重視藝術(shù)教育的事例（重視藝術(shù)教育的事例40字）

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本文目錄一覽：

• 1、美術(shù)教育敘事案例優(yōu)秀范例
• 2、杜娟的個人教育事跡
• 3、中國古代統(tǒng)治者重視教育和人才的史實
• 4、新時代的藝術(shù)教育之變
• 5、關(guān)于藝術(shù)的名人故事

美術(shù)教育敘事案例優(yōu)秀范例

美術(shù)教育敘事案例篇一 藝術(shù)源于勞動、源于交流、源于娛樂活動，而興趣的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)也正是在這中勞動和活動中建立并達成的。

美術(shù)主題教育敘事1 長期以來，美術(shù)一直是一門不被學(xué)生、家長、老師重視的學(xué)科。而現(xiàn)行的教學(xué)改革又不可能立刻解決這種矛盾。那么，有什么方法能讓學(xué)生在課堂短短的幾十分鐘的時間里掌握一節(jié)課的內(nèi)容呢？ 一次偶然給了我不小的啟示。

中學(xué)美術(shù)教育敘事1 美術(shù)教育被公認(rèn)為是培養(yǎng)創(chuàng)造力最具成效的學(xué)科之一，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造意識和創(chuàng)造能力的良好渠道和途徑。在美術(shù)教學(xué)中，我嘗試從合作活動教學(xué)，采取參與式、互動式和交流式的授課形式進行了探索。

小學(xué)美術(shù)教育敘事故事1 小學(xué)生學(xué)美術(shù)，很多人認(rèn)為只要學(xué)會畫幾個人，畫幾只動物，涂涂顏色就行了，其實不然。如果學(xué)生不喜歡學(xué)或?qū)W得很累，就會以致于一見上美術(shù)課就頭痛，甚至在美術(shù)課無聊地打發(fā)著時間，美術(shù)教學(xué)就很難順利地進行下去。

杜娟的個人教育事跡

1、杜鵑打量了一下喜鵲的窩，懇求說：“喜鵲大嫂，你的.窩搭得又高大又漂亮，請教教我吧！’’喜鵲說：“好哇，來，我先領(lǐng)你看看?！彼齻円黄鸬礁C外轉(zhuǎn)了幾個圈兒，杜鵑仔細看著，心里羨慕得不得了。

2、國美杜鵑，1963年出生于湖南省常德市，家庭條件并不富裕。她在讀書時就表現(xiàn)出了非凡的商業(yè)頭腦，曾經(jīng)在中學(xué)時代就通過倒賣棉被賺到了第一桶金。1984年，國美杜鵑考入了中南財經(jīng)政法大學(xué)，主修財經(jīng)。

3、杜鵑又到窩里一看，四周嚴(yán)嚴(yán)實實的，底下還鋪滿了羽毛和草，暖和極了。喜鵲大嫂語重心長地說：“這個窩呀，幾天可搭不好，因為樹枝呢，要一根一根地擰下來，再銜著來搭成架子，茅草呢，要一根一根的叼，再飛來鋪好。

4、杜鵑的故事1 椋（liáng）鳥飛出了鳥籠，籠中鳥獲得了自由張開了翅膀，離開了城市任意飛翔。杜鵑把它來拜訪有不少問題要向它問問端詳。

5、做事要有恒心。小杜鵑這篇文章講述小杜鵑嫌棄別人搭的窩不好結(jié)果自己因為沒有恒心連沒有陽光的窩也沒有搭成的故事。

6、年1月，敵人對井岡山進行第三次“會剿”，井岡山青年林同生告別心上人吳月娥，參加了紅軍。臨行前，兩人相約，來年相會在杜鵑花盛開的時候。然而，杜鵑花還沒有開，林同生就已經(jīng)犧牲在了八面山。

中國古代統(tǒng)治者重視教育和人才的史實

1、★中國古代賢人或統(tǒng)治者重視和發(fā)展教育的史實 至圣先師孔子 孔子是中國古代著名的教育家，在整理文化遺產(chǎn)和創(chuàng)辦私學(xué)方面是功垂千秋的?？浊鹪谇沸訅v學(xué)，擁有三千弟子、七十二賢人門生，培養(yǎng)了大批掌握文化知識的人才。

2、秦孝公重用衛(wèi)鞅（即商鞅）實行變法，獎勵耕戰(zhàn)，并遷都咸陽（今陜西咸陽東北），建立縣制行政，開阡陌，在加強中央集權(quán)的同時，不斷增進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3、古代重用人才的史實有：農(nóng)民皇帝劉邦、武則天、曹操、劉備、孫權(quán)。

4、我們從上古時期就非常重視教育。先秦設(shè)為庠序?qū)W校以教之：庠者，養(yǎng)也；校者，教也；序者，射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠。春秋時期，孔子辦學(xué)，開啟了私學(xué)教育。

新時代的藝術(shù)教育之變

1、新時代的藝術(shù)教育之變，是建立孩子「解決問題的能力」，關(guān)于這點很多人會問：藝術(shù)不就是追求自我表現(xiàn)嗎？有必要承擔(dān)那么多責(zé)任嗎？面對當(dāng)代議題與挑戰(zhàn)，恐怕是的，并且，藝術(shù)教育極有可能是將要掀起的教育顯學(xué)。

2、一，新版的義務(wù)教育課程方案改革 除了音樂和美術(shù)之外，又加入了舞蹈、戲劇和影視等等課程，可以選擇的方向又多了一些，也讓不少家長看到了希望，孩子們也能增長不少的知識。

3、新時代的學(xué)校教育孩子美術(shù)和體育作為學(xué)校里面在教育學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)和體育這兩種功課時，要知道其實美感對于每一個小孩子而言都是有必要學(xué)習(xí)的。

關(guān)于藝術(shù)的名人故事

1、顏真卿 為了學(xué)習(xí)書法，顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí)，后來又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家，各種字體都會寫，尤其擅長草書。顏真卿希望在這位名師的指點下，很快學(xué)到寫字的竅門。從而一舉成名。

2、唐伯虎潛心學(xué)畫 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮。掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊。

3、宮津大輔是日本一個普通公司的職員，1994年至今，他用打工的錢收藏了超過300件當(dāng)代藝術(shù)作品，作品橫跨錄像、繪畫、裝置、行為、觀念藝術(shù)等豐富類型，1999年他與多個藝術(shù)家共同建造自己的“夢想之屋”。

4、吳冠中為自己的藝術(shù)世界打開了一扇氣勢磅礴的大門。舊中國的黑暗腐敗、對藝術(shù)的不重視，刺疼了他的心，他做夢都想著能在法國大展宏圖，不再回國了。 吳冠中開始瘋狂學(xué)畫，一有時間就到盧浮宮。

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