藝術(shù)教育歌唱教案小班,藝術(shù)教育歌唱教案小班反思

    nihdff 2024-01-29 278

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育歌唱教案班的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育歌唱教案小班的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 中秋節(jié)兒歌教案小班?
    2. 幼兒園小班第二周音樂教案怎么寫?
    3. 幼兒園小班唱歌文案?
    4. 幼兒園的老師應(yīng)該怎么給小班的學(xué)生寫教案?

    中秋節(jié)兒歌教案小班?

    中秋節(jié)兒歌教案適合小班的幼兒,可以選擇一些簡(jiǎn)單易學(xué)的兒歌,如《月亮代表我的心》、《嫦娥奔月》等。

    教師可以通過唱歌、手勢(shì)等方式引導(dǎo)幼兒參與,培養(yǎng)他們的音樂感知和表達(dá)能力。同時(shí),可以結(jié)合教具,如月亮、兔子等道具,讓幼兒更好地理解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。

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    通過兒歌教學(xué),可以讓幼兒在歡樂的氛圍中感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解。

    做月餅

     ?。刍顒?dòng)目標(biāo)]

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      1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”,并用輔助材料印出花紋。

      2.愉快地參與活動(dòng),體驗(yàn)成功的快樂。

     ?。刍顒?dòng)準(zhǔn)備]

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      1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè),小盤子六只。

      2.幼兒玩超市游戲用的貨架。

      3.幼兒認(rèn)識(shí)過月餅。

     ?。刍顒?dòng)過程]

      1.由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。

    活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

      2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

      3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

      4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與中秋節(jié)慶?;顒?dòng)的樂趣。

      5、閱讀故事,能細(xì)致的觀察畫面,大膽的表述對(duì)故事的理解。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

      2、民間故事《常娥奔月》

      活動(dòng)過程:

    幼兒園小班第二周音樂教案怎么寫?

     幼兒園小班音樂教案:大貓小貓(二)    一、活動(dòng)目標(biāo)    1、嘗試用聲音的大小來表現(xiàn)歌曲的強(qiáng)弱。    2、在圖片的提示下,初步學(xué)習(xí)仿編歌曲。    3、體驗(yàn)仿編歌曲的快樂。    二、活動(dòng)準(zhǔn)備   動(dòng)物大圖片6張,動(dòng)物小片圖6張。鼓一個(gè)。    三、活動(dòng)過程    (一)初步感受歌曲,欣賞教師范唱。   提問:今天老師帶來一首好聽的歌曲,仔細(xì)聽,歌里唱了什么?    (二)學(xué)唱歌曲    1、初步學(xué)唱歌曲    (1)討論:你聽到歌里唱了什么?教師出示歌曲內(nèi)容小圖片。   提問:大貓和小貓唱歌有什么不一樣?    (2)利用鼓,讓幼兒聽辯大聲和小聲。   導(dǎo)語(yǔ):這是一面鼓,小朋友來聽一聽,老師用不同的力氣去敲擊鼓,發(fā)出的聲音有什么不同?   (分析:大聲和小聲是相對(duì)的,通過敲擊鼓,讓幼兒聽辨與感知)    (3)出示圖片貼在漸強(qiáng)和漸弱符號(hào)的相應(yīng)位置。   (分析:由于歌曲簡(jiǎn)單明了,強(qiáng)弱變化非常明顯,所以幼兒很容易就能感受到歌曲的強(qiáng)與弱。輕松地開始活動(dòng),激起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,感受到活動(dòng)的愉快氣氛)

    幼兒園小班唱歌文案?

    親愛的各位家長(zhǎng),今天我們幼兒園舉行了歌唱比賽,參加比賽的小朋友們,每一個(gè)都非常的認(rèn)真,狀態(tài)很好,精神抖擻的來參加歌唱比賽,大家來看一看我們的小朋友們表現(xiàn)有多好吧,真的是太棒了,每一個(gè)小朋友都非常值得表?yè)P(yáng),非常值得鼓勵(lì)。

    幼兒園的老師應(yīng)該怎么給小班的學(xué)生寫教案?

    范文

    神奇的紙船

    【設(shè)計(jì)意圖】

    幼兒有著天生的好奇心,他們對(duì)周圍世界充滿著無限的好奇,他們有著極強(qiáng)的渴望認(rèn)識(shí)周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)的需要。因此,及時(shí)并適當(dāng)?shù)膶?duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙,激發(fā)他們探索科學(xué)的興趣,引導(dǎo)他們積累科學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)其學(xué)會(huì)一定的科學(xué)方法,將使幼兒的科學(xué)素質(zhì)得到早期培養(yǎng),有意于幼兒整體素質(zhì)的提高。本次活動(dòng),通過“如何使紙船不被打濕”的實(shí)驗(yàn),讓幼兒們初步了解油畫棒的排水性,在操作中讓幼兒體驗(yàn)樂趣。

    【活動(dòng)目標(biāo)】

    1、樂于參與“使紙船不被打濕”的探索活動(dòng),體驗(yàn)操作的樂趣。

    2、初步了解蠟(油畫棒)不吸水的特性。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】

    材料準(zhǔn)備:五大盆水、油畫棒每組一盒、毛巾、紙制作的紙船若干。

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有在水中玩紙船的經(jīng)驗(yàn)。

    到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育歌唱教案小班的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育歌唱教案小班的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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