幼兒教育英文字母e教案（幼兒認(rèn)識(shí)字母e教案）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒蒙氏英語(yǔ)認(rèn)識(shí)字母e的教案
• 2、幼兒園英語(yǔ)律動(dòng)活動(dòng)教案
• 3、幼兒園學(xué)前班拼音教案

幼兒蒙氏英語(yǔ)認(rèn)識(shí)字母e的教案

1、托班幼兒對(duì)周圍事物充滿濃厚的興趣，對(duì)新鮮事物具有強(qiáng)烈的好奇心，愛(ài)模仿的特點(diǎn)非常突出，模仿是這一時(shí)期幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，他們通過(guò)模仿學(xué)習(xí)掌握別人的經(jīng)驗(yàn)。

2、教師講解：e的發(fā)音很像白鵝的“鵝”的音，把小嘴咧開，聲音又響又長(zhǎng)。教師作示范，學(xué)生先跟讀，再用多種形式練習(xí)讀。記憶e的形。通過(guò)觀察e的形，再結(jié)合書中的插圖，教師小結(jié)兒歌：“水中白鵝e e e。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽做動(dòng)作，幫助記憶。游戲：看誰(shuí)說(shuō)得快，看誰(shuí)做的快。2幼兒園英語(yǔ)26字母教案：學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生會(huì)熟練地讀26個(gè)英文字母。

4、幼兒英語(yǔ)教案《認(rèn)識(shí)英文字母》 篇1 教學(xué)內(nèi)容： 字母AaBbCcDdEe單詞apple boy cat dog egg 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)教孩子們各種簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌，做各種好玩的游戲，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。

5、讓孩子們懂得用英語(yǔ)數(shù)1到5，并且基本認(rèn)得字母的形狀。在需要的時(shí)候，能夠有意或無(wú)意的開口就用英語(yǔ)數(shù)數(shù)。嘗試在游戲中說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容。

幼兒園英語(yǔ)律動(dòng)活動(dòng)教案

教師準(zhǔn)備音樂(lè)CD。 小朋友還認(rèn)識(shí)熟悉的歌曲中涉及的身體部位。幼兒之前學(xué)過(guò)：head、shoulder、knees、toe 活動(dòng)過(guò)程 教師放音樂(lè)《head、shoulder、knees and toe》，小朋友們自由表演入室坐好。

幼兒之前學(xué)過(guò)：head、shoulder、knees、toe 活動(dòng)過(guò)程 教師放音樂(lè)《head、shoulder、knees and toe》，小朋友們自由表演入室坐好。

幼兒園小班英語(yǔ)律動(dòng)教案：歌曲《Baby shark》 活動(dòng)目標(biāo)： 聆聽歌曲《Baby shark》，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)感 能夠用肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞內(nèi)容的理解。

幼兒園大班英語(yǔ)教案：English song “Do you know the fireman ” 活動(dòng)名稱：English song “Do you know the fireman” 活動(dòng)目標(biāo)： 感受歌曲節(jié)奏特點(diǎn)，喜歡和老師小朋友一起用英文演唱，游戲。

幼兒園小班英語(yǔ)教案精選篇1 活動(dòng)內(nèi)容： Morning. Good morning 活動(dòng)目標(biāo)： 掌握Morning、Good morning的讀音，能正確運(yùn)用 Good morning. 活動(dòng)準(zhǔn)備： 太陽(yáng)教具一個(gè)、動(dòng)物圖片若干、小紅花、小五星、美人痣若干。

幼兒園學(xué)前班拼音教案

幼兒園漢語(yǔ)拼音教案 篇1 【學(xué)習(xí)目的】 學(xué)習(xí)復(fù)韻母a u iu及四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 學(xué)習(xí)聲母與a u iu組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。 認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能借助漢語(yǔ)拼音正確朗讀句子，會(huì)讀兒歌。

幼兒園漢語(yǔ)拼音教案：jqx 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)jqx三個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，記清形。 教學(xué)過(guò)程： (一)復(fù)習(xí)引入。 認(rèn)讀6個(gè)韻母。比較u和ü的區(qū)別。聲母b---dp---g順口溜念。

(2)、領(lǐng)讀：教師可以帶領(lǐng)幼兒伸出魔術(shù)棒和教師一起熟讀黑板上的單韻母。 練讀：可以設(shè)置游戲如：“接住拼音寶寶”教師說(shuō)前面的兩個(gè)拼音寶寶，小朋友接最后面的一個(gè)，看誰(shuí)接的又快又準(zhǔn)，可以加大難度，讓小朋友接兩個(gè)或多個(gè)。

【 #教案# 導(dǎo)語(yǔ)】拼音，是 拼讀 音節(jié)的過(guò)程，就是按照普通話音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律，把 聲母、 介母、 韻母急速連續(xù)拼合并加上 聲調(diào)而成為一個(gè)音節(jié)。

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