特殊教育講課大賽題目,特殊教育講課大賽題目及答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育講課大賽題目的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育講課大賽題目的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特教老師要考什么證書(shū)？
2. 教學(xué)教具一般有哪些？
3. 特高課是做什么的？

特教老師要考什么證書(shū)？

特教老師要考教師資格證書(shū)，報(bào)考條件是：

1、普通話水平達(dá)到普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)；

2、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格證應(yīng)該補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格；

3、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格證應(yīng)該參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課；

1、教師資格證

在學(xué)校以及教育機(jī)構(gòu)中從事教師工作的人員必須取得教師資格證才可擔(dān)任教師工作。

2、通過(guò)特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證

1)助理特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中，助理特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求最低，屬于初級(jí)認(rèn)證；

2)特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中，特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求較高，屬于中級(jí)認(rèn)證；

3)高級(jí)特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中，高級(jí)教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求最高，屬于高級(jí)認(rèn)證。

特教老師即特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。 特殊教育老師需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等獲得國(guó)際認(rèn)證的證書(shū)，或其他證書(shū)，例如：兒童口肌訓(xùn)練師”“語(yǔ)言訓(xùn)練師”國(guó)際國(guó)內(nèi)雙認(rèn)證證書(shū)、“全國(guó)孤獨(dú)癥兒童啟音師資骨干培訓(xùn)班”進(jìn)修結(jié)業(yè)證書(shū)等。

教學(xué)教具一般有哪些？

教學(xué)用具一般有以下幾類：

①普通教具:包括中小學(xué)基礎(chǔ)教育和大、中專各類專業(yè)教育所使用的常規(guī)和專業(yè)教具。一般有實(shí)物，將客觀事物直接呈現(xiàn)在學(xué)生面前，以便學(xué)生直接感受;模擬實(shí)物，包括標(biāo)本、模型和其他復(fù)制品，如地球儀、人體模型、工程設(shè)備模型等;描繪事物形象的圖表，包括圖畫(huà)、照片、地圖和統(tǒng)計(jì)、設(shè)計(jì)等各種形象化圖表;再現(xiàn)事物形象及其過(guò)程的現(xiàn)代化設(shè)備，如電影機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀等。還有授課時(shí)使用的常規(guī)教具，如黑板、板擦、白板、粉筆等。

②特殊教具:一般是指對(duì)特殊教育對(duì)象如盲、聾、啞等殘疾人和弱智兒童等進(jìn)行教學(xué)所用的專用器具。常見(jiàn)的特殊教具有盲人板、盲人筆、助聽(tīng)器、助視器等。

③幼兒教具:為學(xué)齡前兒童啟蒙教育所使用的玩具、智力開(kāi)發(fā)用品。能發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，訓(xùn)練其知覺(jué)，激發(fā)其想象力，喚起其好奇心。幼兒教具是為兒童的身心發(fā)展提供的物質(zhì)條件，包括直觀圖片，形象、技術(shù)、拼合、裝配玩具，建筑、結(jié)構(gòu)模型，音樂(lè)發(fā)聲玩具等。

特高課是做什么的？

特高課是一種高端的教育培訓(xùn)課程，其主要目標(biāo)是為學(xué)生提供更深入、更廣泛的知識(shí)和技能，讓他們?cè)谖磥?lái)能夠具備更高水平的競(jìng)爭(zhēng)力和成功機(jī)會(huì)。

這種課程通常由知名教育機(jī)構(gòu)、高校或企業(yè)開(kāi)設(shè)，針對(duì)具有特殊才能和能力的學(xué)生進(jìn)行授課，包括諸如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、文學(xué)、歷史、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。

與傳統(tǒng)教育不同，特高課突出了“個(gè)性化”和“精英化”培養(yǎng)模式，注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)性才華，并盡可能提供更高難度、更復(fù)雜的課程內(nèi)容，從而讓學(xué)生在不斷挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)自我超越。特高課程除了秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)外，更重要的是注重學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高其綜合素質(zhì)和未來(lái)拓展的國(guó)際視野。

一般指的是：藝術(shù)類高中，屬于高級(jí)中等教育學(xué)校的范疇，與普通高中的相同點(diǎn)體現(xiàn)在具有上承初中、下啟大學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)制一般為三年。特高主要是為想升入含藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)的學(xué)生設(shè)立的，具有藝術(shù)性特點(diǎn)。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育講課大賽題目的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育講課大賽題目的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。