今天給各位分享兔子與狼藝術教育的知識，其中也會對兔子和狼教案進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！
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兔子和狼大班音樂公開課教案
小朋友真能干，現在我們要用兔子和狼的故事玩唱歌的游戲。
課前幼兒已熟悉流行歌曲《對面的女孩看過來》，狼頭飾一只，鋼琴一臺。
兔子和狼大班教案及反思1 活動目標：運用故事的形式讓幼兒熟悉歌詞，并說說歌詞的內容。通過傾聽樂曲，讓幼兒知道這是一首熟悉的流行歌曲曲調，能根據曲調、歌詞學習仿編歌曲。
如何把教案做到重點突出呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼摹缎⊥煤屠恰酚變簣@教案，歡迎閱讀與收藏。 《小兔和狼》幼兒園教案1 活動目標： 理解歌曲內容，學習演唱歌曲。 能用肢體動作表現歌曲內容，唱準休止符。
教師扮演狼，幼兒扮演兔子，歌曲演唱完，狼去兔子面前請求兔子的原諒。教師：原諒我好嗎？我們做個朋友好嗎？共同討論兔子要不要原諒狼的過去，給狼一個改正的機會。
狼與野兔的故事
1、小白兔掏出錢：“太好了，我買兩個！”熊和兔子在森林里便便，完了熊問兔子“你掉毛嗎？” 兔子說“不掉~”于是熊就拿起兔子擦屁股。
2、從前，兔子和狼是朋友，它們常在一起打獵。凡是捕獲的東西，它們都平均分配。不過，狼總不怎么可靠。每次分配時，它總是將較大的那一份給自己。后來，它干脆只給兔子一份，而自己拿三份。兔子覺得這實在太過分了。
3、這個故事叫《狼與兔》。內容是：兔子收到了狼的請柬，請它光臨狼舍赴宴。換一只狼的話兔子或許會婉言謝絕。
4、給女友的兔子與狼睡前故事1 一只兔子，喜歡上了一只狼，一天，兔子對狼說，我喜歡你。 狼看了兔子一眼，問它，我該怎么相信你？ 兔子思考了一陣，我會為你付出我的生命。
中班音樂小兔和狼教案及反思
背景圖， 小兔、狼的圖片。 大灰狼頭飾1個，小兔胸飾若干，《小兔和狼》音樂。 小圖片(小兔、樹林、風兒、樹葉、狼)。
《小兔和狼》幼兒園教案1 活動目標： 理解歌曲內容，學習演唱歌曲。 能用肢體動作表現歌曲內容，唱準休止符。 感受角色表演帶來的樂趣。 通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
《兔子和狼》這個游戲中，讓幼兒扮演自己喜歡的小兔子，在蹦蹦跳跳的嬉戲中，反復感受音樂的旋律，使幼兒始終保持活潑、愉快的積極情緒，真正讓幼兒玩中樂、玩中學。 活動目標： 掌握小兔跳的動作，并能有節(jié)奏地跳躍。
培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現力?；顒訙蕚洌?狼頭飾一個；樹、石頭等背景。熟悉歌曲，能跟隨音樂做簡單動作。活動過程： 熟悉“森林”場景。復習歌曲《兔子和狼》。一起唱歌。了解游戲規(guī)則。
幼兒園小班音樂活動《小兔和狼》活動目標：感知音樂的游戲情節(jié)，熟悉樂曲旋律，知道A段音樂跳躍，B段音樂沉重的特點。能根據音樂旋律的特點，用鈴鼓不同的演奏方式為樂曲伴奏。愿意參加演奏活動。
一幼兒戴上頭飾扮狼玩游戲。 結束部分。 師：小兔子們真聰明，大灰狼啊！沒捉到小兔子，灰溜溜的走了，我們又可以高高興興的到別的地方去玩了！走嘍，去玩啦！(音樂聲中，幼兒邊唱邊跳出活動室。
小班音樂教案:兔子和狼
1、《兔子和狼》這個游戲中，讓幼兒扮演自己喜歡的小兔子，在蹦蹦跳跳的嬉戲中，反復感受音樂的旋律，使幼兒始終保持活潑、愉快的積極情緒，真正讓幼兒玩中樂、玩中學。 活動目標： 掌握小兔跳的動作，并能有節(jié)奏地跳躍。
2、老師邊放音樂邊講故事感受小兔的音樂：(播放一段歡快、活潑的音樂)小朋友你們猜一猜，是誰來了？“小兔子”你們可真聰明，一天，小小兔子跳呀跳呀跳到樹林里玩，它豎起耳朵仔細聽，聽到風兒在呼呼地吹，樹葉沙沙地響。
3、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現力。活動準備： 狼頭飾一個；樹、石頭等背景。熟悉歌曲，能跟隨音樂做簡單動作?；顒舆^程： 熟悉“森林”場景。復習歌曲《兔子和狼》。一起唱歌。了解游戲規(guī)則。
4、感知過不同兔和狼的律動。小朋友會敲舞和小鈴?；顒舆^程：律動：游戲：小兔采蘑菇 在兔跳的音樂伴奏下，邊跳邊入室。
5、中班音樂小兔和狼教案及反思1 設計意圖： 《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律簡潔流暢、活潑有趣。特別是趣味故事性的歌詞，形象生動，便于幼兒記憶。
6、幼兒園小班音樂節(jié)奏游戲教案 篇1 教材分析： 音樂兔跳是活潑歡快的，狼的音樂是重的、慢的、低沉的、陰森恐怖、兇狠的。
狼與兔的寓言故事
1、從前，兔子和狼是朋友，它們常在一起打獵。凡是捕獲的東西，它們都平均分配。不過，狼總不怎么可靠。每次分配時，它總是將較大的那一份給自己。后來，它干脆只給兔子一份，而自己拿三份。兔子覺得這實在太過分了。
2、” 兔子對狼懷著深深的敬意，應邀來到了狼夫婦的門前，它心里想的是菜肴豐盛，美酒盈盞。 客人駕到，主人格外喜歡。
3、大灰狼沒有料到村里的羊家家戶戶都圍得嚴嚴實實，根本沒有辦法吃到。它氣呼呼地跑回來找兔媽媽算帳?？墒峭脣寢屧缇团艿脹]影了。冬去春來，轉眼秋天又到了。這天，偏巧兔媽媽又遇到大灰狼。
中國童話故事:傳承中華民族的文化精髓
葫蘆兄弟是一部流傳久遠的中國童話故事，講述了七個兄弟與蛇妖大戰(zhàn)的故事。故事中，葫蘆兄弟七感情深厚，互相支持和合作，最終戰(zhàn)勝了兇惡的蛇妖，向世人傳達了團結的力量，堅定了孩子們的責任感和家庭觀。
今年1月21日，甘肅《華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設》正式獲國務院批復，這個歷史悠久、文化遺產豐富的西部大省，迎來了它因文化而崛起的難得機遇。
步驟一：選擇適合孩子年齡段的故事 中國童話故事大全中包含了許多不同年齡段的故事，您可以根據孩子的年齡選擇適合的故事。
《神筆馬良》。馬良是一個和我一般大的男孩，不同的是他生活在古代一個貧窮的家庭里。但是馬良是一個有志氣的男孩，他為了不讓老師瞧不起自己，他下定決心學畫每天都用心苦練。
中國民間故事的作者是：孫侃、李建樹 ?！吨袊耖g故事》是由浙江少年兒童出版社于2009年5月出版，作者為李建樹、孫侃。講述中華文化博大精深，收錄各民族的經典民間故事，是一部故事大全。
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