藝術(shù)教育線上模式（藝術(shù)教育線上模式有哪些）

本篇文章給大家談?wù)勊囆g(shù)教育線上模式，以及藝術(shù)教育線上模式有哪些對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、課外教育培訓(xùn)7月1日線上線下全禁止,你認(rèn)為是真的嗎?
• 2、為什么接受藝術(shù)教育的孩子更易成功
• 3、在線教育都有哪些形式呢?

課外教育培訓(xùn)7月1日線上線下全禁止,你認(rèn)為是真的嗎?

課外教育培訓(xùn)線上線下全禁止，是真的嗎？不讓孩子在暑假進(jìn)行課外補(bǔ)習(xí)的原因，有些認(rèn)為教培機(jī)構(gòu)加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，孩子假期都在學(xué)習(xí)，幾乎沒有休息的時(shí)間。

校外培訓(xùn)是否被禁止取決于如何定義“禁止”。如果從字面上理解，即“完全禁止”，那么答案是否定的。目前，仍有一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在運(yùn)營(yíng)，但其范圍和規(guī)模都受到了嚴(yán)格限制。

能禁止的只是有資格證書的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那些沒有證書的人呢？所以教育部真正要嚴(yán)格調(diào)查的是沒有資格證的黑訓(xùn)練，反而是有證據(jù)的好官員。這與拍照的車和上黑色的車是一樣的道理。

但通報(bào)指出，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)，不得以線上、線下等各種形式變相開展培訓(xùn)。 1月21日是一個(gè)特殊的日子，多家線上學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在這天開售春季小學(xué)、初中學(xué)科課程。

相關(guān)法律規(guī)定 根據(jù)教育部發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)的公告》，從2023年10月15日起，非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開展學(xué)科類培訓(xùn)。

規(guī)范校外培訓(xùn)行為的三種措施，緩解教育焦慮和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升是本次雙減政策的目的。

為什么接受藝術(shù)教育的孩子更易成功

1、豐富情感，使孩子從小熱愛生活、熱愛藝術(shù)、熱愛一切美好的事物，這在孩子教育中占有極重要的地位，是不可缺少的內(nèi)容，是對(duì)孩子全面發(fā)展的重要手段和途徑。

2、自信心，是孩子成長(zhǎng)中必須具備的和保持的一種積極良好的心態(tài)，對(duì)孩子的一生成長(zhǎng)有著重要的意義和作用，一個(gè)人內(nèi)容有了自信心，才更容易成功。

3、對(duì)社會(huì)而言，藝術(shù)教育能夠彌合被不同標(biāo)準(zhǔn)切割的人群，提高全社會(huì)的內(nèi)聚力和創(chuàng)新力。對(duì)民族而言，藝術(shù)教育是傳續(xù)民族精神的瑰寶，是積淀民族文化的法寶。藝術(shù)和藝術(shù)教育天生與民族和民族文化血脈相連、水乳交融。

4、戲劇、電影、曲藝等。藝術(shù)是語(yǔ)言重要補(bǔ)充方法，就像講話中我們會(huì)用大聲代表生氣，用笑聲代表開心，用手舞足蹈 代表焦急或者其他的心情來傳遞給對(duì)方。所以，每件藝術(shù)品都應(yīng)該有他獨(dú)特的訴求，這種訴求就是藝術(shù)的生命力。

5、孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)藝術(shù)以使右腦促進(jìn)兩邊腦部的協(xié)同工作，從而達(dá)到激發(fā)全部潛力的效果。

6、培養(yǎng)自信和接受失?。核囆g(shù)教育鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的獨(dú)特風(fēng)格和觀點(diǎn)，并接受自己的作品有時(shí)可能不完美。這培養(yǎng)了孩子的自信心和勇氣去展示和分享自己的創(chuàng)作，同時(shí)也教會(huì)他們?nèi)绾螐氖≈袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

在線教育都有哪些形式呢?

現(xiàn)在在線教育基本的形式就是四種 直播：因其互動(dòng)性、時(shí)效性、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和可以反復(fù)觀看性，在線直播受到無數(shù)老師和學(xué)生的喜愛。

滬江網(wǎng)校滬江大多是語(yǔ)言類學(xué)習(xí)者們的專業(yè)在線教育平臺(tái)，適合所有的學(xué)生以及語(yǔ)言類愛好者，隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，免費(fèi)教學(xué)，課程內(nèi)容豐富，教學(xué)模式多樣化。缺點(diǎn)：?jiǎn)我活I(lǐng)域，最好是用電腦學(xué)習(xí)，移動(dòng)端體驗(yàn)不佳。

純講授式教學(xué)：只由教師傳授知識(shí)，缺乏互動(dòng)和學(xué)生參與。過度依賴教科書：完全按照教科書內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，缺少靈活性和創(chuàng)新。機(jī)械重復(fù)式學(xué)習(xí)：學(xué)生僅僅背誦和死記硬背知識(shí)點(diǎn)，沒有真正的理解和應(yīng)用能力。

B2B2C模式 通過和線下教育機(jī)構(gòu)合作，讓個(gè)人老師入駐到平臺(tái)的形式，像學(xué)習(xí)者提供課程資源。B2B模式 B2B模式主要指是商對(duì)商，比如向企業(yè)、學(xué)校、團(tuán)體提供在線教育服務(wù)的都屬于B2B。

第五種，在線編程/實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，也就?codecademy.com 模式 第六種，1 對(duì) 1 模式。第七種，O2O 模式。第八種，題庫(kù)模式。第九種，假在線模式。云朵課堂算為機(jī)構(gòu)和老師、企業(yè)提供在線教育平臺(tái)，是B2B 類的。

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