杜威的童話教育思想,杜威的兒童教育理念

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于杜威的童話教育思想的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹杜威的童話教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 三大西方教育名著？
2. 適合幼兒園的世界文學(xué)名著？

三大西方教育名著？

一、柏拉圖的《理想國》

《理想國》中的核心比喻是“洞穴比喻”，全文的開頭和結(jié)尾都在回應(yīng)它的隱喻。在《理想國》全書希臘文原本的第一個詞是“下降”。也就是說，柏拉圖筆下的蘇格拉底在一開始就是下降，從高于此處的“洞穴”之處下降。在蘇格拉底的談話中，構(gòu)造了城邦的政體，從第一部分擺脫最低處，第二部分則開始上升到最好的政體，第三部分處于最高處，詳論最好政體的秘密，第四部分開始下降到最壞的政體乃至下降到地府。

二、盧梭的《愛彌兒》

《愛彌兒》全書共五卷，盧梭針對不同年齡階段的兒童，提出了不同的教育原則、教育內(nèi)容和教育方法，即體育、感官、智育、德育、愛情。每個階段的重點不同，但五者之間并不明顯割裂。

三、杜威的《民主主義與教育》

《民主主義與教育》副標題是《教育哲學(xué)概論》，全書除序言外，共有二十六章，可以分為四個部分。

柏拉圖《理想國》、盧梭《愛彌兒》、杜威《民主主義與教育》。

1.《理想國》首先是一本哲學(xué)著作，也是古代西方一部最早的系統(tǒng)教育著作，其中闡述了對教育問題的諸多構(gòu)想，表達了深刻的教育理念，提出了他自認為理想的完整教育體制構(gòu)想—學(xué)前教育；終身教育；音樂與體育的教育思想；男女平等的教育思想；國家教育觀。

2.盧梭的《愛彌兒》中提出其自然主義教育思想，強調(diào)讓兒童成為兒童，依循兒童發(fā)展的身心規(guī)律開展相應(yīng)的教育。其中盧梭提出了"消極教育"的概念，對于當前教育中的功利主義、過度教育有重大啟示。

3.杜威的《民主主義與教育》中，一方面從國家角度，認為教育是為民主國家培育合格公民，由此闡述了杜威的民主主義教育，強調(diào)審辨式思維的教學(xué)。 另一方面，從其實用主義哲學(xué)出發(fā)，提出學(xué)校即社會、教育即生活、教育即經(jīng)驗的改造等經(jīng)典觀點。

柏拉圖《理想國》：《理想國》是有史以來第一部論述教育的書，被認為是西方教育史上的三大里程碑之一。

盧梭《愛彌爾》：《愛彌爾》在西方教育史上首次系統(tǒng)提出了新的兒童教育觀，從而完成了教育史上的“哥白尼式的革命”。

《民主主義與教育》：杜威著。他是美國現(xiàn)代著名的哲學(xué)家、心理學(xué)家、教育家，實用主義教育流派的主要代表人物，提出“教育適應(yīng)說”。

適合幼兒園的世界文學(xué)名著？

     貝洛的童話（《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》等）  

     法國作家貝洛的童話，像《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》等等，我們都不陌生。他的童話通過簡單的故事，弘揚真善美、鞭撻假惡丑，是經(jīng)典童話永恒的主題。簡單生動的情節(jié)，有趣的人物，深深吸引著孩子，尤其是那些年紀小的孩子（0－6歲）。這個年齡段的孩子，認識的字不多，理解能力也很有限，這個時候父母不妨一篇一篇地讀給他們聽，讓每篇童話，每個故事，都在孩子心中，留下美好的印象。這美好的印象，或許會伴隨他們一生。 

世界文學(xué)名著也包括童話故事，比如著名的格林童話，所以適合幼兒園小孩子的世界文學(xué)名著有《小王子》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《灰姑娘》等等。不過講的時候重點在給孩子講述一些人生道理，而不要講小孩子還不懂的愛情。

到此，以上就是小編對于杜威的童話教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于杜威的童話教育思想的2點解答對大家有用。