理學教育思想的本體論是指（理學教育的基本目的）

本篇文章給大家談談理學教育思想的本體論是指，以及理學教育的基本目的對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、理學思想體系何時形成,什么是它形成的標志
• 2、什么是本體論?
• 3、本體論的解釋本體論的解釋是什么

理學思想體系何時形成,什么是它形成的標志

1、理學又名為道學，兩宋時期產生的主要哲學流派。理學是中國古代最為精致、最為完備的理論體系，其影響至深至巨。

2、理學是儒學、道教、佛教三家融合的產物，它以“理”(或“天理”)為核心，既貫通宇宙自然和人生命運，又繼承孔孟正宗，并能治理國家的新儒學。宋明理學又稱之為新儒學，盛行時代為北宋初至清初。

3、它產生于北宋，盛行于南宋與元、明時代。奠基人周敦頤。程朱理學適應了統(tǒng)治階級的需要，所以被扶持。朱熹的“存天理，滅人欲”與三綱五常說的封建法治思想聯(lián)系。

什么是本體論?

1、本體論（ontology）是西方哲學術語，也可以翻譯為“存在論”，“存有論”，主要是以研究“存在”為主題的哲學理論。也就是研究事物存在的依據(jù)、特性等等。佛教的“空”也是對事物存在狀況的描述。

2、本體論可以指：本體論 (哲學)，又稱為存在論，是形而上學的一個基本分支。 本體工程，又稱為本體論工程、本體論設計或本體設計，是計算機科學與信息科學方面的一個有關構建本體的方法和方法學的新興領域。

3、本體論的詞語解釋是：本體論(Ontology)，是探究世界的本原或基質的哲學理論。本體論一詞是由17世紀的德國經院學者P·戈科列尼烏斯首先使用的。本體論的詞語解釋是：本體論(Ontology)，是探究世界的本原或基質的哲學理論。

本體論的解釋本體論的解釋是什么

1、在中國古代哲學中，本體論叫做“本根論”，指探究天地萬物產生、存在、發(fā)展變化根本原因和根本依據(jù)的學說。

2、可以指：本體論 (哲學)，又稱為 存在論 ，是形而上學的一個基本分支。本體工程，又稱為 本體論工程 、本體論設計 或 本體設計 ，是計算機科學與信息科學方面的一個有關構建本體的方法和方法學的新興領域。

3、本體論的詞語解釋是：本體論(Ontology)，是探究世界的本原或基質的哲學理論。本體論一詞是由17世紀的德國經院學者P·戈科列尼烏斯首先使用的。本體論的詞語解釋是：本體論(Ontology)，是探究世界的本原或基質的哲學理論。

關于理學教育思想的本體論是指和理學教育的基本目的的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。