傅雷教育傅聰如何學(xué)習(xí)藝術(shù)（傅雷對傅聰?shù)乃囆g(shù)指導(dǎo)）

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本文目錄一覽：

• 1、在社會動蕩時期,傅雷對傅聰提出了哪些要求
• 2、在對待演出藝術(shù)的問題上傅雷主要是從哪些方面來叮囑傅聰?shù)?
• 3、傅雷認(rèn)為應(yīng)該怎樣培養(yǎng)傅聰?shù)囊魳纺?
• 4、傅雷在傅聰成家立業(yè)之后,又是如何要求他的?

在社會動蕩時期,傅雷對傅聰提出了哪些要求

1、生活細(xì)節(jié) 傅雷先生對于傅聰?shù)囊笫菢O嚴(yán)格的。比如衣食住行的規(guī)矩比如飯桌上要講禮儀，吃飯不能發(fā)出聲音等等方面。

2、對人不夠圓通 使人在他目前很卑微 這些都是傅雷針對傅聰生活中待人接物提出的建議。滿意請采納。

3、做好時間管理，做事情要有計劃。 傅雷希望兒子要控制事情，而不要被事情控制。學(xué)習(xí)不能閉門造車，要博采眾長，擴大自己的視野。

4、傅雷給兒子提出的十條建議。感情問題，務(wù)必要自己把握住，要堅定，要從大處遠(yuǎn)處著眼，要顧全局，不要單純的逞一時之情，要冷靜，要顧到幾個人的幸福，短視的軟心往往會對人對己造成長時期的不必要的痛苦。

在對待演出藝術(shù)的問題上傅雷主要是從哪些方面來叮囑傅聰?shù)?

1、隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。

2、討論藝術(shù)。激發(fā)青年人的感想。訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想。做一面忠實的“鏡子”。

3、討論藝術(shù)；激發(fā)青年人的感想；訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想；做一面忠實的“鏡子”。

4、傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子做人要謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)，面對困境地不氣餒，面對順境不驕傲，禮儀要得體等；對待藝術(shù)要真誠，有藝術(shù)尊嚴(yán)，有民族榮辱感，做“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。

5、生活細(xì)節(jié) 傅雷先生對于傅聰?shù)囊笫菢O嚴(yán)格的。比如衣食住行的規(guī)矩比如飯桌上要講禮儀，吃飯不能發(fā)出聲音等等方面。

傅雷認(rèn)為應(yīng)該怎樣培養(yǎng)傅聰?shù)囊魳纺?

1、先學(xué)習(xí)繪畫吧，傅雷發(fā)現(xiàn)傅聰學(xué)習(xí)繪畫心不在焉，難以成才。但傅聰卻對家里留聲機里傳出的聲音表示出了極大的興趣。于是傅雷便為傅聰買了鋼琴請了當(dāng)時最好的鋼琴老師。

2、傅雷教育孩子的方法比較獨特，他是通過書信把真情傳遞給遠(yuǎn)方的孩子，對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行真誠地指導(dǎo)，而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。

3、多用理智，少用感情，當(dāng)然，那是要靠你堅強的信心，克制一切的煩惱，不是一件容易的事，但非克服不可。

傅雷在傅聰成家立業(yè)之后,又是如何要求他的?

傅雷先生對于傅聰?shù)囊笫菢O嚴(yán)格的。比如衣食住行的規(guī)矩比如飯桌上要講禮儀，吃飯不能發(fā)出聲音等等方面。

同時也要不怕苦挫折，不怕困難，不怕打擊，一定要堅強樂觀。其實，他在心里面一直都在夸獎負(fù)累夸獎，他能夠保持自我堅持出新，就是為了讓他意識到自己的地位以及自己的內(nèi)心。

分析：傅雷強調(diào)戀愛過程中盡量保持冷靜與理智，要互相尊重、諒解、寬容。傅雷認(rèn)為做藝術(shù)家的妻子比做任何人的妻子都難，有了善良、天性的溫厚、開闊的胸襟這三樣，將來即使遇到大大小小的風(fēng)波也不致變成悲劇。

做好時間管理，做事情要有計劃。 傅雷希望兒子要控制事情，而不要被事情控制。學(xué)習(xí)不能閉門造車，要博采眾長，擴大自己的視野。

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