藝術(shù)教育指導(dǎo)活動教案(幼兒園藝術(shù)指導(dǎo)教案)

    nihdff 2024-02-06 325

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    今天給各位分享藝術(shù)教育指導(dǎo)活動教案的知識,其中也會對幼兒園藝術(shù)指導(dǎo)教案進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

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    幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教案【三篇】

    幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo): 通過觀察,學(xué)習(xí)運(yùn)用各種不同的材料進(jìn)行有規(guī)律的粘貼裝飾蝸牛。 鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)裝飾游戲帶來的快樂。 活動準(zhǔn)備: 蝸牛作品展若干份。

    (教師示范的時候強(qiáng)調(diào)左手放在圖畫紙上不能隨便移動,畫的時候一定要沿著手指邊沿畫,達(dá)到訓(xùn)練幼兒手的控制能力。) 幼兒照著這樣操作,老師巡回指導(dǎo)幼兒。

    藝術(shù)教育指導(dǎo)活動教案(幼兒園藝術(shù)指導(dǎo)教案)
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    幼兒園小班藝術(shù)活動教案 篇1 課題:風(fēng)兒找媽媽 活動目標(biāo): 通過演唱歌曲,使幼兒能夠體驗(yàn)、表達(dá)歌曲中思念媽媽的情感。 引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)休止符與弱起旋律。 在教師的指揮下練習(xí)雙聲部合唱,體驗(yàn)與別人協(xié)作的快樂。

    幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案大全(10篇)

    1、【篇一】幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動目標(biāo): 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上,嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏,體驗(yàn)合奏成功的快樂。

    2、優(yōu)質(zhì)大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動目標(biāo): 鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。 了解做月餅的過程練習(xí)“團(tuán)、壓、捏、刻、印”等技能。 感受中秋節(jié)的歡樂氣氛。

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    3、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo): 會用形象的語言描述菊花的不同形態(tài)。 會用各種不同的曲線表現(xiàn)菊花的姿態(tài),并能用排水畫的技能表現(xiàn)畫面. 體驗(yàn)作畫的快樂,享受排水畫成功的喜悅。

    4、以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@大班美術(shù)教案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo): 通過欣賞靜態(tài)的圖片或觀看青蛙的錄相片段,了解青蛙一些活動及生活場景。

    5、幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方案1 活動目標(biāo): 認(rèn)識樹葉的顏色、形狀和特征,培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的能力。 學(xué)習(xí)畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。 游戲幫樹媽媽穿衣服,陶冶孩子的審美情趣,培養(yǎng)孩子關(guān)愛樹木的意識。

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    幼兒園小班藝術(shù)活動教案

    幼兒園小班藝術(shù)教案篇1 活動目標(biāo): 敢用多種色彩來表現(xiàn)小雨點(diǎn),養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)動手畫圓與直線,對繪畫產(chǎn)生興趣。 會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

    幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方案1 【活動目標(biāo)】 樂于參與小汽車印畫的操作活動。 能用小汽車印制出漁網(wǎng)并在上面粘貼自己喜歡的小魚,增強(qiáng)手部小肌肉的發(fā)展。(重點(diǎn)) 通過對小汽車車輪印畫活動,感知不同物體印畫的特殊效果。

    幼兒園小班藝術(shù)活動教案 篇1 在《甜甜蜜蜜》主題活動中,我們開展了《我是棉花糖》這節(jié)小班的歌唱活動?;顒拥闹攸c(diǎn)是讓幼兒用快樂的情緒學(xué)唱歌曲。

    幼兒園小班美術(shù)教案 篇1 教學(xué)準(zhǔn)備: 白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一般、易三種) 活動目標(biāo): 識別基本色彩并搭配。 激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。

    幼兒園小班藝術(shù)活動教案 篇5 (一)活動目標(biāo): 初步學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)撓癢癢的快樂情緒。 樂意用手部動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,嘗試情景表演。 (二)活動準(zhǔn)備: 配班老師彈琴,毛毛蟲胸飾一個,歌曲課件,歌曲錄音。

    實(shí)用幼兒園大班藝術(shù)教案方案5篇

    幼兒園大班藝術(shù)教案方案1 活動目標(biāo): 積極參與活動,大膽表演,體驗(yàn)音樂游戲的快樂。 在課件的提示下,感受樂曲表現(xiàn)的不同音樂形象,并理解樂曲ABC的結(jié)構(gòu)特征。 活動準(zhǔn)備:多媒體動畫課件、貓頭飾若干。

    在實(shí)際的幼兒藝術(shù)活動開展過程中,教師需要運(yùn)用一定的 教學(xué) 方法 ,來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。 以下是我精心收集整理的大班藝術(shù)活動方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

    大班藝術(shù)活動方案1 設(shè)計思路: 京劇是我國傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫中的一顆明珠。京劇 臉譜 、京劇唱腔、京劇表演五彩紛呈,精彩奇特,是具有民族性、夸張性的藝術(shù)。

    大班藝術(shù)活動方案1 活動目標(biāo): ⒈初步感受京歌的特點(diǎn),主動 學(xué) 唱歌 曲。 ⒉嘗試用聲音、動作表現(xiàn)京歌,產(chǎn)生對京劇的喜愛之情。 活動準(zhǔn)備: ⒈已學(xué)會兒歌“龜兔賽跑”。 ⒉幼兒欣賞了一些經(jīng)典的京劇,對京劇有初步的了解。

    教師對幼兒的評價進(jìn)行小結(jié)。 帶領(lǐng)幼兒將物品帶到教師,結(jié)束本次活動 師:好了,孩子們,我們一起把我們的物品帶到教室讓更多的人來欣賞,好不好。

    集體表現(xiàn):建筑回旋曲。 聽著《建筑之歌》的歌曲,敲擊小樂器。

    幼兒園大班藝術(shù)教育教案

    【篇一】幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動目標(biāo): 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上,嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏,體驗(yàn)合奏成功的快樂。

    (1)教師以木偶小象的身份引入,引導(dǎo)幼兒念兒歌《我和木偶交朋友》,要求幼兒眼睛看著木偶,邊念兒歌邊練習(xí)“套木偶、走路、搖頭、做操”的動作。

    幼兒園大班藝術(shù)教案方案1 活動目標(biāo): 積極參與活動,大膽表演,體驗(yàn)音樂游戲的快樂。 在課件的提示下,感受樂曲表現(xiàn)的不同音樂形象,并理解樂曲ABC的結(jié)構(gòu)特征。 活動準(zhǔn)備:多媒體動畫課件、貓頭飾若干。

    藝術(shù)教育活動教案

    藝術(shù)教育活動教案1 教學(xué)內(nèi)容 秋葉 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會歌曲《秋葉》并掌握其三拍子節(jié)奏。 能用合適的肢體語言表現(xiàn)樹葉在風(fēng)中飄落的形態(tài)。 通過歌唱、朗誦等藝術(shù)活動感知秋天,從而喜歡秋天。 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 三拍子的把握。

    幼兒園小班藝術(shù)活動教案 篇1 (一)活動目標(biāo): 初步學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)撓癢癢的快樂情緒。 樂意用手部動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,嘗試情景表演。 (二)活動準(zhǔn)備: 配班老師彈琴,毛毛蟲胸飾一個,歌曲課件,歌曲錄音。

    知道陶瓷藝術(shù)是中國偉大的傳統(tǒng)藝術(shù)。 通過欣賞和感受活動,了解瓷器瓶子的造型特點(diǎn)和圖案美,提高審美情趣和審美能力。 積極參加動手制作活動,能用自己喜歡的方式裝飾瓶子,體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂趣。

    幼兒園小班藝術(shù)活動教案 篇5 (一)活動目標(biāo): 初步學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)撓癢癢的快樂情緒。 樂意用手部動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,嘗試情景表演。 (二)活動準(zhǔn)備: 配班老師彈琴,毛毛蟲胸飾一個,歌曲課件,歌曲錄音。

    區(qū)域活動:引導(dǎo)幼兒在角色游戲情景中布置娃娃、動物睡覺的場景,自己扮演娃娃的爸爸、媽媽,隨音樂表現(xiàn)哄寶寶睡覺。 家園共育:請家長在孩子睡覺前唱給孩子聽,演唱時要輕柔舒緩。

    幼兒園小班藝術(shù)活動教案 篇1 [活動目標(biāo)] 讓幼兒初步掌握用圖形粘貼頭飾的方法,培養(yǎng)幼兒對粘貼頭飾的興趣。 幫助幼兒復(fù)習(xí)、鞏固對各種幾何圖形的認(rèn)識。 培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

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