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大學生國防意識培養(yǎng)的現狀與策略
1、培養(yǎng)學生的愛國主義精神、奉獻精神,只有這樣,才能全面提高學生的國防意識。
2、提高國防意識的辦法強化政府主導作用,完善政府教育功能;聚焦國防教育重點,提高青少年國防意識;充分運用現代信息手段,切實提高教育效果;改善軍人自身形象,提高現身說法的力度。
3、高校大學生國防意識存在著性別、專業(yè)差異 高校大學生中男生關注國防建設的人數遠比女生多,男生的國防意識也比女生要強。一般,男生尚武,喜歡軍事,尤其對世界上高、端、尖武器的關注度高,他們常常將這方面的知識作為談資。
4、加強對學生責任意識和憂患意識的培養(yǎng) 保衛(wèi)祖國,抵抗侵略是中華人民共和國每一位公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。
5、大學生國防觀念的現狀 當前,大學生的國防觀念嚴重缺失。很多大學生不了解國家大事,缺乏國家安全意識常識,對國家國防政策了解不夠、認識不足。更有甚者認為戰(zhàn)爭離自己很遙遠,毫無憂患意識。
中國國防教育的不足
1、學生對國防知識的學習沒有及時得到提高和更新,只是處于原始階段,教育達不到預期效果。高校國防教育的師資力量不足,專業(yè)性不強;專項經費投入不足,基本設施建設也不完善 良好的師資力量有助于學校國防教育的加強。
2、再次,對當前大學生國防意識教育存在的主要問題,如思想政治理論課教師對國防意識的教育內容重視不夠、軍事理論課程的開展不夠規(guī)范、軍訓工作的開展存在簡單化傾向、相關國防意識教育實踐活動開展不足問題進行了逐一論述。
3、.廣大青少年具備一定的國防知識,但非?;\統(tǒng),國防教育缺乏組織計劃性,主渠道作用發(fā)揮得不夠。3.當代青年有較高的文化素養(yǎng),但堅強的意志特別是尚武精神不足,對于國防勞動的艱苦性談虎色變。
4、廣大青少年具備一定的國防知識,但非?;\統(tǒng),國防教育缺乏組織計劃性,主渠道作用發(fā)揮得不夠 我們在對高中生、地方大學生和國防生的調查中發(fā)現,青少年雖有一定的國防知識,但非常含糊籠統(tǒng)。
高校如何在國防教育中加強對大學生尚武精神培養(yǎng)
加強青少年國防教育要建好用好全民國防教育基地。拓展愛國主義教育基地的國防教育功能,引導青少年積極主動參加軍事技能培訓,體驗軍事生活,親歷軍營生活。
大學生的國防教育課程內容,主要包括以下兩個方面:首先是,國防理論和國防精神方面的教育。
參加軍事訓練:大學生可以參加學校組織的軍事訓練,通過實際操作和學習,增強身體素質和軍事技能,提高自我防護能力。
國防意識的現狀及提高方法
1、提高教師重視國防教育的思想意識 認識國防教育對于學生成長的重要性,這是加強國防教育的前提。
2、強化軍事訓練 高校應延長軍事訓練的時間,豐富訓練內容,讓學生在實踐中體驗軍事生活,增強國防意識。高校可以組織各種國防主題活動,如軍事講座、國防知識競賽等,吸引學生積極參與,提高其對國防的認識和興趣。
3、認真學習國防教育知識:大學生可以通過學習國防教育知識,了解國家安全形勢,增強國防意識,掌握基本的國防知識和技能。
4、自覺履行國防義務。按時,保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。積極參加課余國防教育演講,實踐。參加和宣傳國防教育理論和知識。及全民教育,提高全體大學生以及全民的國防意識。
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