武則天教育思想,武則天在教育方面

nihdff 2024-01-09 279

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大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于武則天教育思想的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹武則天教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

武則天和唐太宗的言論分別體現(xiàn)了怎樣的治國思想?
唐太宗，武則天，唐玄宗對于科舉制度分別做了哪些貢獻(xiàn)？
為什么說武則天精通文史？
武則天有文化嗎？
武則天出裝教學(xué)張大仙？

武則天和唐太宗的言論分別體現(xiàn)了怎樣的治國思想?

武則天和唐太宗的言論分別體現(xiàn)了任用賢能，科舉制立國，削弱士族門閥的勢力，讓更多的平民進(jìn)入統(tǒng)治階層。重視農(nóng)桑輕徭薄賦的政治思想

府兵制戰(zhàn)時(shí)為兵平時(shí)為農(nóng) 玄宗后期改為募兵制從而引發(fā)安史之亂，沿襲三省六部制，有意識(shí)的將自己的權(quán)利限制，這是中國歷史上政治較為清明較為合理的典范。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

都叫唐朝極度繁榮，百姓安居樂業(yè)，對外擴(kuò)張一盞大唐風(fēng)范。

唐太宗的政策：

1、政治上：

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

（1）革新隋朝的三省六部制，加強(qiáng)了監(jiān)察機(jī)構(gòu)；

（2）注意法治，執(zhí)法嚴(yán)明；

（3）注意任用賢才和虛心納諫。任命善于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

2、經(jīng)濟(jì)上：

（1）輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，興修水利；

唐太宗，武則天，唐玄宗對于科舉制度分別做了哪些貢獻(xiàn)？

1、唐太宗完善科舉制度的措施：唐太宗把學(xué)術(shù)文化提到與治國好壞相關(guān)的高度來認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為：“近代(指南北朝以來)君臣治國多劣于前古”，原因就是大臣們不讀書，“無學(xué)業(yè)”“不能識(shí)前言往行”，力糾重武輕文的弊風(fēng)，提倡用人以德行、學(xué)識(shí)為本。唐太宗擴(kuò)充學(xué)校，加強(qiáng)管理。管理中央學(xué)校的機(jī)構(gòu)為國子監(jiān)，其下有六學(xué)：國子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、律學(xué)、書學(xué)、算學(xué)。唐太宗常到國子學(xué)、太學(xué)視察，關(guān)心學(xué)校教學(xué)。

2、武則天完善科舉制度的措施：武則天特別重視科舉，曾一連幾天在洛成殿親自測試貢舉人，并曾命令把在吏部復(fù)試者的名字糊掉而進(jìn)行暗考，開了后世“殿試”和“糊名”的先河。武則天的重視科舉，促成唐朝科舉文章考試的進(jìn)一步發(fā)展。

3、唐玄宗完善科舉制度的措施：唐玄宗時(shí)進(jìn)士轉(zhuǎn)為兼考詩賦，而且詩賦成為最主要的考試內(nèi)容。進(jìn)士科也成為唐朝最重要的考試科目。

為什么說武則天精通文史？

武則天精通文史，是因?yàn)樗谡紊系某删秃臀膶W(xué)上的才華。

武則天是唐朝的一位女性皇帝，她在位期間推行了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和文化改革，使唐朝達(dá)到了鼎盛時(shí)期。她非常注重文化教育，提倡文學(xué)藝術(shù)，召集文人學(xué)士，編纂了《三教珠英》等大型文獻(xiàn)，對中國文化的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

同時(shí)，武則天本人也具有很高的文學(xué)才華，她擅長詩歌、散文和書法等藝術(shù)形式，創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的作品。她的詩歌風(fēng)格清新自然，富有感情，表達(dá)了她對生活和自然的熱愛之情。

因此，武則天被認(rèn)為是一位精通文史的皇帝，她的政治成就和文學(xué)才華使她在中國歷史上具有重要的地位。