幼兒教育的特點(diǎn),幼兒教育的特點(diǎn)簡(jiǎn)答題

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育的特點(diǎn)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育的特點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒教育的特點(diǎn)口訣？
2. 簡(jiǎn)述我國(guó)古代幼兒教育的基本特點(diǎn)？
3. 簡(jiǎn)述學(xué)前教育的基本特點(diǎn)？
4. 幼師具備哪些特質(zhì)？

幼兒教育的特點(diǎn)口訣？

口訣如下："情感第一，全面發(fā)展；德育為先，學(xué)習(xí)配合；自由探究，啟發(fā)兒童；游戲?yàn)橹鳎囵B(yǎng)興趣。"

這個(gè)口訣表達(dá)了幼兒園教育的基本原則和特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在教育過(guò)程中注重培養(yǎng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)和主體能動(dòng)性，同時(shí)注重綜合素質(zhì)和學(xué)科知識(shí)的培養(yǎng)。

以下是一個(gè)簡(jiǎn)單的口訣，幫助記憶幼兒教育的特點(diǎn)：

關(guān)愛(ài)陪伴，啟發(fā)創(chuàng)造。

游戲互動(dòng)，興趣為主。

注重情感，培養(yǎng)品質(zhì)。

尊重個(gè)別，因材施教。

希望這個(gè)口訣可以幫助您記憶幼兒教育的特點(diǎn)。請(qǐng)注意，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的概述，幼兒教育涵蓋了更廣泛的方面和原則。

簡(jiǎn)述我國(guó)古代幼兒教育的基本特點(diǎn)？

古代學(xué)前教育的基本形式是家庭教育。除了宮廷教育，其普遍特點(diǎn)是提倡教兒宜早；教子義方（即父母要從道義上，從做一個(gè)正派人的根本方向上，為子女指出道路）；父母教育子女要以身作則，即要培養(yǎng)孩子什么品德，自己就要先具備什么品德；潛移默化；量資循序；有教有愛(ài)。

簡(jiǎn)述學(xué)前教育的基本特點(diǎn)？

學(xué)前教育的特點(diǎn)有哪些呢？

（1）從胎教開(kāi)始，適應(yīng)各年齡段和個(gè)人發(fā)展的教育；

（2）促進(jìn)學(xué)前兒童身體、智力、道德、審美素質(zhì)和人格的健康發(fā)展；

（3）成人對(duì)學(xué)齡前兒童的照顧應(yīng)與教育相結(jié)合；

（4）以興趣誘發(fā)，在游戲中成長(zhǎng)；

（5）營(yíng)造適宜的環(huán)境，充分發(fā)揮教育功能。 學(xué)前教育是學(xué)前教育的重要內(nèi)容之一，是學(xué)前教育科學(xué)體系的一部分。兒童是人類智力的基礎(chǔ)階段和發(fā)展最快的階段。恰當(dāng)正確的學(xué)前教育對(duì)兒童智力及其未來(lái)發(fā)展具有重要意義。 超常兒童的形成和發(fā)展，都關(guān)系到學(xué)前教育的正確與否，特別是在智力領(lǐng)域。學(xué)前智力教育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。

幼師具備哪些特質(zhì)？

傳統(tǒng)意義上，絕大多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師在教師群體中的要求是較低的，其實(shí)不盡然，能成為一名幼兒教師，甚至是一名優(yōu)秀的幼兒教師，要求是很高的。其需要具備如下一些特質(zhì):

第一，學(xué)歷要求，最好是大學(xué)本科學(xué)歷，最低也要求?？茖W(xué)歷，最好是學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生，且需要具備幼兒教師資格證。

第二，心理層面的要求，心理健康、積極向上、愛(ài)孩子、有責(zé)任心，這類特質(zhì)是非常重要的！社會(huì)上偶發(fā)的幼兒教師不良事件，多與幼兒教師此類素質(zhì)不過(guò)關(guān)密切聯(lián)系。

第三，擅長(zhǎng)音樂(lè)、美術(shù)、手工、舞蹈等基本領(lǐng)域，除此之外，如再有一至二個(gè)特長(zhǎng)更加，例如，繪本講演、感統(tǒng)訓(xùn)練、圍棋、象棋等，想必更受幼兒園、家長(zhǎng)和小朋友的歡迎。

幼師具備高度的責(zé)任感和事業(yè)心 幼兒教師肩負(fù)著社會(huì)的重托,承擔(dān)培育“四有”新人的光榮任務(wù)。幼兒年齡小,求知 欲旺盛,模仿能力強(qiáng),可塑性大,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在熏陶、感染著幼兒,對(duì)幼 兒起著潛移默化的影響

過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平 由于幼教工作的特殊性,幼兒教師首先要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、廣泛的興趣和才能, 具有活用和迅速更新知識(shí)的能力。由于幼兒具有強(qiáng)烈的好奇心,他們對(duì)周圍世界極感興趣, 什么都想知道,有提不完的問(wèn)題

健康的心理素質(zhì)和人格特征 由于幼兒教師的職業(yè)特殊性, 使得教師在與幼兒的交往中要耗費(fèi)大量的心力, 容易陷入 緊張、焦慮、壓抑、苦悶之中。因此,幼兒教師必須要有良好的心理素質(zhì),即積極、主動(dòng)、 樂(lè)觀、自信、靈活、寬容,能勇敢

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育的特點(diǎn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育的特點(diǎn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。