特殊教育概論習(xí)題答案,特殊教育概論課后答案

    nihdff 2024-01-18 242

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育概論習(xí)題答案的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育概論習(xí)題答案的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 什么事特殊教育?
    2. icf框架對特殊教育對象的認知?
    3. 特殊教育學(xué)校教哪些課程?

    什么事特殊教育?

    特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育。

    特殊教育主要研究教育學(xué)、特殊教育學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識和技能,包括手語、盲文等,在特殊學(xué)校對有特殊需要的兒童進行教育教學(xué)、行為矯正、心理輔導(dǎo)以及關(guān)懷關(guān)愛等。特殊兒童包括視力、聽力、語言、肢體、智力、精神殘疾的兒童。

    特殊教育概論習(xí)題答案,特殊教育概論課后答案
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    開設(shè)課程:特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

    特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、聽障人(聾人)、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

    各國實施這類教育的機構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。

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    icf框架對特殊教育對象的認知?

    知識能力 1.掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識;

    2.掌握評估各類特殊兒童的基本方法;

    3.具有進行特殊教育實際工作、科學(xué)研究或管理的基本能力;

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    4.熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī);

    5.了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。 主干課程 主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。 主要課程:特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

    主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):殘疾兒童生理、病理實驗、殘疾兒童心理實驗,特殊教育技術(shù)和設(shè)備實驗。

    特殊教育學(xué)校教哪些課程?

    特殊教育學(xué)校主要學(xué)習(xí)課程包括教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等。

    主要課程包括特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等。此外,特殊教育專業(yè)還包括特殊教育學(xué)、特殊兒童評估、特殊兒童病理學(xué)、教育聽力學(xué)、特殊兒童早期干預(yù)、特殊學(xué)校教材教法、殘疾兒童康復(fù)教育、心理測量及特殊學(xué)校實踐等。

    特殊教育學(xué)校的課程設(shè)置通常包括以下幾個方面:

    教育學(xué)類課程:這些課程主要涉及教育學(xué)的基本理論和方法,包括教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、教育評估與測量等,旨在培養(yǎng)特殊教育教師的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。

    特殊教育理論課程:這些課程主要介紹特殊教育的基本理論和概念,包括特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童的特點與教育、特殊兒童病理學(xué)等,旨在使學(xué)生了解特殊兒童的特殊需求和教育方法。

    專業(yè)技能課程:這些課程主要培養(yǎng)學(xué)生在特殊教育領(lǐng)域的實踐技能,包括特殊教育評估與診斷、個別化教學(xué)策略、康復(fù)訓(xùn)練等,旨在使學(xué)生具備實際操作和解決問題的能力。

    實習(xí)實訓(xùn)課程:這些課程通常安排在特殊教育學(xué)?;蛳嚓P(guān)機構(gòu)進行實地實習(xí),學(xué)生可以通過實踐來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的理論知識,提高實際操作能力。

    具體的課程設(shè)置可能因?qū)W校和地區(qū)而有所不同,但以上是特殊教育學(xué)校常見的課程方向。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中還會接觸到相關(guān)的心理學(xué)、解剖生理學(xué)、康復(fù)學(xué)等課程,以全面了解特殊教育領(lǐng)域的知識和技能。

    到此,以上就是小編對于特殊教育概論習(xí)題答案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育概論習(xí)題答案的3點解答對大家有用。

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