè)標準的入職性資格審查,通過回答問題、試講、答辯三個環(huán)節(jié),了解申請教師資格人員的知識、能力、情感態(tài)度與價值觀。
3、自我認知類題目。人際溝通類題目。突發(fā)情況類題目。計劃組織類題目。綜合分析類題目。時政熱點類題目。特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。
4、教資小學特殊教育面試考:申請教師資格人員應具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學實踐能力,主要包括:良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力。
5、講課的方向一般分為聾生方向或者培智方向,考官二選一。聾生方向的講課自然需要全程用手語表達,重點在于手語的掌握程度。講課時所涉及到的常用手語較少,如果提前找在職教師請教,會縮小手語準備量。
急急急特殊教育老師面試說課的內(nèi)容
1、學生心理學以及面對特殊情況如何處理等,他會給你設置一個場景,讓你去發(fā)揮。
2、聾生方向的講課自然需要全程用手語表達,重點在于手語的掌握程度。講課時所涉及到的常用手語較少,如果提前找在職教師請教,會縮小手語準備量。
3、特殊教育的面試內(nèi)容包括: ①儀態(tài)儀表②口頭表達 ③專業(yè)素養(yǎng)與潛質(zhì)④特長展示會有板書書寫、才藝展示、朗讀、翻譯等內(nèi)容,題主可以提前準備。面試時注意:不要在不會的內(nèi)容上太較勁,自然地銜接下去。板書時字要寫大一點。
4、特殊教育教師演講稿一 尊敬的各位領導、各位家長: 大家好! 首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學校工作的支持和幫助。
5、一個完整的說課主要包括以下幾個方面內(nèi)容:說教學目標、說教學內(nèi)容、說學生情況、說教學方法、說教學程序設計、說練習的內(nèi)容與方法。
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