藝術(shù)教育怎么開公開課課時（藝術(shù)教育怎么開公開課課時）

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本文目錄一覽：

• 1、如何上好一節(jié)公開課?
• 2、初中美術(shù)課國家規(guī)定每周上幾節(jié)
• 3、何為公開課?有什么特點和要求?
• 4、如何才能成功的講好一節(jié)公開課?
• 5、如何給學(xué)生設(shè)定課時比例?

如何上好一節(jié)公開課?

首先要備好課，找準(zhǔn)重點、難點。明確本節(jié)課的教學(xué)目的 設(shè)計好開始的與本課內(nèi)容有關(guān)的復(fù)習(xí)提問 設(shè)計好新知識的引入，如何突出重點、攻克難點，如何進(jìn)行有效的學(xué)生參與的與老師的互動，達(dá)到理解掌握的目的。

總之，要上好一堂英語公開課不容易，它需要教師有深厚的知識功底，語言功底，整體調(diào)控能力，還需要良好的心理素質(zhì)，不怯場就是信心充足的體現(xiàn)，也是良好心理素質(zhì)的表現(xiàn)，更是能發(fā)揮正?；虺５那疤?。

如果有條件的話，當(dāng)然可以豐富點，如一些相關(guān)內(nèi)容的模型、氣球、錘子、漂亮的貼紙、玩具等。雖然要豐富，但是還得實用，擺在那就必須有它的用處，不然只能看，那豈不是浪費咱們準(zhǔn)備時的一片苦心。

上好一節(jié)公開課的方法：第一個：上好公開課，教師必須堅持正確的價值取向。

初中美術(shù)課國家規(guī)定每周上幾節(jié)

親你好，為你了解到義務(wù)教育階段學(xué)校藝術(shù)課程小學(xué)每周不少于4課時，初中每周不少于2課時。普通高中藝術(shù)課程累計不少于108課時。非藝術(shù)類中職學(xué)校藝術(shù)類必修課程累計不少于72課時。

根據(jù)教育部新課標(biāo)要求，初中每周至少1節(jié)音樂課，1節(jié)美術(shù)課和2節(jié)體育課。

初中教師12—16節(jié)，語文、數(shù)學(xué)、英語每周12節(jié)，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、 體育每周14節(jié)，音樂、美術(shù)、綜合實踐、信息技術(shù)等學(xué)科每周16節(jié)；小學(xué)教師14—18節(jié)，語文、數(shù)學(xué)每周14節(jié)，其他專任教師每周18節(jié)。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，初中教師工作量標(biāo)準(zhǔn)為：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物每周10-12節(jié)，思想與品德、歷史、地理、每周12-14節(jié)，其它學(xué)科每周14-16節(jié)。國家教育部規(guī)定教師每周工作量：普通高中教師每周工作量10—14節(jié)。

③中學(xué)校長、黨支部書記周課時不少于2節(jié)（一校兩址或?qū)W生數(shù)在2000人以上的減半），副校長周課時不少于4節(jié)，中層干部周課時不少于6節(jié)、每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

專任教師的周課時量原則上按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：普通高中教師10—14節(jié)，高中語文、數(shù)學(xué)、英語每周10節(jié)，物理、化學(xué)、生物、政治、歷 史、地理每周12節(jié)，音樂、體育、美術(shù)、通用技術(shù)、心理健康、信息技術(shù)等每周14節(jié)。

何為公開課?有什么特點和要求?

1、公開課是有組織、有計劃、有目的一種面向特定人群作正式的公開的課程講授形式活動。公開課主題鮮明、任務(wù)明確，除了學(xué)生參加聽課外，還有領(lǐng)導(dǎo)及其他老師參加，是老師展示教學(xué)水平，交流教學(xué)經(jīng)驗的好時機。

2、側(cè)重點不同：公開課：是面向特定人群作正式的公開的課程講授形式活動。觀摩課：已經(jīng)演化為參觀學(xué)習(xí)的實驗性演講。研討課：是老師、學(xué)生共同參與討論的教學(xué)形式。評優(yōu)課：是表現(xiàn)教師對是課堂的引導(dǎo)能力。

3、公開課 具有原生態(tài)、研究性和鮮明的個性。示范課 活動主題鮮明，任務(wù)明確。公開課指有計劃，有組織有目的的對相關(guān)的人公開講課的全過程。以教學(xué)研究為目的安排的課叫研究課。研討課是為了研究討論某些課題安排的課程。

如何才能成功的講好一節(jié)公開課?

一堂好的公開課，可以從下列方面進(jìn)行考慮準(zhǔn)備。體現(xiàn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念在新課程改革的背景下，公開課必須體現(xiàn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，這就意味著教師在教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)都面臨著新的調(diào)整與挑戰(zhàn)。

講好一堂公開課需要以下幾個步驟：充分準(zhǔn)備：首先，你需要對你的課程內(nèi)容有深入的理解和掌握。這包括了解你的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)需求和興趣，以及他們的知識水平。你還需要準(zhǔn)備足夠的教學(xué)材料，如課件、實驗設(shè)備等。

．查閱資料．在課前多查閱一些教學(xué)經(jīng)驗比較豐富的專家和教師編寫的資料，因為這些資料都是他們教學(xué)的成功經(jīng)驗之談，對教學(xué)是大有益處的。

備公開課必須要經(jīng)過這個由薄到厚，然后再由厚到薄的過程，這節(jié)課才有可能成功。 備學(xué)生 首先，摸清學(xué)生的認(rèn)知障礙。在備課時，應(yīng)著力分析學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課時將會遇到什么問題，怎樣去解決這些問題。

如何給學(xué)生設(shè)定課時比例?

體育與健康開設(shè)年級為1-9，1-6年級課時合計約700，7-9年級課時合計約310，九年總課時約1010，國家規(guī)定總課時比例為10-11%。

一至六年級每課時教學(xué)時間為35分鐘~40分鐘，七至九年級每課時教學(xué)時間為40分鐘~45分鐘。若安排長短課，教師教學(xué)總時間應(yīng)對照通用標(biāo)準(zhǔn)課時單位進(jìn)行折算，基本保持不變。

教學(xué)資源的分配：課時比例的設(shè)定還需要考慮到教學(xué)資源的分配。例如，如果某個課程的教學(xué)資源(如教材、實驗設(shè)備等)有限，那么在設(shè)定課時比例時，就需要適當(dāng)降低該課程的課時比例，以確保其他課程能夠得到充足的教學(xué)資源支持。

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