高校國防教育的現(xiàn)狀及發(fā)展摘要（中國高校國防教育現(xiàn)狀分析）

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本文目錄一覽：

• 1、為什么要在當代大學生中開展國防教育?急!!!具體點…
• 2、大學生應該如何看待當前國家的國防現(xiàn)狀呢?
• 3、相比于以往的國防教育形式,現(xiàn)地教學有什么不同
• 4、大學生國防意識培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對策
• 5、當代愛國主義教育現(xiàn)狀

為什么要在當代大學生中開展國防教育?急!!!具體點…

1、要培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向和良好的道德素質。軍事課是對國防和軍事的理性認識，是以愛國主義為核心的理淪與實踐的教育。從道德意義上說；保衛(wèi)國家安全，是每個公民最高的社會公德。

2、增強大學生國防意識。大學生雖然接受了高等的教育，但是不得不承認的是，很多大學生的國防意識并不充分，所以高校開展國防教育的課堂，有利于每個大學生提高國防意識，增強安全意識，履行個人義務與社會責任。

3、在大學生中開展國防教育有助于愛國主義精神的培育。

4、加強大學生的國防素質教育，讓大學生們堅定愛國主義精神，堅定正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強大學生的國防意識，提高大學生的國防素養(yǎng)。

大學生應該如何看待當前國家的國防現(xiàn)狀呢?

大學生應當關注時事動態(tài)，在校認真學習國防軍事理論，進一步增強自身國防意識和國家憂患意識。大學生應當開展宣傳國防知識的活動，明確自身肩負的責任和使命，增強學生對國防理論的了解和愛國主義精神。

國防事業(yè)，人人有責，我們要從自我做起，積極學習國防軍事知識，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻。

努力學習專業(yè)知識，投身國防建設實踐：現(xiàn)代國防是綜合國力的體現(xiàn)，強大的國防實力需要國家的政治、經(jīng)濟、科技、文化、軍事、外交、自然等綜合力量來支持，國防建設也更加突出復合力量建設。

應該時刻警惕。大學生應該努力學好科學知識，作為學生學習才是主業(yè)。只有學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。自覺履行國防義務。

和平與發(fā)展仍是時代的主題，當代大學生首先必須認真學習和掌握好基本的軍事理論知識，樹立正確的國防觀念，懂得我們國防建設的重要意義。學習《國防教育》能加強我們的修養(yǎng)，陶冶我們的情操，開闊我們的胸懷。

一，當前，和平與發(fā)展仍是時代的主題。國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質的全面體現(xiàn)。

相比于以往的國防教育形式,現(xiàn)地教學有什么不同

思想認識不到位：部分領導干部對開展國防教育的重要性、必要性、緊迫性認識不足，認為國防教育是小事，是部隊和軍事部門的業(yè)務工作，過分看重經(jīng)濟效益，認為只要把經(jīng)濟建設搞上去就行了。

教育體系和課程設置 融入教育課程： 將國防教育融入學校教育體系，制定相關課程和教學計劃，讓學生從小接受國防知識和意識的培養(yǎng)。

就教育內容和方法看，國防教育包括理論教育和行為教育兩個方面。

高校國防教育沒有形成一個長效機制 雖然各高校都開展了軍事理論課程和軍事訓練實踐，并將軍事理論課程納入教學計劃，但是重視程度不夠，缺少組織性和計劃性。教育內容斷斷續(xù)續(xù)，教育形式也相對單一。

大學生國防意識培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對策

1、提高教師重視國防教育的思想意識 認識國防教育對于學生成長的重要性，這是加強國防教育的前提。

2、強化軍事訓練 高校應延長軍事訓練的時間，豐富訓練內容，讓學生在實踐中體驗軍事生活，增強國防意識。高?？梢越M織各種國防主題活動，如軍事講座、國防知識競賽等，吸引學生積極參與，提高其對國防的認識和興趣。

3、當今的大學生對于國防建設的重要性有比較高認識程度，但另一方面，也要看到，在新的歷史條件下，國防教育的針對性還不夠強，渠道還比較單一，教育的效果還有待提高。

4、大學生國防觀念的現(xiàn)狀 當前，大學生的國防觀念嚴重缺失。很多大學生不了解國家大事，缺乏國家安全意識常識，對國家國防政策了解不夠、認識不足。更有甚者認為戰(zhàn)爭離自己很遙遠，毫無憂患意識。

當代愛國主義教育現(xiàn)狀

1、經(jīng)濟全球化非經(jīng)濟利益一體化，各民族國家仍然有自己的經(jīng)濟利益，仍需保護民族工業(yè)和品牌，維護國家經(jīng)濟利益； 經(jīng)濟全球化難以導致政治一體化，愛國主義仍是當代維系民族國家政治合法性的重要保障。

2、中國的愛國主義現(xiàn)狀：我國的愛國主義教育主要以引導大學生正確的認識到愛國精神為主，在實際操作中受到客觀因素的影響，效果卻并不理想。

3、第三，培育開放、自信、包容、進取、責任的大國國民心態(tài)，積極參與國際事務。當今世界是一個開放的世界，在經(jīng)濟全球化、世界多元化的今天，中國要崛起、實現(xiàn)復興就更加離不開愛國主義情懷。

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