本篇文章給大家談?wù)勊枷胝谓逃砟盥浜笤趺崔k,以及思想政治教育跟不上對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、如何加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育
- 2、當(dāng)前思想政治教育存在的問(wèn)題
- 3、如何做才能提升思想政治教育的親和力和針對(duì)性
- 4、中學(xué)生思想政治教育_中學(xué)生思想政治教育的主要問(wèn)題及解決措施
- 5、如何提高初高中思想政治教育的有
如何加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育
1、要做好大學(xué)生思想政治教育應(yīng)注重做好以下 幾方面工作:加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要調(diào)動(dòng)學(xué)校和社會(huì)等各個(gè)方面的力量。
2、堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合。學(xué)校教育要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),把思想政治教育擺在首要位置。堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。
3、守牢陣地,抓好課堂教學(xué),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、協(xié)調(diào)推進(jìn)思政課建設(shè)相關(guān)工作。
4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。加強(qiáng)民主法制教育,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念。
5、加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育是時(shí)代的需要 構(gòu)建和諧社會(huì)理論之一,就是要強(qiáng)調(diào)人與人的和諧,人與自然的和諧;既要達(dá)到內(nèi)部各階層、各群體之間的和諧,又要爭(zhēng)取外部環(huán)境的和諧。
6、當(dāng)代大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng),需要從以下幾個(gè)方面著手:強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化思想政治教育、增強(qiáng)法治意識(shí)。
當(dāng)前思想政治教育存在的問(wèn)題
1、(一)教育內(nèi)容貧乏空洞 經(jīng)過(guò)教育改革,高中生思想政治教育雖然已經(jīng)更加貼近了實(shí)際,但總的來(lái)說(shuō)內(nèi)容還是過(guò)于貧乏空洞。高中思想政治教育內(nèi)容對(duì)高中生來(lái)說(shuō),內(nèi)容嚴(yán)重脫節(jié),高中生不會(huì)感同身受,會(huì)認(rèn)為其學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有 用[1]。
2、當(dāng)前,學(xué)生思想政治教育過(guò)程中普遍存在這樣一個(gè)問(wèn)題:大道理講得夠多,但在實(shí)際教學(xué)中卻看不到堅(jiān)持以人為本的現(xiàn)象。以大學(xué)課堂為例,教學(xué)過(guò)程中往往教師主導(dǎo)作用發(fā)揮得多,學(xué)生主動(dòng)性發(fā)揮得少。
3、傳統(tǒng)的思想政治教育方式往往以教師講授為主,學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。這種方式不僅難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可能引起學(xué)生的反感。
如何做才能提升思想政治教育的親和力和針對(duì)性
1、要加大對(duì)教育方式方法的改革,貫徹啟發(fā)式教育思想,積極推行研究式、討論式、問(wèn)題式、誘導(dǎo)式等靈活多樣的教育方法,以確保思想政治教育永葆生機(jī)與活力。
2、通過(guò)增強(qiáng)思想政治理論課的理論性、親和力和針對(duì)性,可以提高學(xué)生對(duì)思政課的興趣和參與度,增強(qiáng)他們的思想道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),也需要教師持續(xù)不斷地提升自身的教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng),以更好地引導(dǎo)和影響學(xué)生的思想發(fā)展。
3、優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效率。搞好課堂教學(xué)設(shè)計(jì),是提高課堂教學(xué)效率的前提和保證,只有達(dá)到了教學(xué)設(shè)計(jì)的最優(yōu)化,才不會(huì)搞花架子,流于形式,才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最高效。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、從發(fā)生問(wèn)題職工本身溯源,提升思想政治工作針對(duì)性 思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,落實(shí)到國(guó)有企業(yè)發(fā)展建設(shè)中,就是要堅(jiān)持全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)。
中學(xué)生思想政治教育_中學(xué)生思想政治教育的主要問(wèn)題及解決措施
1、(一)思想政治教育落實(shí)效果差強(qiáng)人意 雖然社會(huì)以及教育者已充分意識(shí)到思想政治教育的重要性,但卻鮮少付諸實(shí)際行動(dòng)。
2、德育知德分離,忽視養(yǎng)成教育。 當(dāng)前,學(xué)校思想道德教育的主要問(wèn)題是時(shí)效性差,沒(méi)有做到知德合一,忽視養(yǎng)成教育。造成德育時(shí)效性差的主要原因是:第一,過(guò)分強(qiáng)調(diào)整體,重視灌輸,而忽視對(duì)個(gè)性和人格的培養(yǎng)。第二,重智育輕養(yǎng)成。
3、在學(xué)校教育中,班主任是思想政治教育的主導(dǎo),是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是學(xué)生效法的楷模。烏申斯基說(shuō):教師個(gè)人的范例對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的、最有用的陽(yáng)光。
4、首先,學(xué)校要建立一支強(qiáng)有力的思想道德教育的教師隊(duì)伍。俗語(yǔ)說(shuō):“正人先正已?!钡赖陆逃膶?shí)施者必須有良好的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì),在日常言行和規(guī)范上發(fā)揮表率的作用。
5、必須堅(jiān)持把思想政治教育放在首位 從古到今,我國(guó)都非常重視思想政治教育在教育中的地位,認(rèn)為思想政治教育課是人生路上的第一課,也是最重要的一課。
如何提高初高中思想政治教育的有
1、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動(dòng)。普遍開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展志愿服務(wù)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)。組織開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),引導(dǎo)師生多讀書(shū)、讀好書(shū)。
2、初中思想政治教育策略如下:創(chuàng)新教學(xué)方式,增強(qiáng)課堂吸引力 傳統(tǒng)的思想政治教育方式往往以教師講授為主,學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。這種方式不僅難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可能引起學(xué)生的反感。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,提高課堂教學(xué)的有效性 高中思想政治理論課是對(duì)高中進(jìn)行思想政治教育的主渠道,提高思想政治理論課教學(xué)的有效性性,就應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際在教學(xué)中的重要性,努力使教學(xué)內(nèi)容貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生。
4、總之,在思想政治課教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性的有效方法比較多,只要教師認(rèn)真鉆研教材,在備課的同時(shí),注意備學(xué)生、備方法,選擇靈活多樣、切合實(shí)際的方法,就一定能達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高思想政治教育教學(xué)效果的目的。
5、用先進(jìn)人物良好的品行、情操和人格去感染他們,教育他們,這樣才能見(jiàn)賢思齊,心悅誠(chéng)服。榜樣的力量是無(wú)窮的,它更富號(hào)召力,更富感染力,對(duì)教育學(xué)生,鼓舞學(xué)生,鞭策學(xué)生有巨大的推動(dòng)力量。
6、政治理論學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。同時(shí),要注重總結(jié)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷改進(jìn)和提高自己的學(xué)習(xí)能力。
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