康復(fù)治療學(xué)特殊教育（特殊教育學(xué)校的康復(fù)課程體系）

今天給各位分享康復(fù)治療學(xué)特殊教育的知識，其中也會對特殊教育學(xué)校的康復(fù)課程體系進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、特殊教育是學(xué)什么的
• 2、康復(fù)治療學(xué)包括哪些內(nèi)容
• 3、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)需要學(xué)習(xí)什么
• 4、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)可以考什么證

特殊教育是學(xué)什么的

1、特殊教育專業(yè)主要課程 教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。主要課程：特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與 *** 育、聾童答心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

2、特殊教育專業(yè)主要需要學(xué)：中文、數(shù)學(xué)、英語、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史、特殊兒童的生理與病理。

3、包括：特殊兒童的生理與病理、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、發(fā)展障礙兒童教育、行為矯正技術(shù)、小學(xué)語文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法等。

4、特殊教育(special education)，是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

康復(fù)治療學(xué)包括哪些內(nèi)容

康復(fù)治療學(xué)包括哪些內(nèi)容如下：解剖學(xué)和生理學(xué)：康復(fù)治療技術(shù)需要對人體結(jié)構(gòu)和功能有深入的了解，包括骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)等，以便評估和處理患者的功能障礙。

康復(fù)治療技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等方面的基本知識和技能，在醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心、療養(yǎng)院等進(jìn)行康復(fù)治療和康復(fù)管理等?？祻?fù)治療包括運(yùn)動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、針灸、拔罐、按摩等。

康復(fù)治療學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)預(yù)防與評價等方面的基本知識和技能，進(jìn)行康復(fù)治療、康復(fù)評定、預(yù)防保健等。

教育康復(fù)學(xué)專業(yè)需要學(xué)習(xí)什么

教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的主要課程包括：康復(fù)教育基本理論課程：包括康復(fù)教育的基本理論、康復(fù)教育的教學(xué)方法、康復(fù)教育的評估方法等課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的康復(fù)教育理論和實(shí)踐能力。

在教育康復(fù)學(xué)師范類專業(yè)中，學(xué)生將學(xué)習(xí)到兒童心理學(xué)、早期教育、特殊教育、康復(fù)評估與干預(yù)等領(lǐng)域的知識。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些專業(yè)課程，學(xué)生將深入了解到兒童的發(fā)展規(guī)律以及不同特殊需求兒童的學(xué)習(xí)和生活問題。

學(xué)習(xí)教育康復(fù)學(xué)，首先需要了解其基本概念和目標(biāo)。教育康復(fù)學(xué)是一門研究如何通過教育和訓(xùn)練幫助殘疾人提高生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)社會融合的學(xué)科。它關(guān)注的核心問題包括：評估殘疾人的需求、制定個性化的教育計(jì)劃、提供適當(dāng)?shù)目祻?fù)服務(wù)等。

康復(fù)治療學(xué)要學(xué)有解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)等課程。解刨學(xué) 運(yùn)動解剖學(xué)是一門基礎(chǔ)且又十分重要的學(xué)科，關(guān)鍵是要分三步，熟悉解剖大體位置，在人體上找到精確位置，以及關(guān)鍵位置的準(zhǔn)確的關(guān)節(jié)以及肌肉活動順序。

培養(yǎng)的康復(fù)治療師尚且不能滿足中國醫(yī)院的需求，更不用說滿足特殊學(xué)校對教育康復(fù)人才的急切需求。因此，大陸地區(qū)高等院校的教育學(xué)科必須大力發(fā)展與建設(shè)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)，滿足社會的需求，幫助更多的特殊兒童 。

有耐心和毅力：教育康復(fù)工作往往需要花費(fèi)大量的時間和精力，需要有足夠的耐心和毅力?？偟膩碚f，學(xué)好教育康復(fù)學(xué)需要具備多方面的素質(zhì)和能力，但只要有興趣和熱情，都是可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來培養(yǎng)的。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)可以考什么證

1、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)可以考中醫(yī)按摩師、康復(fù)治療師、健康管理師等證書。

2、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)可以考如下這些證：康復(fù)醫(yī)學(xué)與治療技術(shù)（士、師、中級）康復(fù)相關(guān)專業(yè)中最具有含金量的證書，這是衛(wèi)健委頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)資格證書。

3、康復(fù)治療學(xué)可以考康復(fù)治療師、英語四六級、計(jì)算機(jī)等級證書等。雖然康復(fù)治療學(xué)專業(yè)歸屬于醫(yī)學(xué)門類，但是四年制理學(xué)學(xué)位，而非醫(yī)學(xué)學(xué)位，所以考不了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。

關(guān)于康復(fù)治療學(xué)特殊教育和特殊教育學(xué)校的康復(fù)課程體系的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。