大藝術(shù)創(chuàng)意教育（大藝術(shù)創(chuàng)意美術(shù)教育）

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本文目錄一覽：

• 1、如何理解以創(chuàng)意為本的美術(shù)教學(xué)
• 2、大自然的魅力:美術(shù)教育中的素材選擇
• 3、幼兒園大班藝術(shù)教育教案
• 4、大班創(chuàng)意美術(shù)課教案7篇

如何理解以創(chuàng)意為本的美術(shù)教學(xué)

在優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育環(huán)境中，兒童充分發(fā)揮創(chuàng)意，選擇相應(yīng)的美術(shù)語(yǔ)言、表現(xiàn)手段和方式表達(dá)自己的見(jiàn)聞、情感和想象，以促進(jìn)自身創(chuàng)造力的發(fā)展。

創(chuàng)意繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng)是根據(jù)不同的幼兒進(jìn)行教學(xué)，在教師的引導(dǎo)下，利用游戲的形式來(lái)讓幼兒通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)來(lái)感受圖形中的美。

因?yàn)閯?chuàng)意美術(shù)的本意就是把孩子心中想表達(dá)的東西，用自己認(rèn)為合適的工具或方式原原本本地表達(dá)出來(lái)，不受成人的干擾。孩子的世界是純真的，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的童話世界。孩子們通過(guò)自己的眼睛，可以去尋找和發(fā)現(xiàn)自己想要的。

問(wèn)題一：什么是創(chuàng)意美術(shù)？對(duì)孩子有什么幫助？ 創(chuàng)意美術(shù)，就是以創(chuàng)造性的思維畫(huà)畫(huà)。（涂鴉也是這個(gè)模式）這樣可以充分發(fā)揮小孩想象力---作畫(huà)題材木有限制，可以任意發(fā)揮。

創(chuàng)意美術(shù)的學(xué)習(xí) 他們將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的媒介和技術(shù)，表達(dá)自己的創(chuàng)意和觀念。同時(shí)，學(xué)生也將學(xué)習(xí)藝術(shù)史、美學(xué)理論和藝術(shù)批評(píng)等相關(guān)知識(shí)，以豐富對(duì)藝術(shù)的理解和思考能力。

比如傳統(tǒng)的肖像油畫(huà)，就是用油畫(huà)顏料油畫(huà)筆在畫(huà)布上吧一個(gè)人頭像畫(huà)得越跟本人相似越好，二創(chuàng)意畫(huà)則是用若干個(gè)模仿在一塊平地拼成一個(gè)馬賽克效果的人像。近看什么都不是，只有在一定高度才看出效果。

大自然的魅力:美術(shù)教育中的素材選擇

廢舊物品的創(chuàng)意在美術(shù)教育中，廢舊物品也是孩子們創(chuàng)意的源泉。孩子們可以收集生活中的廢舊物品，如盒子、酸奶瓶等，以及豆類(lèi)、稻草、麥稈等自然物品。在美術(shù)室的時(shí)間里，他們自由選擇材料，展現(xiàn)出別具一格的創(chuàng)意制作。

風(fēng)景畫(huà)：選擇一個(gè)你喜歡的風(fēng)景或者旅行照片，用素描、水彩、油畫(huà)等各種媒介來(lái)嘗試描繪。通過(guò)觀察和表現(xiàn)自然景色，鍛煉你的觀察力和繪畫(huà)技巧。動(dòng)物畫(huà)：可以選擇你喜歡的動(dòng)物，用不同的繪畫(huà)技法來(lái)描繪它們。

大自然，是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

走進(jìn)大自然，親近自然材料。材料作為美術(shù)教育的重要工具，是孩子們學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的中介與橋梁，而運(yùn)用特殊的材料會(huì)使幼兒產(chǎn)生更濃烈的創(chuàng)作興趣。

幼兒園大班藝術(shù)教育教案

1、【篇一】幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動(dòng)目標(biāo)： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上，嘗試用自制的樂(lè)器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗(yàn)合奏成功的快樂(lè)。

2、(1)教師以木偶小象的身份引入，引導(dǎo)幼兒念兒歌《我和木偶交朋友》，要求幼兒眼睛看著木偶，邊念兒歌邊練習(xí)“套木偶、走路、搖頭、做操”的動(dòng)作。

3、幼兒園大班藝術(shù)教案方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 積極參與活動(dòng)，大膽表演，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。 在課件的提示下，感受樂(lè)曲表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象，并理解樂(lè)曲ABC的結(jié)構(gòu)特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體動(dòng)畫(huà)課件、貓頭飾若干。

大班創(chuàng)意美術(shù)課教案7篇

1、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 “三八”節(jié)時(shí)，幼兒有一個(gè)繪畫(huà)活動(dòng)《為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型》。畫(huà)好之后有一組的小朋友發(fā)現(xiàn)了畫(huà)紙下面墊板上的印跡，大家的興趣一下子都轉(zhuǎn)移到了那上面，議論紛紛。

2、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 用揉、搓、團(tuán)、捏等技能制作饅頭。 借助輔助食品裝飾饅頭。 增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

3、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)和廢物利用的意識(shí) 學(xué)習(xí)用一些廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)和裝飾一件服裝 發(fā)展創(chuàng)造力和審美能力 活動(dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)和裝飾服裝。

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