假前思想教育,寒假思想教育

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于假前思想教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹假前思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 儒家思想的精髓是什么？怎樣才算學(xué)會(huì)了儒家的精髓？

儒家思想的精髓是什么？怎樣才算學(xué)會(huì)了儒家的精髓？

“扭計(jì)師爺”(現(xiàn)在的律師)、咬文嚼字、或“文字獄”，即“曲變直、直變曲”，死都可以說(shuō)成生的等等，都出自儒家人或?qū)偃寮胰说模妒酚?游俠列傳》云:韓子曰:“儒以文亂法，而俠以武犯禁。”二者皆譏，而學(xué)士多稱于世云...。就是說(shuō)儒家人的文化程度相當(dāng)高而厲害，其宗旨是“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)多”的奮言，讀書(shū)多可以做官做大官，現(xiàn)流行一句“知識(shí)可以改變命運(yùn)”等，但真正被道家人所制約儒家人的思想是要“修身齊家平天下”，最后是“修身齊家統(tǒng)天下”。巜周易.經(jīng)文》就是這樣寫出來(lái)的，其風(fēng)格之獨(dú)一無(wú)二，即“定音不定字形”的變化之書(shū)，如果你沒(méi)有“鬼馬”的天才和“悟性”，實(shí)事是件難懂難明的書(shū)。

是如何幫助統(tǒng)治者奴化人民，然保儒自己富貴升官發(fā)財(cái)……！大部分的改朝換代都是腐敗至內(nèi)憂，然引外患，推翻前朝然后“衍圣公”第一個(gè)叛變，繼續(xù)自己的富貴，然后周而復(fù)始，老百姓只是他們?nèi)χ械呐Ｑ颉?

讀一讀《大學(xué)》和《孟子》，這是儒家學(xué)說(shuō)的精華所在。儒家學(xué)說(shuō)的基本框架是三句話：修身，齊家，平天下。如何修身？仁義禮智信。如何齊家？父慈子孝兄悌弟友夫正妻賢。如何平天下？君仁臣忠。違反這些規(guī)范的都是對(duì)儒學(xué)的背叛，是儒學(xué)敗類。近現(xiàn)代以來(lái)，總有人質(zhì)疑這套理論存在不完善或者重大漏洞，主要是針對(duì)“仁”而言。質(zhì)疑君不仁怎么辦？孟子對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了具體詳細(xì)的闡述，孟子曰“民為貴，社稷次之，君為輕”。談到商紂王被推翻時(shí)，更是說(shuō)的清楚明白“賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘。殘賊之人謂之獨(dú)夫。聞?wù)D獨(dú)夫紂矣，未聞弒君也”。所以，儒學(xué)并非主張愚忠。君不仁，可以勸諫。勸諫不聽(tīng)，可以羈押悔過(guò)。罪惡太大，殘賊之獨(dú)夫也可以誅殺。對(duì)于平天下后人概括為為無(wú)倫：君臣有義，父子有親，夫妻有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信。認(rèn)為人人有五倫，則天下大治。從此，我們可以看到以下三點(diǎn)：一是儒學(xué)努力建立的社會(huì)，很美好，但是，過(guò)于理想化。二是儒學(xué)因?yàn)闆](méi)有給出如何才能做到修身齊家平天下，最少它沒(méi)有給出能夠確保人人如此的措施。盡管它非常強(qiáng)調(diào)教化，“民可，使由之；不可，使知之”。但卻忽視了知之可能比不知更可怕，更五倫喪盡。所以后世儒生滿口仁義道德，操行卻卑污不堪。三是它給出了應(yīng)當(dāng)如此，卻沒(méi)有給出不如此當(dāng)如何。盡管孟子給出了君不仁可諫可關(guān)可誅殺（因此受到后世理學(xué)家非難，多次被驅(qū)逐出孔廟），卻沒(méi)有給出父不慈子不孝夫不正妻不賢友不信都當(dāng)如何。這些漏洞，后世儒家子弟依靠政權(quán)強(qiáng)制力，將其部分用法律進(jìn)行規(guī)范。但是在規(guī)范中偏差就越來(lái)越大，儒學(xué)也因此越來(lái)越反動(dòng)，越來(lái)越腐朽（幾乎所有學(xué)說(shuō)如果變成了教條無(wú)一例外都會(huì)演變?yōu)榉磩?dòng)腐朽理論）。所以，五四運(yùn)動(dòng)喊出“打倒孔家店”的口號(hào)也就成為必然。魯迅無(wú)情抨擊滿篇仁義，骨子里都是吃人。遺憾的是，五四運(yùn)動(dòng)這一偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，與歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相比，閑得就過(guò)于率性，過(guò)于情緒化。文藝復(fù)興擯棄了中世紀(jì)政教合一體制的黑暗僵化，在優(yōu)秀文化基礎(chǔ)上，建立了新的自由開(kāi)放的思想格局，催生了一大批巨星。五四運(yùn)動(dòng)徹底打破了儒學(xué)的主流意識(shí)形態(tài)，卻在倒洗澡水的時(shí)候連孩子一起倒掉了。以至于我們近一個(gè)世紀(jì)都沒(méi)有再建立起道德倫理框架，沒(méi)有完成資本主義革命的思想建設(shè)。直到共和國(guó)建立，我們還是半封建半殖民地，而不是半資本主義半殖民地。

到此，以上就是小編對(duì)于假前思想教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于假前思想教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。