藝術(shù)教育專業(yè)實(shí)踐（藝術(shù)教育實(shí)踐報(bào)告）

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本文目錄一覽：

• 1、藝術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么
• 2、藝術(shù)實(shí)踐在藝術(shù)教育中的意義
• 3、藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向及前景

藝術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么

1、藝術(shù)教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：藝術(shù)理論：包括美術(shù)史、美學(xué)、視覺(jué)文化等的學(xué)習(xí)，以及探究不同藝術(shù)形式的創(chuàng)作、表現(xiàn)和觀賞方法。

2、藝術(shù)概論，學(xué)前教育概論，中外音樂(lè)史，藝術(shù)康復(fù)與治療，樂(lè)理，視唱練耳等等。藝術(shù)教育專業(yè)主要是學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。

3、藝術(shù) 教育專業(yè)主要學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、教師職業(yè)道德、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語(yǔ)、音樂(lè)基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、中外藝術(shù)簡(jiǎn)史與作品鑒賞等課程，以下是相關(guān)介紹，供大家參考。

4、藝術(shù)教育主要研究教育學(xué)、人文學(xué)、心理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等方面的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，在學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育類機(jī)構(gòu)進(jìn)行兒童綜合藝術(shù)的教育教學(xué)等。例如：兒童唱歌、舞蹈、樂(lè)器、繪畫的教學(xué)等。

藝術(shù)實(shí)踐在藝術(shù)教育中的意義

1、藝術(shù)實(shí)踐必須進(jìn)入到社會(huì)生活當(dāng)中，帶著一種藝術(shù)的，對(duì)視覺(jué)、形式的思考，去觀察現(xiàn)實(shí)生活并借助藝術(shù)教育的內(nèi)容來(lái)完善藝術(shù)認(rèn)知、藝術(shù)技能，從而提升個(gè)人的藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)作品的品質(zhì)。

2、而且我們的高師音樂(lè)教育，培養(yǎng)的是今后要走上中小學(xué)講臺(tái)的音樂(lè)教師，所以在高等師范院校大力開展實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提高大學(xué)生的能力、創(chuàng)新能力、合作能力，使我們的畢業(yè)生更好的適應(yīng)中小學(xué)音樂(lè)教育的需求，有著極大的促進(jìn)意義。

3、舞臺(tái)實(shí)踐是對(duì)舞蹈教育成果的最重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，是舞蹈學(xué)習(xí)者從課堂走向舞臺(tái)的演練，是舞蹈學(xué)習(xí)者在生活中找尋舞蹈生命力的重要途徑，是舞蹈教學(xué)的重要內(nèi)容。舞蹈學(xué)習(xí)者的基本功和表現(xiàn)能力是通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐展現(xiàn)出來(lái)的。

藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向及前景

可在業(yè)余藝術(shù)學(xué)校或者藝術(shù)訓(xùn)練中心工作，主動(dòng)擔(dān)任藝術(shù)表演以及培訓(xùn)崗位，不僅可以充分發(fā)揮所長(zhǎng)，也可以在業(yè)余期間獲取更多收益。還有不少畢業(yè)生可以從事影視表演等，都是非常不錯(cuò)的。

藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向和前景如下：藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向主要有兩類，其一是可以在藝術(shù)教育中心工作；其二是可以進(jìn)入藝術(shù)學(xué)校及藝術(shù)訓(xùn)練工作。

藝術(shù)教育專業(yè)的就業(yè)前景還不錯(cuò)。畢業(yè)生適宜從事中、小學(xué)的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級(jí)文化單位和業(yè)余藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)訓(xùn)練工作。按藝術(shù)教育專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)，藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：上海。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事普通中小學(xué)、中專及高中美術(shù)教育工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作與設(shè)計(jì)工作。環(huán)境設(shè)計(jì)(裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì))本專業(yè)分為四個(gè)部分。 空間意象； 裝修室內(nèi)物理環(huán)境； 室內(nèi)裝飾等設(shè)計(jì)方面。

就業(yè)方向 藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學(xué)科基本理 論與技能，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論。

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