大學(xué)教育融入民間藝術(shù)的例子(大學(xué)教育融入民間藝術(shù)的例子素材)

    nihdff 2024-01-31 283

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    淺析文化變遷中民間藝術(shù)的文化傳承與藝術(shù)教育的關(guān)系

    1、藝術(shù)傳承與藝術(shù)創(chuàng)新是相輔相成、相互影響的關(guān)系。藝術(shù)傳承是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,旨在將傳統(tǒng)的藝術(shù)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)從一代藝術(shù)家傳遞給下一代。這種傳遞通常通過(guò)學(xué)徒制、藝術(shù)教育和其他形式進(jìn)行。

    2、藝術(shù)教育:在中小學(xué)和大學(xué)教育中,要開(kāi)設(shè)民間藝術(shù)相關(guān)的課程和活動(dòng),讓學(xué)生了解和接觸民間藝術(shù),培養(yǎng)其對(duì)民間藝術(shù)的熱愛(ài)和興趣。

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    3、民族的藝術(shù)文化也能在一定程度上反映出這個(gè)民族的文化素養(yǎng),這主要表現(xiàn)在年輕的一代人身上。

    4、(1)繼承性 民間舞之所以流傳至今,因?yàn)樗谝淮说男闹惺冀K保存著很多民俗的特征和古代人生活的特征,同時(shí)也保留著不同歷史階段的文化藝術(shù)特征,它和人們的習(xí)俗、觀念等緊密相連,所以世代傳襲,不斷地改進(jìn)。

    【非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)視野中的高校新疆民族民間美術(shù)教學(xué)】

    好找。新疆非遺和民間美術(shù)是市場(chǎng)上較為少見(jiàn)的職業(yè),就職人員很少,但需求量還是較大,找對(duì)口工作較為容易。非遺和民間美術(shù)是廣泛的領(lǐng)域,研究方向,如文化保護(hù)、展覽策劃、教育工作等,這會(huì)加大找對(duì)口工作的機(jī)會(huì)。

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    為此.國(guó)家加大了對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)力度,國(guó)務(wù)院專門(mén)下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的通知》,并于2005年啟動(dòng)了首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作保護(hù)工作。

    民間美術(shù)的概念,民間美術(shù)主要來(lái)源于民間,很多人都是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),民間美術(shù)其實(shí)是由普通老百姓創(chuàng)作,然后以美化環(huán)境、豐富民間風(fēng)俗活動(dòng)為目的創(chuàng)造的美術(shù),以下分享民間美術(shù)的概念。

    戲曲進(jìn)入高校的重要性|戲曲的重要性

    1、提高高校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的認(rèn)識(shí),不但可以豐富戲曲方面的知識(shí),拓寬學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操、振奮民族精神、提高藝術(shù)素質(zhì),同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和民族自豪感,是高校藝術(shù)教育不可缺少的重要組成部分。

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    2、讓?xiě)蚯哌M(jìn)校園,有利于增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心。

    3、可以走進(jìn)學(xué)校推廣弘揚(yáng)民族文化使命。戲曲作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶,在傳承文化、涵養(yǎng)道德、增強(qiáng)文化自信等方面獨(dú)具作用。在高校推廣戲曲讓同學(xué)們具有鮮明的民族特色世界戲劇史上獨(dú)樹(shù)一幟。

    4、促進(jìn)形象思維。導(dǎo)演系的學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲時(shí)可以充分發(fā)揮自己的想象能力以促進(jìn)其形象思維的能力,成為具有想象力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力,能獨(dú)立從事電影、電視劇、紀(jì)錄片編導(dǎo)工作的優(yōu)質(zhì)人才。

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