大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育參考文獻(xiàn)的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育參考文獻(xiàn)的解答,讓我們一起看看吧。
CALIS是怎樣的一個(gè)組織?
CALIS的宗旨是,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國的高等教育服務(wù)。CALIS管理中心設(shè)在北京大學(xué),下設(shè)了文理、工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)四個(gè)全國文獻(xiàn)信息服務(wù)中心,華東北、華東南、華中、華南、西北、西南、東北七個(gè)地區(qū)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心和一個(gè)東北地區(qū)國防文獻(xiàn)信息服務(wù)中心。從1998年開始建設(shè)以來,CALIS管理中心引進(jìn)和共建了一系列國內(nèi)外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,包括大量的二次文獻(xiàn)庫和全文數(shù)據(jù)庫;采用獨(dú)立開發(fā)與引用消化相結(jié)合的道路,主持開發(fā)了聯(lián)機(jī)合作編目系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞與館際互借系統(tǒng)、統(tǒng)一檢索平臺、資源注冊與調(diào)度系統(tǒng),,形成了較為完整的CALIS文獻(xiàn)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。迄今參加CALIS項(xiàng)目建設(shè)和獲取CALIS服務(wù)的成員館已超過500家。
四大紅色教育基地?
1、西柏坡基地
位于河北省石家莊市平山縣西柏坡鎮(zhèn)西柏坡村西柏坡景區(qū)內(nèi),是解放戰(zhàn)爭時(shí)期中央工委、中共中央和解放軍總部的所在地,國家一級博物館。1978年5月26日對外開放,占地面積13400平方米,建筑面積3344平方米。截至2014年3月,西柏坡紀(jì)念館館藏革命文物2000多件,其中一級品8類15件。紀(jì)念館輔助陳列,通過文物、文獻(xiàn)、圖片、資料,系統(tǒng)反映了中共中央和領(lǐng)袖們在西柏坡期間的革命實(shí)踐活動。
2、沂蒙山紅色基地
是中國四大根據(jù)地之一,山東省省委前身,蘇魯豫皖邊區(qū)省委所在地,中共中央山東分局舊址,大眾日報(bào)創(chuàng)刊地,八路軍山東縱隊(duì)舊址,孟良崮戰(zhàn)役陳毅指揮所舊址,圣母山圣母堂,百年萬畝德國大櫻桃采摘園,沂蒙風(fēng)情園,沂蒙頒發(fā)源地。革命老區(qū)夏令營,是國防教育基地,愛國教育基地,社會實(shí)踐基地,全國百家紅色旅游區(qū)。
3、遵義會議紀(jì)念館
遵義會議紀(jì)念館是為紀(jì)念遵義會議而建立的,是新中國成立后最早建立的21個(gè)革命紀(jì)念館之一,于1955年10月開放。遵義會議紀(jì)念館由遵義會議會址等十一個(gè)紀(jì)念場館組成 ,1964年11月,毛澤東主席為紀(jì)念館題寫了“遵義會議會址”六個(gè)大字 。
4、瑞金紅色基地
位于江西省東南部、武夷山西麓的瑞金市。包括葉坪、沙洲壩等地的舊址和紀(jì)念建筑物共15處。瑞金革命遺址主要集中在葉坪、沙洲壩、烏石垅、云石山等地。葉坪在瑞金東北月六公里處,中華蘇維埃第一次全國代表大會就在這里召開。
蘭州戰(zhàn)役的歷史紀(jì)念?
蘭州戰(zhàn)役是西北解放戰(zhàn)爭中規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最激烈的一次城市攻堅(jiān)戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)役中,我軍指戰(zhàn)員浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,以傷亡8700余人的代價(jià),殲滅敵人2.7萬余人。
為了讓后人永遠(yuǎn)銘記那段不朽的歷史,緬懷為蘭州解放英勇獻(xiàn)身的革命烈士,1955年,蘭州市在蘭州烈士陵園布展了蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館;2008年對年久失修的紀(jì)念館拆館重建,重新布展。
2009年9月28日,整修一新的蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館正式開館;紀(jì)念館精選了295幅歷史圖片,22張作戰(zhàn)形勢圖,征集了部分歷史文物,是蘭州市進(jìn)行愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育的主要場所。
蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館的建設(shè)布展,以權(quán)威的黨史、軍史著作為依據(jù),廣泛征集和反復(fù)篩選歷史資料,大量查閱原始檔案和主要文獻(xiàn),同時(shí)汲取近年來黨史、軍史家的最新研究成果;在布展上以時(shí)間為順序,以戰(zhàn)役的發(fā)生、發(fā)展為主線,分為戰(zhàn)前形勢、戰(zhàn)役部署、戰(zhàn)略決策等十一個(gè)展廳,除大量珍貴的檔案文獻(xiàn)和豐富的圖片資料外,布展還運(yùn)用雕塑、油畫、沙盤、情景再現(xiàn)等表現(xiàn)手法直觀生動地再現(xiàn)了蘭州解放那段波瀾壯闊的歷史。
到此,以上就是小編對于國防教育參考文獻(xiàn)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育參考文獻(xiàn)的3點(diǎn)解答對大家有用。
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