青少年思想品德教育探究（關于青少年思想道德教育的幾點思考）

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本文目錄一覽：

• 1、淺談如何培養(yǎng)中學生良好的思想品德
• 2、青少年思政課中思想道德教育如何開展
• 3、如何進行中學生的思想道德教育?

淺談如何培養(yǎng)中學生良好的思想品德

愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣。勤勞篤行樂奉獻。

良好的政治思想品德。熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，是每一位教育工作者應具有的政治思想素質。教師們應當樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，有為社會主義現代化建設培養(yǎng)一代新人的遠大理想與抱負，能夠正確看待義與利。

明確要求，教育引導在日常學習與交往中，要講清良好思想品德和良好習慣的具體要求和標準，并對不符合規(guī)范的行為予以批評和糾正。

如何培養(yǎng)中學生的良好品德 養(yǎng)成良好的行為習慣。對于學生來說，有許多道德品質可以從培養(yǎng)行為習慣開始，以后再給予意義。從行為習慣入手，對中小學生進行道德 教育 ，不失為一條科學的途徑。

青少年思政課中思想道德教育如何開展

首先，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀教育、《公民道德建設實施綱要》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育貫穿于實際教學始終。

建立青少年思想道德教育立體網絡。利用互聯網的現代通信網絡手段，建立學校與家庭信息互動機制，建立相關網站及學生檔案，及時發(fā)布學校和學生的信息。為特殊家庭子女建立特別檔案，重點關注。凈化青少年思想道德教育環(huán)境。

寓教于學，學生在學校主要生活在課堂中，青少年的思想政治工作應寓于課堂教學之中，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

開展多種形式的校外活動 學校開展的 主題教育 活動和社會實踐活動應以學生為中心，結合思想道德教育，從學生的實際生活入手，吸引廣大學生廣泛參與，以此培養(yǎng)學生良好的思想道德情操和鮮明的人格魅力。

如何進行中學生的思想道德教育?

1、講效率，做勤奮學習的中學生 上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

2、優(yōu)化育人環(huán)境，營造育人氛圍俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”。因此，優(yōu)良的德育教育環(huán)境是必不可少的，學校應充分利用所有教育設備，加大德育宣傳的力度，營造良好的育人氛圍。

3、充分利用思想品德課這塊主陣地思想品德課是有系統、有計劃、有步驟，并結合中學生的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律進行德育教育的有效手段。

4、．說服教育法。6．暗示提醒法。中學生有了一定的認知能力，往往通過暗示提醒，使他們對可能發(fā)生的失誤有所預見，能起到教育作用。7．榜樣影響法。

5、在學校管理中，教師管理是學校人員管理的核心、是提高教育質量的關鍵。我校著重抓了教師崗位職責管理和工作考核管理、對教師晉遍加強了思想政治教育、業(yè)務素質教育、職業(yè)道德教育和文明教育。

6、發(fā)現他們身上的閃光點，及時表揚，促使他們進步。同時，我們在教育過程中還要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導，通過教育、疏導、啟示，使學生的思想問題得到解決。集體主義是對學生進行思想道德教育必須堅持的價值取向。

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