網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究全文(網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)研究)

    nihdff 2024-01-18 275

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    求《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》原文

    為深入貫徹黨的十六大精神,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,提高大學生的思想政治素質(zhì),促進大學生的全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強和改進大學生思想政治教育提出以下意見。

    年10月14日電中共中央、國務(wù)院最近發(fā)出《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟窂娬{(diào)指出,大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育。

    網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究全文(網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)研究)
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    第一章 總則第一條 為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,切實加強高等學校輔導員隊伍建設(shè),特制定本規(guī)定。

    如何利用網(wǎng)絡(luò)開展大學生思想政治教育工作

    1、大學思想政治教育工作者要善于利用手機短信傳播信息,即時把握大學生的學習、生活和思想動向。

    2、利用網(wǎng)絡(luò)科學測評大學生心理,抓住思想政治教育的切入點 心理測驗可以對被試者的智力、人格、能力或心理健康狀態(tài)進行評估,并給出數(shù)量化的特征。

    網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究全文(網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)研究)
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    3、網(wǎng)絡(luò)時代提高大學生思想政治教育實效的關(guān)鍵在于,健全思想政治工作運行機制、避免思想政治教育流于形式;利用校園網(wǎng)優(yōu)勢,拓展思想教育陣地;倡導網(wǎng)絡(luò)道德自律,積極引導學生正確運用網(wǎng)絡(luò)。

    4、從大學生思政教育工作的開展情況來看,自媒體充分發(fā)揮其作用,成為全校師生信息傳遞的主要傳播者,同時針對網(wǎng)絡(luò)中散布的相關(guān)信息,展現(xiàn)自己的觀念、表達自己的看法,甚至是提出自己的意見與建議。

    5、首先,思想政治工作者必須樹立系統(tǒng)的觀點,要充分認識大學生“網(wǎng)前、網(wǎng)上、網(wǎng)后”全過程教育是一個體系,是分別針對大學生網(wǎng)絡(luò)行為的三個不同階段而實施的思想政治教育。

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    簡析網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容和方法

    (1)教師要引導學生認識網(wǎng)絡(luò)的特點、功能,讓學生能夠充分享用網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能,方便學習、生活。(2)要引導學生主動遵守網(wǎng)絡(luò)上交流、游戲等的規(guī)則,提高學生的道德水平。

    家長和教育部門可以通過多種途徑向?qū)W生宣傳正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀,比如組織集中的網(wǎng)絡(luò)道德宣傳活動、邀請專家做網(wǎng)絡(luò)教育講座、在課堂上進行相關(guān)教育等。同時,也可以通過引導孩子觀看高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,塑造正確的網(wǎng)絡(luò)態(tài)度和價值觀。

    是開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,提高網(wǎng)民的思想政治素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)道德問題的治本之道,是要用科學理論武裝人們的頭腦,使之樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。是開展網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)教育,提高網(wǎng)民的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

    培養(yǎng)學生網(wǎng)絡(luò)道德的方法有具體如下:制定明確的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。學??梢灾贫鞔_的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,明確學生應(yīng)該遵守的規(guī)則和行為準則,如誠實、尊重他人、不傳播惡意信息等。

    網(wǎng)絡(luò)思想政治教育效果報告怎么寫

    本文基于第一種觀點來討論如何將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于思想政治教育,增強思想政治教育的實效性。以網(wǎng)絡(luò)為載體進行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,是把思想政治教育覆蓋到全社會,進一步增強思想政治教育的針對性和有效性,開創(chuàng)思想政治教育新局面的需要。

    實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

    特別是注意要從點滴做起,從身邊小事做起,求真務(wù)實,把黨組織的思想政治教育滲透到日常工作、學習、生活的各個環(huán)節(jié)之中,不辱一個黨員的名譽,對得起黨員這一光榮稱號,為實現(xiàn)黨的崇高理想而奮斗。

    大學生思政實踐報告范文如下:這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。

    課堂教學:共完成教案六份,試講次數(shù)為七次,講課節(jié)數(shù)為十二節(jié),其中三節(jié)新課,九節(jié)重復課。 班主任工作:組織一次“有夢才有未來”班會活動,召開一次班干部會議。 完成“高中學生在想什么”實習調(diào)查報告一份。

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