幼兒教育發(fā)言,幼兒教育發(fā)言稿

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育發(fā)言的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育發(fā)言的解答，讓我們一起看看吧。

1. 因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)優(yōu)秀，老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。我該說(shuō)些什么？
2. 幼兒園孩子上課愛(ài)講話應(yīng)該怎么管教？
3. 孩子上課講話，被老師說(shuō)了，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣回復(fù)老師評(píng)語(yǔ)？

因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)優(yōu)秀，老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。我該說(shuō)些什么？

恭喜你，你的孩子讓你長(zhǎng)臉了。

很容易。

一介紹你的教子經(jīng)驗(yàn)，如何做的就如何說(shuō)，一般孩子也會(huì)在你的身邊共同享受這份榮譽(yù)，實(shí)話實(shí)說(shuō)最重要，切忌胡編亂造，不利于孩子的成長(zhǎng)， 降低家長(zhǎng)在孩子心中的威望。而且給孩子造成撒謊欺騙的不良影響。

二是介紹一些教子過(guò)程中的事例，舉例說(shuō)明你這樣做的目的，也可以是收獲，也可以是一次教訓(xùn)，從而得出最佳的效果。中間不忘穿插家中其他成員的付出，比如生活方面行為習(xí)慣等等，借機(jī)營(yíng)造溫馨良好子慈父孝的家庭氛圍，對(duì)孩子進(jìn)行間接教育。最后，不忘感謝學(xué)校的栽培，老師的辛勤付出，同學(xué)的友好幫助，千萬(wàn)不要認(rèn)為好孩子是我生出來(lái)的，與其他人無(wú)關(guān)的傲慢作派。玉不琢不成器，天資聰穎只是成才條件之一，并不是唯一。

這個(gè)很簡(jiǎn)單，分類匯報(bào)你的經(jīng)驗(yàn)

1、讓孩子養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，保持充足的睡眠，白天精力旺盛。

2、如何輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，讓他牢固掌握知識(shí)的。

3、如何改掉一些小毛病的，比如馬虎大意，坐姿不良，拖延，寫字不好，丟三落四等。

4、如何配合學(xué)校老師，貫徹老師的教育理念，完成家庭作業(yè)，包括運(yùn)動(dòng)作業(yè)，手工作業(yè)，帶孩子游玩作業(yè)等。

5、如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，比如講衛(wèi)生懂禮貌、樂(lè)于助人，善于總結(jié)，愛(ài)讀書(shū)習(xí)慣等。

詳細(xì)請(qǐng)參考我的頭條主頁(yè)，奮斗的曾毅，有優(yōu)秀家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡材料。

很高興回答您的問(wèn)題，我是“漯河劉小寶”。

去年我家孩子上3年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楹⒆映煽?jī)突出，老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。我是這么安排演講的。

首先：我介紹了孩子要遵守嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律。

我家孩子從上一年級(jí)開(kāi)始，我就要求他每天早上6點(diǎn)起床（節(jié)假日也不例外）讀書(shū)，背單詞。作業(yè)要定時(shí)認(rèn)真完成。每天自己要利用碎片時(shí)間背會(huì)一首詩(shī)詞。認(rèn)真上好跆拳道，足球課，鍛煉好自己的身體。

其次：我介紹了家長(zhǎng)要和老師做好溝通。

家長(zhǎng)和老師要形成一種互動(dòng)的合作關(guān)系。比如孩子上課都有那些表現(xiàn)？孩子的作業(yè)怎么做才算優(yōu)質(zhì)合格？孩子和小朋友的關(guān)系怎么樣？孩子在家庭做作業(yè)都有那些難題？只有家長(zhǎng)和老師互動(dòng)起來(lái)，家長(zhǎng)才能了解自己的孩子，做到心中有數(shù)。才能更好的關(guān)心和陪伴孩子學(xué)習(xí)。

最后：我介紹了家庭要重視子女的教育。

幼兒園孩子上課愛(ài)講話應(yīng)該怎么管教？

孩子上課總說(shuō)話，可能是自制力差、抵觸老師、學(xué)習(xí)興趣低、注意力不集中等原因，可以通過(guò)培養(yǎng)自制力、溝通交流、集中注意力等方法進(jìn)行改善，具體情況如下：

1、培養(yǎng)自制力。讓孩子明白什么是自制力，并且培養(yǎng)孩子的自制力，抵抗外界誘惑，可以改善孩子上課總說(shuō)話的情況。

2、溝通交流。老師教育孩子的方式不當(dāng)，可能會(huì)引起孩子抵抗老師的情緒，表現(xiàn)為：不聽(tīng)老師的話，刻意與老師做對(duì)，故意激怒老師。老師及時(shí)與孩子溝通交流，解開(kāi)孩子的心結(jié)，有助于緩解孩子上課說(shuō)話的情況。

3、集中注意力。孩子上課注意力不集中，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情不高漲，可能會(huì)出現(xiàn)上課說(shuō)話的現(xiàn)象，可以培養(yǎng)孩子的注意力，幫助孩子發(fā)現(xiàn)課堂的樂(lè)趣，可以改善孩子上課總說(shuō)話的情況。

孩子上課講話，被老師說(shuō)了，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣回復(fù)老師評(píng)語(yǔ)？

你就這樣說(shuō)，尊敬的老師您好，感謝您對(duì)我孩子的批評(píng)，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，盡管孩子都有活潑好動(dòng)的天性，但當(dāng)他成為一名學(xué)生，由一名獨(dú)立的個(gè)體成為集體中的一份子之后，就應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，服從集體秩序，這是對(duì)老師的尊重，也是對(duì)其他同班同學(xué)的尊重。孩子上課說(shuō)話，是我們做家長(zhǎng)的平日疏于教導(dǎo)，再次感謝老師的善意提醒，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)教育，幫助他改掉上課講話的壞習(xí)慣，孩子如果尚有行為不當(dāng)之處，請(qǐng)老師及時(shí)提醒。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育發(fā)言的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育發(fā)言的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。