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大班啟蒙閱讀識字《猜一猜》教案
1、)看圖,讀課文,聯(lián)系生活實際想想它是誰?猜出謎底。謎底是風(fēng)。4)讓學(xué)生把“它”換成“風(fēng)”讀一讀。
2、今天,我們猜一個謎語,看誰愛動腦筋,下面我們一起聽這個謎語。(教師朗讀《猜一猜》)。 小朋友猜謎底是什么呢?那你為什么猜是××呢? 小朋友猜的對不對呢,我們一起來看看這幅圖就知道了。
3、(1)今天,老師請來了許多動物朋友,我們一起來看看是誰呀?(2)老師分別出示小松鼠、獅子、兔子等相關(guān)小圖片,幼兒認識小動物。(3)這些小動物我們都認識了,我們一起來念一遍:小松鼠、狐貍、獅子、兔子,認讀漢字。
4、教師和幼兒一起玩兒猜謎游戲。1)教師分句朗讀西紅柿謎語,讓幼兒猜一猜。
5、(一) 交代名稱和玩法:(幼兒分二隊,16張有圖形的卡片按縱橫各4張放好。圖片朝下。
幼兒園大班科學(xué)活動教案五篇
1、幼兒園科學(xué)活動教案 篇1 活動題目 大班科學(xué)教案――天然“膠水”――水 活動目標(biāo) 通過周圍生活中有趣的科學(xué)現(xiàn)象,使幼兒感知身邊濕的物品與干的物品的不同特性。培養(yǎng)幼兒正確的觀察方法和動手實驗的能力。
2、幼兒園科學(xué)活動教案 篇1 活動題目 幼兒園大班科學(xué)活動設(shè)計――讓位 活動目標(biāo) 幼兒通過活動,初步感知沉入水中的物體,體積越大水位升得越高這一現(xiàn)象。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)實驗記錄的方法。 適用對象 大班幼兒。
3、大班科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方案篇1 活動目標(biāo) 感知秋天豐富的色彩,知道秋天是豐收的季節(jié)。 通過觀察秋天的田野、果園,知道秋天許多農(nóng)作物和果實都成熟了。 產(chǎn)生喜歡秋天,熱愛大自然的情感。 體驗明顯的季節(jié)特征。
4、幼兒園大班科學(xué)活動教案一:奇妙的水 活動目標(biāo): 通過實驗,了解濃度和水之間的關(guān)系,對科學(xué)現(xiàn)象感興趣。 能用自己的語言描述所看到的現(xiàn)象并愿意和同伴交流。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
5、幼兒園科學(xué)活動教案 篇1 題目 大班科學(xué)教案――誰的力量大 活動目標(biāo) 通過動手操作,感知各種材料的強度不同,從而培養(yǎng)幼兒的探索精神。
6、大班科學(xué)公開課教案精選篇1 活動目標(biāo) 讓幼兒探索影子,獲取有關(guān)影子的形成、變化的具體經(jīng)驗。 激發(fā)幼兒探索影子現(xiàn)象的興趣和好奇心。 活動準(zhǔn)備 一只手電筒或幻燈機光源、手影的圖片。 活動過程 激發(fā)幼兒對影子的興趣。
幼兒園大班《助人為樂》教案
事先請幼兒排練表演場景,或使用相關(guān)短片、《好朋友》伴奏曲?;顒舆^程 情景導(dǎo)入。——幼兒觀看場景一:一位幼兒摔倒了,另外一個幼兒將他扶起來。
大班助人為樂教案(篇1) 活動目標(biāo) 體驗關(guān)心、幫助別人的快樂。 愿意幫助他人做一些力所能及的事。 能注意到別人的困難與需要,主動幫助別人。 活動準(zhǔn)備 事先請幼兒排練表演場景,或使用相關(guān)短片、《好朋友》伴奏曲。
幼兒園大班《助人為樂》教案(精選篇1) 活動目標(biāo) 聯(lián)系生活實際理解詞句含義。通過人物、交流討論做個好孩子,并感受助人之樂。 情感、態(tài)度和價值觀,知道大家同學(xué)間應(yīng)互相關(guān)愛、樂于助人,并融入個體言行之中。
活動目標(biāo) (一)認知目標(biāo) 讓幼兒仔細觀察圖片上人物的表情動作,發(fā)展幼兒思維的流暢性和敏銳性,并學(xué)會運用新詞:踢、滾,發(fā)展幼兒語言表達能力。(二)情感目標(biāo) 教育幼兒與同伴團結(jié)友愛,互相幫助。
在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。教學(xué)重點、難點 教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會公德。教學(xué)難點:怎么樹立一種助人為樂的小雷鋒精神。
科學(xué)游戲陡坡滾球大班教案
滾球時要用手推,不得用腳踢,皮球不能離開地面。幼兒追球時要追回自己的球,不可以去搶他人的球。游戲玩法:邊走邊滾球,幼兒每人1個球站在操場的一端,皮球放在自己的腳下,彎腰半蹲手扶球。
學(xué)習(xí)滾球的方法,練習(xí)將皮球從起點滾到終點,初步學(xué)習(xí)直線滾球和繞障礙物滾球。 在教師的語言提示和自己的嘗試練習(xí)過程中,逐漸探索又快又穩(wěn)的滾球方法,產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。
大班教案 篇1 活動目標(biāo) 初步掌握自拋自接球和兩人近距離拋球接球的動作要領(lǐng)。 發(fā)展動作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,體驗合作游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備 皮球每人1個,球筐4個。 小豬頭飾每人1個。 韻律操音樂。
不同的年齡段,孩子的學(xué)習(xí)目的和行為調(diào)節(jié)的目標(biāo)是不一樣的。3歲——4歲的小朋友更多是側(cè)重鍛煉自理能力,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,建立較好的秩序感,引導(dǎo)孩子學(xué)會獨立。
幼兒園大班室內(nèi)游戲玩法大全100個
蘿卜蹲游戲:每個孩子扮演一種蘿卜,通過蹲跳的方式模仿蘿卜的生長,同時要注意聽從教師的口令,避免出錯。 傳遞氣球游戲:孩子們圍成一圈,通過傳遞氣球的方式鍛煉團隊合作和協(xié)調(diào)能力。
【篇三】經(jīng)典幼兒室內(nèi)游戲大全 傳繩球 玩法:把繩球上的繩子繞球上后,將繩球放一堆,一組幼兒面對球站成一縱隊,兩腿左右分開與肩等寬站立。
將一小碗面條給每個孩子,然后讓他們試圖用面條構(gòu)建一個特定的形狀或圖案。這個游戲可以鍛煉孩子的創(chuàng)造力和手工技能。以上是一些適合幼兒園大班的室內(nèi)游戲,希望能幫助家長和老師們?yōu)楹⒆拥恼n余活動提供一些有趣的玩法。
【 #親子教育# 導(dǎo)語】親子游戲不僅有益于家長與孩子之間的情感交流,還有益于兒童各方面的發(fā)展。下面 的更新。
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